【精品】環(huán)保三年級(jí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
環(huán)保 ,近幾年一直聽(tīng)到這個(gè)熟悉的字眼,人們一直在呼吁環(huán)保,希望讓我們的生活更美好。
有一次,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西,買(mǎi)完后,超市里以前都送塑料袋,今天卻沒(méi)有了,我和媽媽都很疑惑,問(wèn)道:“你們以前不都送塑料袋的嗎?”營(yíng)業(yè)員說(shuō):“現(xiàn)在國(guó)家不提供了,要用環(huán)保袋,可以反復(fù)利用,無(wú)污染,更環(huán)保呢!”我和媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看!環(huán)保其實(shí)就在這么一件微不足道的小事之中,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬(wàn)億噸的淡水?吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒(méi)錯(cuò),這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng),這就是大自然給人類的懲罰!環(huán);顒(dòng)已經(jīng)展開(kāi)好幾年了,有一些人認(rèn)真對(duì)待,積極參加,可有一些人呢?表面上說(shuō)的好聽(tīng),什么要積極參加,都是假話,連張餐巾紙都隨手亂丟,稱得上環(huán)保嗎?我想告訴你們,你們就算不為自己考慮,也要為你們的子孫后代 考慮,你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎?如果不想就快行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
當(dāng)今這個(gè)社會(huì),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消耗能源和產(chǎn)生二氧化碳。生產(chǎn)中會(huì)消耗大量的電力、石油、煤炭,同時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳。
在我們?nèi)粘I钪,晚上點(diǎn)燈、上網(wǎng)娛樂(lè)、外出開(kāi)車、生火煮飯、都在產(chǎn)生二氧化碳。而這些二氧化碳會(huì)嚴(yán)重污染我們生活的環(huán)境,引起臭氧空洞,導(dǎo)致地球溫度上升。而溫度上升后會(huì)地球帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難:南北極冰川融化,物種滅絕。
二氧化碳是種可怕的氣體,所以我們要倡導(dǎo)低碳生活,盡量減少二氧化碳的排放,改善環(huán)境。
作為我們普通個(gè)人來(lái)說(shuō),可以從我們?nèi)粘I钪衼?lái)倡導(dǎo)低碳生活。
最近,我像爸爸媽媽提議,我們應(yīng)該將家里的所有白熾燈泡、日光燈管更新為節(jié)能燈,起初媽媽不接受,覺(jué)得很麻煩,而且節(jié)能燈比較貴,完全沒(méi)必要。
于是,我把網(wǎng)上查到的資料講給爸爸媽媽聽(tīng),和他們說(shuō)明了低碳的好處以及節(jié)能燈“并不貴”的道理。后來(lái)爸爸媽媽接受了我的`建議,去超市買(mǎi)來(lái)飛利浦的節(jié)能燈。這樣,從用電上,就會(huì)少消耗一點(diǎn),少排放一點(diǎn)二氧化碳。
爸爸要買(mǎi)車了,本來(lái)想買(mǎi)一輛大排量的2.4L的發(fā)動(dòng)機(jī),后來(lái)又是低碳環(huán)保的意識(shí)讓爸爸改變了主意,買(mǎi)了一輛2.0L排量的汽車。爸爸說(shuō),低碳生活,要從買(mǎi)車做起。
確實(shí),一輛小排量的汽車,要比大排量的汽車跑起來(lái)節(jié)約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。
媽媽平時(shí)在家里,也注重低碳生活了。夏天空調(diào)文檔適當(dāng)開(kāi)高一點(diǎn)、冰箱里整理干凈、排放整齊一些、裝上太陽(yáng)能熱水器,這些都舉措都就節(jié)約了能源,減少了二氧化碳的排放。
我呢,平時(shí)電燈在離開(kāi)房間的時(shí)候都不忘記關(guān)掉,上網(wǎng)時(shí)間也比以前少,我也落后,做一個(gè)低碳環(huán)保的小標(biāo)兵。
這些都是我家的低碳生活。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,我走在上學(xué)的路上,突然看見(jiàn)小路的草從里夾雜著又臟又臭的垃圾,于是我想:我放學(xué)了一定要把這些垃圾撿起來(lái),當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境盡自己一份小小的力量。
終于放學(xué)了,我連忙跑回家,寫(xiě)完作業(yè)。我約上我的幾個(gè)好朋友一起去清量小路邊的垃圾。
我們來(lái)到校園邊的小路上,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,有的拿著垃圾袋,有的拿著鉗子。我們分好工,我負(fù)責(zé)拿袋子裝垃圾,其他人負(fù)責(zé)“搜尋”垃圾并撿垃圾。我們挽起袖子,熱火朝天的干起來(lái)了!靶⌒,快過(guò)來(lái),這里有很多。”我跑了過(guò)去,只見(jiàn)他彎下腰,伸手撿起那臭哄哄的垃圾,我連忙撐開(kāi)袋子,他把垃圾放了進(jìn)去!靶⌒牵禳c(diǎn),我這里拿不下了!毙〔┯衷诤魡疚摇N矣痔嶂优芟蛩沁,他雙手捧起一些紙屑,煙頭……雙手已經(jīng)臟兮兮的呢,可他一點(diǎn)都不乎,我想:他真是一個(gè)名副其實(shí)的小衛(wèi)士。“小星……”“小星……”我就像一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。
天快黑了,提著幾大袋垃圾,我們累得滿頭大汗?吹奖晃仪謇砀蓛舻男÷,我想:只要我們每個(gè)人撿起一片垃圾,我們的家園就會(huì)變得更美好。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
清明節(jié),我隨家人來(lái)到老家湖南。
一路上,春天的群山連綿不斷,棵棵挺拔的蒼天大樹(shù)給座座高山穿上了嶄新的綠衣……
可好景不長(zhǎng),一切都在快到長(zhǎng)沙時(shí)嘎然而止:郁郁蔥蔥的樹(shù)林被棟棟拔地而起的高樓大廈所取代,我仿佛看見(jiàn)一顆顆20多米高的老樹(shù)在哭泣,它們的命運(yùn)和那些所謂的高檔原木家具連在一起了。
好不容易到了老家的新院子,一股臭氣撲面而來(lái),頭望去,小院門(mén)前原先清澈見(jiàn)底的小溪已變成一汪死水,村民們正將一盆盆的生活污水倒入小溪,溪水邊隨處可見(jiàn)垃圾……
我驚呆了!這還是我熟悉的那條可以看見(jiàn)小魚(yú)暢游的小溪嗎?
我和姐姐立刻放下行李開(kāi)始了拯救小溪的計(jì)劃,我們要對(duì)小溪來(lái)一次徹底的大掃除。
首先,我們拿起掃把,仔細(xì)地將垃圾一點(diǎn)點(diǎn)堆積在路邊,然后又把垃圾鏟入籮筐,因?yàn)槲覀兌疾粔蛄鈫为?dú)挑擔(dān),只能抬著走,踉踉蹌蹌、一步三搖,終于配合老姐把一筐垃圾倒在指定的垃圾回收站里。這段不長(zhǎng)的路平時(shí)走也就三分鐘,可是抬著垃圾走時(shí),好像有一公里那么遠(yuǎn),第二筐、第三筐……汗流浹背的我在倒完最后一筐垃圾后癱坐在地上。
再不能讓村民們?cè)谶@樣隨意倒置垃圾了!心里想著,我和姐姐又琢磨開(kāi)了,我們回到家拿起蓋新屋裝修剩下的木條和木方,叮叮咚咚地敲了起來(lái),這里比劃那里比劃,在飽經(jīng)了敲打之后我們的警示牌終于做好了,老姐大筆疾呼地寫(xiě)上:“不要讓小溪哭泣”,另一面則是:“我們共同愛(ài)護(hù)清水”,很有特色,讓我們自我欣賞了好一會(huì)。
在溪水邊找了塊顯眼的土坡,我和姐姐用了九牛二虎之力方把牌豎立穩(wěn)當(dāng),這下至少可以管一陣了,看著村民們投來(lái)的贊許眼光,我們?cè)缫淹浟耸稚系那么蛑,我暑假還要回來(lái),到那時(shí)希望這片水域恢復(fù)原有的清爽!我這次環(huán)保衛(wèi)士工作才算實(shí)現(xiàn)真正的意義!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)。我來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河,那里的魚(yú)蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來(lái)游去,突然一只小蝦游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的吧!我是這里的導(dǎo)游,請(qǐng)跟我來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“好的!”說(shuō)完便跟了上去。導(dǎo)游說(shuō):“你看,這里的珊瑚,多漂亮呀!還有這兒,你瞧,這魚(yú)多可愛(ài)!蔽覀冞呎f(shuō)邊玩著。突然河面?zhèn)鱽?lái)一陣“啪啪啪……”的聲音,我們浮到水面上一看,好些游客正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈見(jiàn)底的小河變成了垃圾河。魚(yú)、蝦跑的跑,死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說(shuō):“你怎么還不走,這里不能呆了,否則你也會(huì)像它們一樣!蓖蝗,垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了!
“。 蔽殷@醒過(guò)來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!可是,生活中這樣的事情每天都在上演。【皡^(qū)里,游客隨手扔掉各種垃圾;超市里,市場(chǎng)上,人們還在使用一次性塑料袋;田野里,農(nóng)民燒掉作物秸稈,濃煙籠罩大地;飯店里,人們還在使用一次性筷子,一次性餐具……我想:再這樣下去,我們終將走向滅亡!
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)我們的一份力量!我們應(yīng)當(dāng)不浪費(fèi)紙張,愛(ài)護(hù)作業(yè)本上的每一張紙;不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái);不使用塑料袋,用環(huán)保袋;節(jié)約用水、用電;隨手關(guān)緊水龍頭,保護(hù)水資源;不向河里扔垃圾,使用節(jié)能用具等等。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們一起環(huán)保,讓我們的天空變得更藍(lán)、變得更綠、變得更清、讓地球變得更加美麗!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》這篇文章寫(xiě)了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙,因?yàn)槟菢訕?shù)木將會(huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹(shù)木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻卫,只要洗干凈就可以了?/p>
看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)該想作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng)。雖然我們的力量微不足道,但是我們只要這樣做,一年下來(lái),總會(huì)節(jié)省幾棵樹(shù)做的面值吧?這樣也能讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng),不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹(shù)資源。所以,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚!
面對(duì)浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)該選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)約每一棵樹(shù)資源,讓樹(shù)們健康成長(zhǎng)!用手帕,不用面紙,這才是我們的新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹(shù)逃過(guò)斧頭的魔掌,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
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