【精選】環(huán)保三年級作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的環(huán)保三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保三年級作文 篇1
今天，我正在家里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊，忽然，有一道題把我給難住了，于是我就從柜子里抽出幾張潔白的A4打印紙來列數(shù)式，可是我用了好幾張紙也沒有做出來。于是，我就把練習(xí)冊放在一邊，去看書了。看到一個(gè)小故事，講的是紙是用大樹做成的，浪費(fèi)紙張就是破壞樹木，少用幾張紙，就可以少砍一棵大樹�？吹竭@些，我覺得自己太浪費(fèi)。
我放下故事書走回自己的房間，在柜子里翻來覆去的找，最后我終于找到了一個(gè)以前用過的舊本子，我又在上面列了好幾個(gè)豎式，終于算出了答案。于是，我就高高興興的去做題了。
我們一定要節(jié)省紙張，因?yàn)榧埵怯么髽渥龀傻�，所以，只要我們�?jié)省紙張，就能少砍一棵大樹，就能讓世界更加充滿生機(jī)。
環(huán)保三年級作文 篇2
現(xiàn)在，我國的人口越來越多，而森林的面積卻越來越少。于是，我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。
我的理想本來有很多：當(dāng)作家、當(dāng)畫家、當(dāng)個(gè)大老板……可是，當(dāng)我想起電影里的“ ”，就想當(dāng)個(gè)環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí)，也不愿多砍樹木，讓樹木減少。因?yàn)橹灰h(huán)境好，空氣清新，才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是一位環(huán)保教授，我會告訴全世界的人：愛護(hù)森林，不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個(gè)很好的生活環(huán)境，永遠(yuǎn)不會毀滅人間。三年級的下冊的第七課《一個(gè)小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹，應(yīng)該多植樹。
假如我是一位環(huán)保教授，我會跟那些亂砍亂伐的人訴說，如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處，那么生活將會完蛋了。樹可以擋風(fēng)沙、抗洪水，吸躁音……用處多得很，它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹，露出了一大塊一大塊的土地，就會像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。
假如我是一位環(huán)保教授，我會寫一份建議書。建議書的大概內(nèi)容是：多年來，我們的人口越來越多，可是森林的面積越變越少，幾乎每年都會減少一些樹木。這雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是長年累積下來，就讓樹木越變越稀少。我建議，每年的 月 日 ——植樹節(jié)時(shí)，植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣，樹木才能越變越多，才會更好地為人類服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉，一定要修剪好，讓它茁壯成長�？吹缴傥贞柟獾摹岸搁L枝”時(shí)，一定要馬上剪掉。要不然，它會把其它枝條營養(yǎng)給帶走，有什么用��？！還不是白費(fèi)力了！
假如我是一位環(huán)保教授，我會提醒身邊所有的人，一定要愛護(hù)樹木！要不然，藍(lán)藍(lán)的天空冒出無限烏黑的濃煙，蓋住天空；一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了；清清的河水變成了骯臟的泥水！這，才是真正的“ ”！所以，我們要記住一句話：愛護(hù)樹木！
環(huán)保三年級作文 篇3
同學(xué)們：
你們好！地球是那么得美麗而壯觀，而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的，可是由于人們讓你隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，是他們不能再生。為此，我向大家提出如下的建議：
一、生活中要多種樹，多種植被，因?yàn)闃淠軌驌躏L(fēng)沙，當(dāng)洪水，而且還能造出二氧化碳呢！
二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶，如：金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔，可以將他交予制定部門處理。
三、珍惜每一滴水，不要讓它白白流失；珍惜每一張紙，不要讓它白白浪費(fèi)；珍惜每一粒糧食，不要讓它白白糟踏；減少使用一次性用品，免得它們在天空中亂飛。
四、我們要讓爸爸媽媽少開車，多步行，減少汽車后尾氣排出的污氣對環(huán)境的污染。
同學(xué)們，“心動不如行動”，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境而行動起來吧！
環(huán)保三年級作文 篇4
為了不讓我早晨太磨蹭，媽媽跟我約定，早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐，如果我能做到，獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間。所以我今天早上鬧鐘一響，我就像彈簧一樣彈起來，十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情，還多掙了五分鐘游戲時(shí)間，太開心了。
今天早上施老師和我們玩游戲，居然輸給我們六次，所以獎(jiǎng)勵(lì)我們聽語文課的錄音，都聽到第七課了，太爽了。今天有我喜歡的自然課，我們還去了實(shí)驗(yàn)室呢，很開心。不過今天英語課沒拿到印章，媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天，到底哪里表現(xiàn)不好，可是我就是不知道，我自己覺得得印章的那天表現(xiàn)最不好，因?yàn)槲覜]有聽課，一直自己在看書，媽媽說那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn)，爭取拿到印章。
今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué)，他在二年級四班，我在學(xué)校又多一個(gè)朋友了。
今天最開心的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員，我覺得真是很合適，中午我就去關(guān)了三個(gè)沒關(guān)好的水龍頭，那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢，成為節(jié)水節(jié)電員后，放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時(shí)，媽媽說要我牢記自己的職責(zé)，我說那是肯定的，我說以后我一定要改掉磨蹭的毛病，因?yàn)槲乙荒ゲ�，水和電就會浪費(fèi)多一點(diǎn)，我再不能磨蹭了。
環(huán)保三年級作文 篇5
今天上午，我與媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草，綠綠的樹�？墒且魂囷L(fēng)吹來，就有許多垃圾袋飛了起來，好難看呀！我決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬 上回到家里，拿來了夾子與沒用的手提袋，還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來到河邊，我們商量好，兩個(gè)人朝右邊去撿，其他幾個(gè)朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓�？因�(yàn)槟闳绻阉裨诘叵�，過了一個(gè)月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔遣粫癄�的。
我真不希望自己的明天 變成垃圾的世界，所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的`親人朋友宣傳環(huán)保知識，讓我們的環(huán)境越來越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動起來，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保三年級作文 篇6
有一天，小熊去森林超市買東西。小熊買的東西可多啦！收錢的時(shí)候，小熊因?yàn)闆]有拿環(huán)保袋，所以買了一個(gè)塑料袋。到了家里，環(huán)保袋看見主人不用自己，而是用了“白色污染”塑料袋，傷心地哭了。足球聽見了，奇怪地問：“環(huán)保袋妹妹，你為什么哭��？”環(huán)保袋說：“因?yàn)椤驗(yàn)橹魅瞬挥梦�，卻用破壞地球的塑料袋�！弊闱蛐南耄菏前。孟雮�(gè)辦法。要是不提醒一下，污染程度會越來越厲害的。該怎么辦呢？
晚上，小熊帶著足球來到空地上踢球。這時(shí)，足球想到了一個(gè)好辦法，趁小熊踢球時(shí)趁機(jī)跑到小兔家，著急地對小兔說：“小兔，小兔，快去勸勸小熊，不要用塑料袋，那是白色垃圾！”小兔聽了，連聲說：“好的，好的！”
小兔馬上給小熊發(fā)了條短信，說：“為了不讓我們的地球母親哭泣，小熊，請用環(huán)保袋吧！”
小熊收到小兔的短信，不好意思地恢復(fù)說：“我以后一定記住，還會提醒其他朋友一起遵守！”
足球、環(huán)保袋妹妹和朋友們知道了情況，都開心地笑了！地球媽媽也笑了！
環(huán)保三年級作文 篇7
地球是我們的家，而我們的家正面臨著嚴(yán)重的污染：有空氣污染、有水質(zhì)污染、食品污染、環(huán)境污染、噪音污染。
我們在平常生活中，會看見工廠的煙囪里冒著黑煙，破壞著我們的大氣層�，F(xiàn)在的汽車也越來越多，排出的尾氣也破壞大氣層。我們也會看見道路兩邊堆著很多的白色垃圾，被大風(fēng)一吹，有的飄在空中，有的掛在大樹上，隨風(fēng)飄蕩。公園應(yīng)當(dāng)是很美，到處飄滿花香的地方，但是我身邊的公園散發(fā)著臭味，原來湖水里有很多的垃圾和青苔。垃圾桶本應(yīng)當(dāng)裝垃圾，但是人們卻把垃圾扔在地上，天熱的時(shí)候會發(fā)出腐爛的味道，招來很多的蒼蠅。這么卑劣的環(huán)境，真讓人痛心。
保護(hù)環(huán)境從我做起，我要做一位環(huán)保小衛(wèi)士。每個(gè)周末我都要和爸爸媽媽去公園，看見有人往地上扔垃圾，我會馬上制止并撿起扔進(jìn)垃圾桶�？匆姾嫔嫌兴炕蛩芰洗�，我會把它們撈起。夠不到的，讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區(qū)我也要幫忙打掃。謝絕塑料袋，勤儉每滴水，保護(hù)花草樹木。
我相信我們家園的水會變得越來越清澈，天會變得越來越藍(lán)，家園會變得越來越美!
環(huán)保三年級作文 篇8
市長先生：
最近，我發(fā)現(xiàn)江南西路馬路兩旁的樹木都被砍了，換成了一些新的，比較有特色樹木。雖然這些樹木比較有特色，可是這些樹木比較瘦小，也很嬌嫩，防噪音的功能也相對的比較弱。使得大街上的音樂聲傳到附近的居民的家里。而且凈化空氣的功能也減弱了，如果有汽車經(jīng)過馬路兩旁都會烏煙瘴氣，何況這條馬路四通八達(dá)，大量的汽車會經(jīng)過這里。
這不僅騷擾了附近的居民的日常生活，而且還會污染環(huán)境，所以我建議：
1、在馬路兩旁再多植些植物，讓這些植物去凈化空氣。
2、讓附近的商店的負(fù)責(zé)人注意一下自己店里的音量，不要影響居住在旁邊的居民。（如果附近商家的的音量減少，也會對居民減少影響。）
3、 讓不必一定要經(jīng)過江南西路的車輛盡量饒路而行，減少經(jīng)過江南西路的車輛，使經(jīng)過江南西路的車輛所排放出的廢氣減少。
4、 可以建議附近的居民把家里的玻璃窗換成隔音玻璃窗，使他們不受噪音影響。
以上都是我的建議，希望您能采納。
環(huán)保三年級作文 篇9
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí)，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過去，你的心情 是什么樣的？憤怒呢還是每當(dāng)，家家戶戶到處倒污水時(shí)，你不覺得一大片的環(huán)境，早已被臭氣污染嗎？當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí)，你會不會
感到樹木的疼痛而流淚呢？當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱，你會不會有所行動呢？
保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！那你就從現(xiàn)在開始，從此時(shí)開始，讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它；當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí)，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應(yīng)當(dāng)去勸阻種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小看到同學(xué)們，吃完冰激凌的塑料袋，滿空中飛舞，當(dāng)時(shí)，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說，讓他們撿起來�？匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h(yuǎn)遠(yuǎn)走去，我才知道，這件事情只能讓我來干。
保護(hù)環(huán)境，讓身邊的一切不要再發(fā)生了！
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