有關(guān)讓座三年級(jí)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讓座三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓座三年級(jí)作文 篇1
星期天,我和媽媽到公園去尋找春天。
我們排隊(duì)上了公交車,車上已經(jīng)做滿了人。坐在車門口的一位大哥哥把我拉了過去,讓我和媽媽坐在了他的座位上。我連忙對(duì)大哥哥說:“大哥哥,謝謝你!”大哥哥摸了摸我的頭,笑了。
車到了下一站,一位老大爺和一位老大娘互相攙扶著,慢慢地上了車。我連忙跑過去,扶著老大爺往里走,那位大哥哥也連忙跑過來,扶著老大娘往里走。我和媽媽把老大爺讓到了我們的座位上,邊上的一位大姐姐也把座位讓給了老大娘。老大爺拉著我的手,親切地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”“老爺爺,不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”我對(duì)著老大爺?shù)亩漭p輕地說到。媽媽對(duì)我露出了贊許的目光,大哥哥又摸了摸我的頭,對(duì)我笑了。滿車的人都對(duì)我笑了。
公園到了,我和媽媽告別了老大爺和大哥哥,下車來到公園。我感覺今天公園特別美麗,感覺春天已經(jīng)來到了。
讓座三年級(jí)作文 篇2
今天,我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。
我們剛上車時(shí),車上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來。隨著車往前開,乘客越來越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍,另一只手里還拎著一個(gè)裝得滿滿的購(gòu)物袋。車門開后,她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時(shí),從車上走下來三個(gè)年齡和我差不多大小、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車,還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。
這一尊老的行為,立即得到了全車乘客的贊許,大家議論紛紛,不知是誰(shuí)帶頭鼓起掌來。三個(gè)小學(xué)生臉都紅了,不好意思地說:“這是我們應(yīng)該做的!崩夏棠踢@時(shí)也露出慈祥的面容,摸著小學(xué)生的頭問:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?叫什么名字?”三個(gè)小學(xué)生齊聲回答:“我們是紅旗小學(xué)的,我們叫少先隊(duì)員!
車又過了兩站,小學(xué)生們和老奶奶說了再見后就下車了。我看見他們脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄,紅得是哪么鮮艷!那么美麗!
讓座三年級(jí)作文 篇3
前幾天,我和爸爸乘公交車去富樂山玩,聽說那里湖光山色,是旅游的好地方。
這天天氣暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像陽(yáng)光一樣燦爛。一路上,我就像一只小松鼠,左竄右跳,興奮不已。
一會(huì)兒,公交車來了,我們排著隊(duì)上了車。車上人不多,座位還空著幾個(gè),我和爸爸高興地坐了下來,欣賞著窗外的風(fēng)景。一會(huì)兒,公交車“嘟嘟嘟….”地開動(dòng)了。車窗外,樹是那么綠,花壇里還開著五彩繽紛的花兒,綿陽(yáng)城真美呀!
“乘客們好,誰(shuí)能給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座?”司機(jī)大聲說。我抬頭一看,車上人都擠滿了,爸爸正站在我身邊,他已經(jīng)把座位讓給了一位老爺爺了,可我前面幾個(gè)人穩(wěn)如泰山的坐著,一動(dòng)也不動(dòng)。我想給奶奶讓座,可是,到富樂山要一個(gè)多小時(shí),要是一直站著,該多累呀!我還是先等一會(huì)兒,要是沒人站起來,我再讓座位吧?蓭追昼娺^去了,車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶著椅背的手都有些發(fā)抖了,我終于勇敢地站起來,說:“奶奶,你累了吧,坐我這吧”。老奶奶說:“孩子,你真乖。”聽了這話,我紅了臉,心想我哪里乖呀,到現(xiàn)在才讓座給你呢,夠自私的了。
爸爸撫摸著我的頭,悄悄的對(duì)我伸出了大拇指,微笑之花就這樣靜靜地開放在我和爸爸兩個(gè)人的臉上。
一路上我站著有些累,但是我想:富樂山一定很美。
讓座三年級(jí)作文 篇4
星期六的下午媽媽帶我坐公交車去學(xué)畫畫課,我們來到公交車站的時(shí)候,那里站了很多的人,大家都在焦急地等待車的到來。
不一會(huì)兒112車來了,我跟媽媽排著隊(duì)上了車,車上的人比較多,但還是有一二個(gè)空位,我跟媽媽坐好后,公交車開動(dòng)了。到了中心醫(yī)院站后上車的人是越來越多,許多人都站在車廂的中間,這是我看到一位老奶奶一個(gè)手拿著拐杖,一個(gè)手提著藥吃力地上了公交車。她一邊走一邊用手扶著車上的扶手。這時(shí)老奶奶已走到我的跟前,我看到老奶奶吃力的樣子,毫不猶豫地站了起來對(duì)老奶奶說:“老奶奶你坐在這兒吧!崩夏棠掏宋乙谎鄹吲d地對(duì)我說:“謝謝你,孩子!”
不一會(huì)兒車到了商業(yè)大廈的車站,我跟媽媽下了車,也對(duì)老奶奶也說了聲再見。在上課的路上媽媽對(duì)我說:”靖靖,你今天表現(xiàn)的真好,主動(dòng)給老奶奶讓座,你真棒!”我聽了媽媽的話心里開心極了,幫助了別人也讓我感到很快樂!
讓座三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站,過了一會(huì)兒,一輛去往淮北的大巴車,在車站前停了下來,我和爸爸上了車,找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多,車上的空位也沒有了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,先環(huán)顧四周,見車上沒有空位,便找了個(gè)空曠的角落蹲下來,這時(shí),我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”于是,我跑到那個(gè)老爺爺身前,說︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說:“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽了,用他粗糙的大手撫摸著我的頭,說:“好孩子,你真是個(gè)懂事的好孩子!闭f完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車上的乘客看見了,把目光投向我,我覺得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說:“你又長(zhǎng)大了!边^了一會(huì)兒,淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
讓座三年級(jí)作文 篇6
星期天,小華去上少年宮的特長(zhǎng)班,因?yàn)樽〉奶h(yuǎn)了,所以小華只能坐公交車去。
一開始,路上的美景吸引著小華。只見粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花齊在樹枝開放,看到這樣的景色,小華不禁贊嘆道:“真美。 边@時(shí),一位身上背著旅行包,身子很強(qiáng)壯的叔叔上了車,原來,叔叔是籃球隊(duì)的,今天要和外校比賽,所以才背著旅行包上來的?赡苁鞘迨彘L(zhǎng)得太高了吧,就連彎下腰,頭都會(huì)碰到天花板,發(fā)出“咚”的一聲,叔叔太疼了,于是就不由自主地說:“哦!好疼!”小華聽到聲音連忙轉(zhuǎn)過頭來,一看,原來是叔叔的頭碰到天花板了。
這時(shí),叔叔才朝四周一望,原來已經(jīng)沒座位了。只好站著,小華發(fā)現(xiàn)了這一情況,立馬站了起來說:“叔叔,您坐我這個(gè)座位吧!笔迨鍞[擺手說:小弟弟,你坐吧,你比我小,我再過幾站就下車了!靶∪A忽然想起什么說:“叔叔,你把耳朵貼在我嘴邊聽我說,行嗎?”叔叔開心地說:“行啊。”于是,叔叔就把耳朵緊緊的貼著小華的嘴旁,聽小華的主意,這時(shí),小華說:“叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一舉兩得了嗎?”叔叔高興地說:“好的,就依你。”于是,叔叔便坐到小華的座位上,而小華呢,當(dāng)然就坐在叔叔的腿上了。
這時(shí),坐在前面的老爺爺也夸小華懂事、聰明。
小華心里美滋滋的。
到了終點(diǎn)站,小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手,然后向自己要去的地方走去。
讓座三年級(jí)作文 篇7
在這美好的生活中,每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過。一次在車上讓座,一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來微不足道,但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情,以及自己的快樂。
下面就來講一講,發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。
“嘟嘟”54路公共汽車停了下來,我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣,你擁我擠?磥磉@半個(gè)小時(shí)乘車得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點(diǎn)。
連過了三站,都不見一人下車,只見源源不斷地上來,希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書包不知怎的,跟我結(jié)仇了似的,一下子“胖”了許多。
我開始在那痛苦的呻吟著熬過著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單!我的雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候,一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來,和藹地說道:“小同學(xué),你坐吧!”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍著異樣的光芒;嘴巴卻不停的.說:“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個(gè)小時(shí),但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。
讓座三年級(jí)作文 篇8
在家中,在學(xué)校,父母和老師教我做一個(gè)尊老愛幼、樂于助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,并多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。然而,有一件事,卻像一次無形的考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不僅不及格,甚至可以說是零分,這是怎么回事呢?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我乘坐公交車去同學(xué)家拿一本書。站臺(tái)的人真多,當(dāng)我搭上一輛公交車時(shí),車上的走道里也擠滿了人。車廂頂上的小風(fēng)扇吹出的風(fēng)似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個(gè)站口,我身邊座位上的一位阿姨下車了,我機(jī)靈地?fù)尩搅俗。這時(shí),上來一位年近七十的老太太,手里還拿著一根拐杖呢。車廂里雖然沒有了剛才的擁擠,但仍然夾雜著難聞的氣味?蛙囬_動(dòng)后,老太太慢慢移動(dòng)到了我身邊。咦,她是不是看我是一個(gè)小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到這個(gè)座位,哪能這么輕易讓給人家?再說了,車廂里的年輕人也沒有誰(shuí)主動(dòng)讓座啊。
當(dāng)然,我的想法是錯(cuò)誤的,這時(shí)坐在后排的一位大姐姐走上前來,對(duì)老太太說:“您過來坐吧!崩咸f:“你坐吧,孩子,我硬朗著呢,站著沒事!贝蠼憬阏f:“還是您坐吧,我下一站就到了。”她扶著老太太坐下了,自己站在一邊。然而,我發(fā)現(xiàn)下一站到來時(shí),大姐姐并沒有動(dòng),而是與我很巧合地,在過了兩個(gè)站后下的車。可以看出,為了讓老太太安心地坐下,她善意地欺騙了一下老太太。
下車之后,在與大姐姐擦肩而過的一瞬間,我忽然感覺到從未有過的羞愧,臉上發(fā)熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影?梢哉f,在今天客車這個(gè)考場(chǎng)上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評(píng)判出來了,絕對(duì)的不及格。走在去同學(xué)家的路上,我想,平常我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西,只有到生活中才能用行動(dòng)和事實(shí)證明是否學(xué)到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。
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