彩虹三年級作文300字

時間：2021-11-12 18:26:48 三年級我要投稿

精選彩虹三年級作文300字9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的彩虹三年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選彩虹三年級作文300字9篇

彩虹三年級作文300字篇1

　　雨過天晴，一道彩虹高高掛在天上，

　　我說：彩虹是一座架向天堂的階梯，

　　我想一步一步地爬上去，

　　爬到終年都有燦爛陽光的童話里

　　——小花王和拇指姑娘相會的地方。

　　我又說：

　　彩虹是一條七彩的圍巾，

　　我真想它快快縮小，

　　飄到我的手中，

　　我要在母親節(jié)那一天送給我親愛的媽媽，

　　她一定會是世界上最美麗、最慈愛詳?shù)膵寢尅?/p>

　　我的小弟弟問：

　　如果彩虹能夠變成金箍棒，

　　只要我拿在手中，

　　是不是就能七十二變，

　　成為孫悟空呢？

　　媽媽說：

　　是太陽公公讓它這樣美麗，

　　是小雨滴為它畫上了七彩衣，

　　是后翌擁有這樣巨大的筆，

　　是他在雨后的天空中畫出了這道美麗的彩虹，

　　讓我能夠摸到那些淘氣的小流星。

　　我想說：

　　小流星啊，小流星，請你慢點跑，

　　可別撞上了我的彩虹橋，

　　也別撞倒了在彩虹橋上玩耍的星弟弟們。

彩虹三年級作文300字篇2

　　風(fēng)雨，是形容困難；彩虹，是形容成功。只有發(fā)生了困難，不懈付出、努力之后，才可以得到成功。

　　某人曾說過：“失敗是成功之母�！庇行┤司涂梢杂眠@句話來形容。

　　比如愛迪生，他做出了燈泡，起因是他的媽媽在做手術(shù)時光線并不足，他因為很機靈，所以搬來鏡子，利用了反光原理“做”出了光，但是他并不滿足，因為他想用一個更加實用、方便的物體來照明。

　　愛迪生他也是一次次失敗，一次次思考，一次次試驗，但是，他并沒有一次次成功！在我們的心目中，愛迪生是偉大的，因為他，我們的世界才多了一個光明——電燈。

　　當(dāng)然，愛迪生發(fā)明的電燈也并不是光硬想、硬試出來的，他是因為有一次，他的朋友要去其他地方，愛迪生特意要為他的這位朋友送行，從這里，這個原原本本的故事里，一個小小的細(xì)節(jié)里，愛迪生受到了啟發(fā)，那我們呢？

　　我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)，做第二個“小愛迪生”。

　　失敗、啟發(fā)、成功、思考、試驗，他們結(jié)合起來，才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風(fēng)雨過后才會有彩虹！

彩虹三年級作文300字篇3

　　下雨過后就是彩虹，雖說彩虹沒什么奇怪，但是經(jīng)過這一回我仔細(xì)觀察，竟然發(fā)現(xiàn)了它的奧秘……

　　今天是星期六，早上醒來，太陽公公還對我微笑，但是不過一會兒雷公電母就上演了一出戲�！斑沁沁�，轟轟轟……”這聲音一直在我耳邊響起，“雷公電母都演了2個多小時了，他們就不累啊！怎么也不停停，就算他們再怎么出名，也不至于這樣吧……”我自言自語的說道。剛說著，雷公電母就走了，彩虹來了�！敖裉斓牟屎缭趺锤２灰粯樱俊蔽页錆M好奇的說著。今天的彩虹非常明顯，不像往常隱隱約約的，不明顯。彩虹就好像一個仙女，正在舒展著它那美麗的身軀；又好像是一個小朋友，雷公電母走后，小朋友出來了，他正在向人們宣誓：你們不要小看我們，我們是聚集了七種顏色的小朋友，紅色象征著勇敢；黃色象征著堅強；藍(lán)色象征著團(tuán)結(jié)；綠色象征著友愛；青色象征著努力……太陽公公出來了，小朋友回家了，可是他們的話我們一直都記在心里。

　　只要去探索，去幻想，是沒有什么事情辦不到的。

彩虹三年級作文300字篇4

　　下雨過后，雨水把綠油油的大地淋得濕濕的'，而且原本烏黑的云，也像洗過澡一樣變得白白亮亮的，景色非常美麗。

　　雨突然停了，我和妹妹飛奔到外面，看到了藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草原、紅通通的花朵，我的內(nèi)心真是快樂極了！我跑了回家拿小皮球，當(dāng)我跑回草原時，“哇！好美麗的彩虹哦！”妹妹突然大叫，我抬頭一看，真的看到了彩虹，我的人內(nèi)心興奮得快飛起來了，我心想：“今天能看到彩虹，我真是太幸運了！”妹妹說：“彩虹好像一條長長的緞帶�！蔽乙彩沁@么認(rèn)為。

　　紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，一共有七種顏色，姐姐說：“這么漂亮的色彩，一定是美麗的仙女跳舞的緞帶�！泵妹谜f：“這么多采多姿的顏色，好像媽媽每天在化妝的“化妝品”�！钡艿苷f：“這么長的彩虹，好像一條一條彩色的面條�！钡艿苷f完，口水差點流了出來，我們開心的大笑，弟弟覺得很不好意思，臉都紅了呢！我們在草原上玩了好多游戲，有：鬼捉人、紅綠燈……等。

　　“美麗的彩虹好像彩色的緞帶，我好想要哦！”我心里默默的想著。

彩虹三年級作文300字篇5

　　彩虹云在動物王國里隨處可見，兔子城有長方形的彩虹云；熊城有圓形的彩虹云……

　　所有動物住的城市都有彩虹云，唯獨鳥兒城沒有，這是為什么呢？原來鳥兒城也有彩虹云的，是三角形的，但是鳥兒們在彩虹云身上玩了以后，不把彩虹云染到他們身上的印跡洗了，長此以往，這里的彩虹云就消失了。

　　剛開始鳥兒們覺得這樣做對自己和伙伴都很好，因為這樣鳥兒的羽毛都是彩色的，所以他們很受歡迎！他們中有的是模特，有的是演員，成了明星……

　　但是等他們成家立業(yè)的時候苦惱發(fā)生了。小鳥們都懷疑他們是不是父母親生的，如果是父母親生的，那為什么羽毛的顏色不同。

　　種種疑問讓琳兒鼓起勇氣，問爸爸：“爸爸，為什么我們都是燕子，我是黑色的，你卻是彩色的？”爸爸把事情經(jīng)過告訴了琳兒，并且告訴她如果有一天，天上出現(xiàn)了粉色的云，粉色的云在天上下起了紫色的雨。印跡就會回到彩虹云身上，他們也會變回原樣……

　　說著天空中出現(xiàn)了粉色的云，過了一會便下起了紫色的雨。鳥兒城又變回原來的那個充滿快樂的鳥兒城！

彩虹三年級作文300字篇6

　　在金華三江交匯處的燕尾洲上，有一座八詠橋，從高空俯視，像一條盤旋在婺江上的巨龍，又像一條飄逸的彩帶，因此，又稱為彩虹橋。彩虹橋由金華學(xué)者哈佛大學(xué)設(shè)計學(xué)博士，北京大學(xué)教授俞孔堅設(shè)計，并于20xx年5月21日正式開通。

　　彩虹橋全線采用高架形式，造型飄逸靈動，設(shè)計靈感來自于金華傳統(tǒng)舞龍習(xí)俗“板凳龍”。主橋長764米，加上引橋，全長1200米，橋面采用竹木地板環(huán)保材料，這種材料不易腐爛，高溫耐壓，色彩以紅黃兩色為主。站在彩虹橋上，憑欄遠(yuǎn)眺，三江六岸的美景盡收眼底。夜晚的彩虹橋在燈光的映照下，更是美輪美奐。

　　彩虹橋不僅美觀，而且極大的方便了三江六岸的人們出行。彩虹橋以燕尾洲為中心，向南連接中國婺劇院、金龍灣公園，向北連接婺洲公園，是一座橫跨三江六岸的步行橋。

　　彩虹橋不僅是金華人休閑散步的好去處，更是金華人的一張金名片，它彰顯了金華人勤勞、團(tuán)結(jié)、熱情的精神面貌。

彩虹三年級作文300字篇7

　　一場傾盆大雨過后，一條彩帶連接天空，我出神地望著這五顏六色的彩虹，不禁想起五年前的手指彩虹那驚險的一幕。

　　也是在一場大雨過后，我望著天空中的彩虹想得可多啦。老人們都說用手指彩虹會爛手指，這種說法在今天看來當(dāng)然是荒唐可笑的�？赡菚r對于我——一個還沒有踏進(jìn)校門的孩子來說，居然相信這是真的。但我也總有點懷疑，難道彩虹真那么神，連指一指也不行嗎？這一天，我終于耐不住心頭久久的疑問，跑去問爸爸。爸爸說：“你試試就知道了。”試試，爛掉手指可不是鬧著玩的事。于是，我又去問王爺爺，王爺爺是老實人，他說，他也聽過這種說法，但并沒有親眼見過。

　　轉(zhuǎn)眼間，又一場大雨過去了，我?guī)е鴿M腹的疑問，猛地用手指了一下彩虹，隨即等著老天對我的報復(fù)。1 分，2分……15分……

　　“啊，我沒有爛掉手指�！蔽�?guī)е鴿M腔歡喜，回到家中，把這一喜訊告訴了媽媽、爸爸、奶奶……

　　如今，我已經(jīng)上三年級了，每當(dāng)我回想起童年時代這段美好的回憶，就覺得樂趣無窮。