實(shí)用的我的三年級作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
雖然我是一個有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒，但是我的內(nèi)心充滿了自信。我相信風(fēng)雨之后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信正因?yàn)槲业淖孕牛刮毅逶≈柟�，享受著可愛的快樂�?/p>
上幼兒園的時候，才剛剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，我就落在了起跑線上。每次上鋼琴課的時候，老師都指指點(diǎn)點(diǎn)，對我的批評很多。例如：指法不對、拍子不準(zhǔn)確、速度太慢盡管這樣，可我并沒有對彈鋼琴失去興趣。雖然我當(dāng)時彈的一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)彈不好鋼琴。后來，我學(xué)習(xí)了許多指法技巧，又把指法技巧用在了曲子里，使曲子顯得更加生動了。而且我迷上了彈鋼琴，每天都要彈好幾個小時。我的鋼琴水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天地提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，我的鋼琴水平更是蒸蒸日上。后來，我參加了鋼琴考級，沒想到，我居然得了個優(yōu)。我迫不及待地回家報告了這個好消息，媽媽自豪地說：我就知道我女兒一定行！我心花怒放，手舞足蹈。
自信就像一盞永不磨滅的燈，在你遇到黑暗時，為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著我闖過風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的'朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是
我愿意永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)被可愛兩字包圍，永遠(yuǎn)快樂生活
我的三年級作文 篇2
今天早晨上數(shù)學(xué)課，我開心極了，因?yàn)槲壹葘W(xué)會了知識又增加了樂趣。
老師先叫了五位同學(xué)，分別扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同學(xué)們有高的，瘦的，矮的，胖的。
“高個兒”先發(fā)話：“我是老大，我叫千米，一千個他才能頂上一個我(他指了指站在他旁邊的米)，我也叫公里，是比米大的單位�！崩蠋熣f：“好，真厲害�！�
胖墩說：“我叫米，雖然一千個我才能頂上一個他(他指了指站在他旁邊的千米)，但十分米才等于一個我，一百厘米等于一米，一千毫米等于一米，我有這么長�！闭f著他比了一個手勢。老師說：“好，胖胖的營養(yǎng)多，講課也講得好。下一位。
分米說：“我是分米，我比千米和米都小，十個我頂一個米，十個厘米等于一分米，一百個毫米等于一分米，我有十厘米長。”“yes，Iamhappy！VeryGood！下一位上場�！崩蠋熍d奮的說。
毫米搶先一步：“我是最小的，一千個我頂一個米，一百個我頂一個分米，十個我頂一個厘米�！彼D了一下：“嗯，這樣頂來頂去，把我都頂沒了，我……我……我才有這么點(diǎn)�！焙撩孜挠檬直葎澲蠹衣牭木劬珪�，差點(diǎn)忘了“厘米”還沒有發(fā)言呢。
“我是厘米，一百個我是一米，十個我是一分米�！崩蠋熣f：“好，大家都聽明白了嗎？老師覺得老師講得不如這幾個同學(xué)講得好，老師也要向他們學(xué)習(xí)呀！Thankyou！”
“同學(xué)們，今天我們復(fù)習(xí)的測量就到這，下課。”
唉，時間怎么就不能過得慢一點(diǎn)�。�
我的三年級作文 篇3
我有許多熟悉的人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……但我最熟悉的人，無疑是與我天天都打交道的好朋友——陳天宇。
陳天宇一雙大大的、炯炯有神的眼睛。鼻梁高高的，頭發(fā)翹翹的， 看起來十分帥氣。 他有許多愛好，但只要接觸過他的人都知道，他永遠(yuǎn)都愛一項(xiàng)運(yùn)動，那就是踢足球。
作為一名球迷，一名狂熱的足球愛好者，陳天宇從二年級下半學(xué)期開始，每天都會在大橋下的足球場參加訓(xùn)練，經(jīng)過不懈的努力，陳天宇終于在三年級時進(jìn)了一實(shí)小的足球隊(duì)。并一舉成為二三四年級足球校隊(duì)的主力隊(duì)員。從今往后陳天宇更是在足球上大放異彩，參加夏令營，去外地打比賽……每一場比賽幾乎都有陳天宇的身影，他對三四年級足球隊(duì)的貢獻(xiàn)更是數(shù)都數(shù)不過來，每場比賽他都能破壞敵方好幾個關(guān)鍵球。
雖然他在足球運(yùn)動方面特別厲害，但只要是熟悉他的人都知道他有一個軟弱的地方——學(xué)習(xí)。由于足球訓(xùn)練時間較長，回家的時間很晚，陳天宇經(jīng)常不寫作業(yè)，這次期中考試。陳天宇更是成績大跌，雖然他的語文考了九十多分，但數(shù)學(xué)竟然只考了七十多分。不過我相信經(jīng)過這次期中考試，爭強(qiáng)好勝的陳天宇一定會努力學(xué)習(xí)，為這次期末考試做出做準(zhǔn)備。
這，就是一名狂熱的足球愛好者，一名校隊(duì)的主力隊(duì)員，一個成績下跌的學(xué)生，同時也是我最好的朋友，最熟悉的人——陳天宇。
我的三年級作文 篇4
我今年十歲了，是一個特別愛跳街舞的男孩。我身體比較瘦弱，性格比較內(nèi)向。我媽媽就建議我學(xué)街舞。報了街舞后我就喜歡上了街舞。喜歡街舞那種節(jié)奏和氣氛。
20xx的六月份爸爸媽媽帶我到南陽路上的群星藝術(shù)學(xué)校報街舞，老師給我安排的是每個星期天的十點(diǎn)上課。第一次上課那天，我九點(diǎn)半就到了街舞班。另一班的同學(xué)還沒下課。我剛好可以稱這個機(jī)會欣賞一下。以前都是在電視上看過，那次是第一次近距離的觀看到街舞。當(dāng)時心里特別高興位。我對我自己說我一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)。十點(diǎn)到了，終于該我們學(xué)習(xí)了。我們的舞蹈老師是一位又帥又酷年輕老師。老師首先給我們示范了一段街舞�？吹嚼蠋熖糜挚煊趾�。又有活力。我更加喜歡街舞了。
第一堂課的兩個小時在老師辛勤的教導(dǎo)下，我學(xué)到了街舞的基本動作。也找到了那種超有激情的感覺�；氐郊椅液芗鼻械陌盐覍W(xué)到的跳給爸爸媽媽看。他們看了后，非常高興�？湮姨煤芎�。父母的鼓勵使我更加有信心更加熱愛街舞。
在以后的學(xué)習(xí)街舞課當(dāng)中老師也一直表揚(yáng)我。一有時間我就會對著我家的鏡子練習(xí)老師教給我們的動作。在20xx年8月我們有一個機(jī)會到河南省戲劇院表演。為了讓這次表演得到大家的認(rèn)可。老師和我們做了重分的準(zhǔn)備，有付出就有回報。所有家長對我們的表演都很滿意。通過這次表演。我更加喜歡街舞了。是街舞讓我越來越有活力。越來越自信。
我就是這樣一位愛街舞的小男孩，你們喜歡嗎？
我的三年級作文 篇5
我，大名許沐風(fēng)，在明鏡小學(xué)302班上學(xué)。我是個聰明伶俐的小男孩，但是和大耳朵胡圖圖一樣，有時會犯點(diǎn)糊涂事。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，鄭老師問：“31×25等于幾？”大家都爭先恐后地舉手。王思蘊(yùn)說：“等于775!”我急忙說：“不對不對!等于56!”我的話音剛落就引起了哄堂大笑。原來我把乘號看成加號了。
昨天下午，媽媽送我去學(xué)英語。下車的時候，媽媽叮囑我說：“別忘了拿書。”“好嘞!”我答應(yīng)一聲，開心地去上培訓(xùn)班了。走到教室，打開袋子一看：糟了，我拿的是奧數(shù)書。沒辦法，只好和同桌拼一本書了。
傍晚，爸爸來接我，問：“今天學(xué)得怎么樣？”“Veryveryverygood!”我大聲地說。爸爸打趣道：“你拿奧數(shù)書去上英語課，是英語學(xué)得好還是奧數(shù)學(xué)得好呢？”聽了爸爸的話，我的臉漲得通紅，不好意思地低下了頭。
這就是我，一個經(jīng)常會犯點(diǎn)小迷糊但是非常可愛的小男孩。
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