【精品】童年三年級(jí)作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的童年三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年三年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起我有趣的事,簡(jiǎn)直多得像天上的繁星,有喜有憂(yōu),有笑有淚。
下面聽(tīng)我講個(gè)可笑的吧。
那天,我去給我朋友過(guò)的生日,剛過(guò)完生日時(shí),朋友將我們召集起來(lái),宣布:?為了使本人的生日過(guò)得快樂(lè)一些,也為了讓各位朋友玩得高興,來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。?我高興得手舞足蹈。
游戲開(kāi)始了,我怎么找也找不著一個(gè)安全隱避的地方,只聽(tīng)見(jiàn)朋友數(shù)著:?91、92、……?眼看就要數(shù)到一百了,我慌亂之中,躲進(jìn)床底。?吱嘎?門(mén)開(kāi)了,他從我面前走過(guò),我的心繃得緊緊的,終于,那雙腳離開(kāi)了。過(guò)了許久,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開(kāi)的聲音,為了探測(cè)是否隔墻有耳,我小心翼翼地探出頭四處張望,這時(shí),我看到一個(gè)大衣柜,我慢慢將身子挪出來(lái),躡手躡腳的躲了進(jìn)去,將門(mén)關(guān)好了。一分鐘之后,門(mén)再次?吱嘎?的打開(kāi)了,衣柜的門(mén)打開(kāi)了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái),朋友壞笑著說(shuō):?是你那雙大腳出賣(mài)了你了哦。?我心里一慌,可還是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說(shuō):?好啊,不出來(lái)是嗎,我要發(fā)大招了,看我的無(wú)敵撓腳功。?他邊說(shuō)邊撓我的腳底,我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái),從衣柜里滾了出來(lái),?哇哈哈,我認(rèn)輸了,饒了我吧。?我在地上一邊打著滾一邊說(shuō)。
哈哈.......這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)...
童年三年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,我做過(guò)虛度有趣的事情,一件兩件……多的怎么也說(shuō)不清。但是有一件事,我仍然記憶猶新。
那是六年前的一個(gè)下午,我蹦蹦跳跳地走在回家,到了家,一眼看見(jiàn)桌子上擺放著一部嶄新的銀灰色電話(huà)。不一會(huì)電話(huà)便“嘟嘟”地響了起來(lái),我拍手叫好玩,我拿起話(huà)筒,聽(tīng)到了爸爸的聲音,我當(dāng)時(shí)很納悶,咦,爸爸怎么跑到電話(huà)里去了。想到我就用小手使勁地拍打電話(huà),一邊拍一邊還在說(shuō)“爸爸你出來(lái)呀!”拍了好半天,也沒(méi)見(jiàn)爸爸出來(lái),以為再也見(jiàn)不到爸爸了,就哇的一聲哭了起來(lái)。這事媽媽回來(lái)了,問(wèn)我哭什么呀,我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,告訴我“電話(huà)里的聲音是靠電流傳播的”。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,知道了電話(huà)是亞歷山大·貝爾發(fā)明的。我一想起小時(shí)候的這件事就會(huì)笑自己。
童年三年級(jí)作文 篇3
記得五六歲時(shí),我最喜歡吃橙子,常常把籽吞進(jìn)去。有一次,家人給了我們一些橙子,我盯著橙子不住地流口水,就剝了一個(gè)。剛好鄰居的我婆婆來(lái)我家,我吃橙子時(shí)一不小心把籽吞進(jìn)去了。我頓時(shí)傻了,眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我婆婆看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了。我說(shuō)把籽吞了。我一邊說(shuō)邊指著嘴巴。我婆婆笑著說(shuō):“那不好嗎?以后你要是想吃橙子在頭上摘就可以!蔽矣挚抻拄[,心想那可怎么辦?我轉(zhuǎn)了一眼,問(wèn)我婆婆:“那你要是也把籽吞進(jìn)去,那是不是跟我一樣?”我婆婆得意地說(shuō):“我跟你不一樣,我們是大人,你們是小孩。我們不怕。”我聽(tīng)了我婆婆的話(huà),又害怕又覺(jué)得有趣。
又過(guò)了一年,到橙子成熟的季節(jié)。一次,我吃橙子,又把籽吞進(jìn)了肚子里。我想起我婆婆說(shuō)過(guò)要是吞下了籽,頭上就會(huì)長(zhǎng)出橙樹(shù)。于是,摸了摸自己的頭,咦,怎么沒(méi)有橙樹(shù)?我?guī)е蓡?wèn)到鄰居我婆婆家,問(wèn)她。我婆婆說(shuō):“傻孩子,我騙你的!蔽矣煮@又喜。
到了現(xiàn)在,想起這件事,我就忍不住要笑出聲來(lái)。真沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)那么傻。從中,我也知道了一個(gè)道理——什么事要開(kāi)動(dòng)腦筋,才知道是真是假。這個(gè)道理也讓我想起了二年級(jí)時(shí)讀的《小馬過(guò)河》,那河水不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
童年三年級(jí)作文 篇4
這么多年過(guò)去了,當(dāng)我走在路上,幾只麻雀在我面前蹦跳嬉戲時(shí),我就想起了童年時(shí)的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
追溯它的源頭,還得從我的聊城老家說(shuō)起。
在我七歲時(shí),我和爺爺共同坐在門(mén)前的一張小板凳上,共同欣賞著籠里的雞,共同享受著片刻安靜的時(shí)光。
幾只小麻雀在門(mén)前的空地上撿食剛剛喂雞時(shí)掉落的米粒。
它們勾起了我的疑問(wèn):“爺爺,為什么麻雀是跳著走的?”
爺爺微笑著說(shuō):“桐桐,我給你講個(gè)故事吧!從前,人們特別崇拜天神,要給天神進(jìn)貢。人們將水果與五谷盛到盤(pán)中,放上貢臺(tái),幾只饑餓的鳥(niǎo),哦,就是麻雀,偷吃了貢臺(tái)上的五谷。天神勃然大怒,伸手抓住了那幾只麻雀,給它們戴上了腳銬,那幾只麻雀嚇壞了,保證以后再也不亂叼糧食了,而且以后會(huì)多吃蟲(chóng),多吃雜草籽。天神將它們放了后,它們果然表現(xiàn)很好,天神很滿(mǎn)意,就將腳銬拿走了?墒牵蓱z的麻雀,戴著腳銬蹦著走習(xí)慣了,摘走后,卻怎么也改不回來(lái)了。”
我聽(tīng)得如癡如醉,可我還是纏著爺爺,問(wèn):“可是,這只是個(gè)傳說(shuō),爺爺,再給我講講吧,講講麻雀為什么邁不開(kāi)腿呢?”
爺爺不知道了,就說(shuō):“我也不知道,你長(zhǎng)大后,有知識(shí)了,一定告訴我!”
我納悶極了,爺爺也不知道!我邁開(kāi)腿走了兩步,又學(xué)著麻雀蹦了兩步,竭力找出不同處。終于,我發(fā)現(xiàn),蹦跳時(shí),一個(gè)關(guān)節(jié)不用動(dòng),走路時(shí),那個(gè)關(guān)節(jié)就動(dòng)了。想必,麻雀是沒(méi)有那個(gè)關(guān)節(jié)的!
很多年過(guò)去了,我愛(ài)上了動(dòng)物,也開(kāi)始研究它、琢磨它,當(dāng)我看一本書(shū)時(shí),看到了一段普通的、重要的、令我欣喜若狂的文字:
“……麻雀是跳著行走的,它腿部有一個(gè)關(guān)節(jié)是沒(méi)有的,影響了它走路,所以是蹦著走的……”
這段文字激勵(lì)著我,使我勇于探索、敢于發(fā)現(xiàn)。
童年三年級(jí)作文 篇5
我做過(guò)一件事,每次回想起來(lái),都感覺(jué)自己有些像小傻瓜。我講出來(lái)了,小伙伴們不要笑話(huà)我哦!
有一天早晨,媽媽曬上了被子。到了下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“拿笤帚掃一掃被子吧,掃完了叫我!眿寢屨诿χ銎渌募覄(wù)呢,她總是把家里收拾得干干凈凈。我拿起了掃地的掃帚,剛要掃被子,媽媽提醒我說(shuō):“小傻瓜,我平時(shí)是用這個(gè)掃被子的嗎?”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了,頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的,連耳根子都熱了,覺(jué)得非常不好意思,心想:多虧媽媽提醒我了,要不然我就給媽媽幫倒忙了。
于是,我走進(jìn)屋,拿起了媽媽平時(shí)掃被子的笤帚,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)對(duì)嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“以后記住啊,這個(gè)才是掃被子用的。”
這么低級(jí)的錯(cuò)誤,你們犯過(guò)嗎?我想:以后,我一定要注意啦,絕對(duì)不能因粗心大意再做這么可笑的事了。
童年三年級(jí)作文 篇6
童年是一段美好的時(shí)光,也是通往未來(lái)重要的道路。在我們學(xué)校就貼有“用六年影響一生,讓童年奠基未來(lái)”這副對(duì)聯(lián),它告訴我們?cè)谕甑牧昀镂覀冃枰獮槲磥?lái)打好牢固的基礎(chǔ),這將會(huì)影響到我們的一生,為我們指點(diǎn)一條正確的道路。
在我國(guó)的歷史上有許多成功的名人,他們都是從小就打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為國(guó)家效力。比如說(shuō)張衡,張衡生活在貧困地區(qū)但從小熱愛(ài)讀書(shū),在數(shù)學(xué)、地理、繪畫(huà)和天文等方面都展現(xiàn)出了天賦。長(zhǎng)大后,他運(yùn)用自己廣博的知識(shí)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研制制造出了預(yù)測(cè)地震的地動(dòng)儀、指點(diǎn)方向的指南車(chē)和表演天象的漏水轉(zhuǎn)渾天儀等等。
先賢的刻苦讀書(shū)精神非常值得我們學(xué)習(xí);仡櫸业膶W(xué)習(xí)存在著不少問(wèn)題,寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是不思考,不懂的也不去想等。今天開(kāi)始我已經(jīng)踏入了六年級(jí),也是小學(xué)的最后一年。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮讀書(shū)、查漏補(bǔ)缺,把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容記在腦子里。每天的作業(yè)都認(rèn)真對(duì)待,勤思考,養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。放學(xué)回家后要溫故而知新,復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí)并預(yù)習(xí)新內(nèi)容。
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的,有的是在玩中度過(guò),有的是在學(xué)習(xí)中度過(guò),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮讀書(shū),為未來(lái)打下牢固的基礎(chǔ)吧。
童年三年級(jí)作文 篇7
童年就像一條條五彩繽紛的絲帶,數(shù)也數(shù)不清。所有的絲帶聚集在一起,就成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。接下來(lái)就有我為你介紹一下我的精彩童年里的一件事情吧!
我5歲的時(shí)候,我對(duì)自己總是充滿(mǎn)了好奇?偸菃(wèn)媽媽許多奇怪的問(wèn)題。但是媽媽總是笑瞇瞇得撫摸這我的頭:“乖寶貝兒,這些事情呀,你長(zhǎng)大以后就明白了!”
一天晚飯后,我們一家三口坐在庭院里聊天。我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥沂菑哪睦飦?lái)到這個(gè)世界上的.?”媽媽沒(méi)有像以前那樣拒絕我,而是給了我4個(gè)答案:從醫(yī)院里抱回來(lái)的;從垃圾桶里撿回來(lái)的;從媽媽的肚子里出來(lái)的;從爸爸的肚子里出來(lái)的。我想了想第一個(gè)答案,如果是從醫(yī)院里抱回來(lái)的話(huà)
,我因該有一群小伙伴?墒羌依飬s只有我一個(gè)人,我立馬否定了這個(gè)答案。第二個(gè)嗎!從垃圾桶里撿回來(lái),我的身上一定很臭很臭,爸爸媽媽不喜歡我。但是我使勁一嗅,我的身上非但不臭,還很香呢!再說(shuō)爸爸媽媽可愛(ài)我了!我想都沒(méi)想就否定了地二個(gè)答案。從媽媽肚子里蹦出來(lái)。媽媽的肚子一定是圓滾滾的,我摸摸媽媽肚子,哇!好扁!那肯定不是媽媽。只剩下一個(gè)了,那肯定就是爸爸嘍!因?yàn),海馬爸爸也會(huì)生孩子,而且,爸爸的肚子圓滾滾的,肯定是他了!我恭恭敬敬地對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝您,親愛(ài)的爸爸,是您把我?guī)У绞澜缟蟻?lái)的!”大家看這我一本正經(jīng)的樣子,哈哈大笑,我也莫名其妙的笑了起來(lái)。
長(zhǎng)大后我才知道,我是從媽媽的肚子里出來(lái)的,我們要感謝媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)。
童年三年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)我聽(tīng)到《小蝌蚪找媽媽》這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事時(shí),時(shí)光機(jī)器就會(huì)來(lái)到我身邊,帶我來(lái)到6年前的那個(gè)炎夏。
5歲那一年,我來(lái)媽媽所里玩。媽媽見(jiàn)我總是玩電腦,對(duì)眼睛不好,就對(duì)我說(shuō):"崽,我?guī)闳ド狡履_下那條小溝里捉蝌蚪吧!那里蝌蚪成群,游起來(lái)又像一個(gè)個(gè)小音符,活像一個(gè)音符之家。"我聽(tīng)了,大聲尖叫起來(lái),把屋頂都震得直抖。我們準(zhǔn)備好了水瓶裝蝌蚪,萬(wàn)事俱備,只欠蝌蚪。
我們很快地找到了小溝,啊一!里面的蝌蚪真是不計(jì)其數(shù)呢!我們找到了蝌蚪"集中點(diǎn)"進(jìn)行捕捉,我把瓶子橫著放入水中,隨著蝌蚪的游動(dòng),剎不住車(chē)就落入了我的"大網(wǎng)"里。水快滿(mǎn)了,蝌蚪也捉得差不多了,我迅速把水瓶提起來(lái),豎著,蓋上蓋子。就這樣,蝌蚪就成了我的囊中之物了。見(jiàn)到了一只只活蹦亂跳的蝌蚪,我開(kāi)心地跳了起來(lái),不跳不要緊,一跳倒大霉,裝蝌蚪的瓶子掉在了地上。我也差一點(diǎn)掉進(jìn)了地上,爬了上去,累得豆大的汗珠直往下滾。
童年就像一本充滿(mǎn)快樂(lè)的書(shū),童年就像一幅多姿多彩的畫(huà),童年就像一個(gè)童話(huà)世界,是那么地多姿多彩。童年就是各種天真、快樂(lè)的事的回憶、向往之處。