有關(guān)漂流三年級(jí)作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的漂流三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漂流三年級(jí)作文 篇1
我是一架小小紙飛機(jī),為了去非洲見猛犸象爺爺,我苦苦強(qiáng)求風(fēng)伯伯助我一臂之力,把我送上廣闊的藍(lán)天。
第二天,我開動(dòng)了馬達(dá),飛向湛藍(lán)的天空,風(fēng)伯伯正想找我,見我已經(jīng)飛在天上,就高聲說:“小家伙兒,準(zhǔn)備好了沒?我來讓你再火力全開一點(diǎn)!”說話間,一陣“龍卷風(fēng)”鋪天蓋地?fù)溥^來,我真是快上加快,不一會(huì)就遇到了一只小鳥,小鳥說:“我是一只快樂、自由的小鳥,可是……”它停頓了一下接著說,“我一直想見一個(gè)人”“誰呀?”我焦急地說!懊歪锵鬆敔!薄澳翘昧,我們是一起的!”它讓我在它家住一天,然后,我們一起去上路。
第三天,我們一起從熱鬧的山坡上飛走了。飛著飛著,天氣變得惡劣極了,小鳥奇怪地說:“飛機(jī),怎么這么冷啊?”我看了看指南針說:“快到南極了,我們找一家賓館住下吧!焙喼笔钦f曹操,曹操到。這里的賓館老板是北極熊,北極熊說了一句:“來賓,請(qǐng)!比缓笪揖桶呀(jīng)歷說了一遍,它很感興趣,就約定明天跟著我們一起走。
我們走過了千家萬戶,走過了千山萬水,終于找到了猛馬象爺爺,他對(duì)我們說:“孩子們,你們真是一群堅(jiān)持不懈、永不放棄的好孩子,真值得敬佩!
漂流三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活非常多姿多彩,比如:去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國第一高塔—廣州塔、去香港參加了我人生第一次的國際聲樂演唱會(huì)等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動(dòng)。
這次漂流是一場說走就走的旅行。一路上,我們歡歌笑語,歌聲灑滿了大地,我們過樹林、穿山道,終于到了此行的目的地—永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣,一氣呵成興奮不已,隨后又去挑了一艘藍(lán)色的小船,爸爸媽媽做兩端,我是小朋友為了安全只能坐中間位置。我給小船起了個(gè)很酷的名字叫“烈焰如火”,安全員叔叔順勢把我們推出了河道,這艘小船像脫韁了的野馬一般沖了出去,完全不受控制了,好刺激呀!小船一會(huì)兒碰到了石頭,一會(huì)兒撞到了隔壁的船發(fā)生了小“刮擦”,一會(huì)兒又飛流直下沖到了岸邊。在經(jīng)過了幾番驚險(xiǎn)及“教訓(xùn)”后,我們終于掌控了“烈焰如火”的性格,它慢慢地、平緩地朝前方駛?cè)。我們哼著小曲正悠閑自在地享受“日光浴”的時(shí)候,突然一個(gè)急下坡,殺的我們一個(gè)措手不及,頓時(shí)爸爸媽媽和我變成了三只全身濕透的“落湯雞”,我們傻傻的看著對(duì)方愣了2秒鐘,立馬又哈哈大笑了起來,好有趣呀!最終我們完成了任務(wù),順利到達(dá)了終點(diǎn)。
這次課余生活——漂流,真是又驚險(xiǎn),又歡樂!
漂流三年級(jí)作文 篇3
今天是我來到張家界的第三天,我和爸爸媽媽來到了具有“天下第一漂”稱號(hào)的猛洞河漂流。
我們來到賣裝備的地方,選擇自己所需要的武器,我拿起水槍,穿上雨衣,坐上皮筏艇,開始了猛洞河的漂流之旅。
船開始行駛了,不好,正前方有一個(gè)急流,我抓好扶手,“嘩”的一下,一個(gè)巨浪撲面而來,把我的衣服都沖濕了,船上也都是水,轉(zhuǎn)眼間,大家都變成了一個(gè)個(gè)落湯雞。前方有一艘小船駛過來,我們拿起水槍,吸滿水,瞬間,戰(zhàn)斗打響了,我用力地把水槍的把柄往前推,一束水柱噴向了“敵方”的船,接著,“敵方”也開始進(jìn)攻了,一束束水柱打在我們身上,叔叔被惹怒了,干脆脫掉衣服赤膊上陣,跳下水,與他們大干一場,我也拿起水槍,與爸爸并肩作戰(zhàn),“啪啪啪”一束束水柱打在“敵方”身上,“噗通”一聲,“敵方”的一名隊(duì)員被打下水了,“哈哈哈”,船上響起了一陣陣笑聲。三個(gè)小時(shí)過去了,我們的漂流之旅也就結(jié)束了,大家都有一種意猶未盡的感覺,哎,只好下次再來玩了。
這次的漂流可真好玩呀,真不愧是“天下第一漂”啊!
漂流三年級(jí)作文 篇4
很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無畏與勇敢。
魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了,有愛他的爸爸媽媽,過著衣食無憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險(xiǎn),也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長為一個(gè)男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量、害怕困難,我失去了一次歷練的機(jī)會(huì),成了永遠(yuǎn)長不大的孩子。
魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島,沒有食物、沒有棲身之處、更沒有伙伴?墒撬杏赂,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒有住處,他動(dòng)手搭建,沒有食物,他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族,他毫無畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂,困難成了鍛煉他成長的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開始我要勇敢起來,要對(duì)困難說“不”!
我也要讓自己成為一個(gè)勇者。
感謝魯賓遜,他教會(huì)了我勇敢,邁開了成長路上堅(jiān)實(shí)的一步。
漂流三年級(jí)作文 篇5
昨天,我和媽媽,還有媽媽的同事一起去阿依河漂流。我們吃了早飯到了阿依河,又走了一千八百多個(gè)石梯,才到了漂流點(diǎn)。我們穿上救生衣,三人一組乘坐橡皮艇,我們沿著河道順流而下,拿著竹竿左右劃呀劃,你追我趕,滿頭大汗。
這里的風(fēng)景真美!碧綠的樹木群山環(huán)繞,翠竹連綿,空氣清新。
河水清澈見底,好像一面明亮的大鏡子。河底還有許多各種各樣漂亮的鵝卵石,我忙里偷閑,還撿了幾個(gè)留作紀(jì)念。
!該劃下半程了,我早興奮不已,因?yàn)槁犝f很驚險(xiǎn)很刺激。我們坐上了更大的橡皮艇,最刺激的是有四個(gè)高坡,飛花四濺。
害得把吃的東西都掉進(jìn)了水里,背包全被打濕了,不是這兒撞到石頭就是那兒撞到石頭,浪太大了,水都滿了,我們都顧不上舀水。終于到了終點(diǎn)。
阿依河真是千年不變的美麗,這是大自然給我們的禮物。
……
漂流三年級(jí)作文 篇6
今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲医裉祗w驗(yàn)了一把驚險(xiǎn)而又刺激的漂流活動(dòng)。
早上,爸爸帶著我,姐姐,哥哥和舅舅去漂流。我們坐了4個(gè)小時(shí)的大巴,到達(dá)目的地后,稍作休息,就開始漂流了,我們穿著救生衣,路上危險(xiǎn)重重,我們老是被別人功擊,因?yàn)槲夜魟e人,別人就反擊了我們,最刺激的還是一個(gè)一個(gè)傾斜的坡,一不小心就會(huì)有翻船的危險(xiǎn)。我和我哥哥最倒霉了,因?yàn)橄缕碌臅r(shí)候都是我倆在前,水都噴到我們身上,只有2、3次是我爸爸,姐姐和舅舅在前邊,不過我覺得也蠻好玩的。路途中還有許多休息的地方,我覺得最好玩的地方是竹林,那里有許多的竹子,我們?cè)谀抢锍藳、打水仗和游泳。我們到了倒?shù)第2個(gè)休息區(qū),饑餓的我們買了許許多多好吃的,吃完東西就又出發(fā)了。終于,我們到了目的地,可是我還不想走,我和姐姐在水里游了一會(huì)兒泳。最后我們換完衣服,坐著大巴依依不舍的離開了那里。
今天真是既開心又刺激,我回去之后對(duì)媽媽說下次我還要來玩,媽媽對(duì)我笑了笑,說我是一個(gè)貪玩的小家伙。
漂流三年級(jí)作文 篇7
趁著假日,大伯伯一家和我們一家一行7人去了雙龍溪漂流。
我跟爸爸還有貝貝(我家的小泰迪)坐在一艘橡皮艇上。起航了,我們讓船自己漂,漂呀漂,我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深,就走了下去,把船用力一推,船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來,前面就是一個(gè)落差很大的斜坡!船在水里旋轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)成我背對(duì)著斜坡,“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中,我們一會(huì)兒撞到左邊的石頭,一會(huì)兒撞到右邊的石頭,東碰西撞地終于過了這個(gè)斜坡?傻任覀冞^了斜坡,發(fā)現(xiàn)我們的小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見前面有一個(gè)小沙灘,就說:“爸爸,我們把船里的水倒掉吧!”于是我們把船劃過去,爸爸把船里所有的`東西都拿出來,然后把船翻過來。水全部倒了出來,我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時(shí)間,我覺得腳底好像進(jìn)沙了,剛把腳放到水里洗,沒想到“撲通”一聲掉進(jìn)了水里!爸爸一把抓住了我亂舞的那只手,把我拎上了船。爸爸說:“屬雞的小朋友,這下你變成名符其實(shí)的落湯雞了!”我們又漂呀漂,聽到船后面又來了一聲“撲通”,你猜這次是誰呢?竟然是調(diào)皮的小貝貝!爸爸連忙拿起狗繩,沒想到貝貝竟然游起了泳,它頭露出水面,4只小爪子在水下劃著,一點(diǎn)都沒有害怕。爸爸說,這可真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗爬式”。
當(dāng)我們上岸的時(shí)候,媽媽在一旁哈哈大笑:“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’。
漂流三年級(jí)作文 篇8
暑假里的一天,爸爸車間組織全體黨員去三明沙縣馬林橋生態(tài)樂園漂流,我也跟隨爸爸一同前往。
我們坐著廠來到了目的地。哇!這里的橡皮船真多呀!紅的、藍(lán)的、黃的……我迫不及待地穿好救生衣,三步并作二步地跳上了船,因?yàn)檫@是我第一次來漂流,心里好激動(dòng)!
開始漂流了,爸爸用力的劃著船槳,船就像離弦的箭一樣,飛快地向前駛?cè)ァN译p眼注視著前方,心里即激動(dòng)又緊張!鞍!不好了!辈恢l叫了一聲,只見有一條船“底朝天”了,船上的叔叔落水了,但叔叔們個(gè)個(gè)都是游泳高手,他們迅速地爬上了船。
緊接著我們的船進(jìn)入了旋渦式的隧道,隧道很窄,水又急,兩旁是懸崖峭壁,一個(gè)巨浪迎面撲來,爸爸“英勇”落水了。只見爸爸在水里手舞足蹈,嘴里還嘰哩呱啦,真是一幅狼狽像。不過,爸爸像一位勇敢的水手很快又上了船。剛想喘口氣,我們的船又不由自主進(jìn)入了“Z”字隧道的“黑手”。由于我們接受了前面的教訓(xùn),把好舵謹(jǐn)慎行駛,終于順利地闖出了險(xiǎn)灘,我和爸爸的臉上都露出了勝利的微笑。
船繼續(xù)乘風(fēng)破浪,我和爸爸就像勇敢的水手迎接著新的挑戰(zhàn)……
漂流真是太好玩、太驚險(xiǎn)、太刺激了!
漂流三年級(jí)作文 篇9
這學(xué)期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書以后,知道了主人公魯賓遜不聽父母的話獨(dú)自出海航行遇到風(fēng)暴后漂流到了一個(gè)荒無人煙的海島上,然后獨(dú)自一人在海島上生活了28年的故事。
我覺的魯賓遜是個(gè)十分勇敢、堅(jiān)毅的人。他的勇敢表現(xiàn)在:他到孤島以后沒有絕望,而是對(duì)生活充滿希望。自己動(dòng)手挖洞建房子、做桌椅等生活用品;還養(yǎng)了小羊、小貓、小狗;并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著自己的雙手創(chuàng)造了自己的“小王國”。
他的堅(jiān)毅表現(xiàn)在:他曾經(jīng)說過:“我的脾氣決定我做任何一件事情,不成功絕不放棄!彼麤]有幫手和經(jīng)驗(yàn),所以做任何一件事情都要花很大努力,很多時(shí)間。他做的許多事都失敗了,但他從來沒有灰心過,而是總結(jié)失敗的原因,再去重新做,直到成功。
看完這本書我要學(xué)習(xí)魯賓迅的自強(qiáng)自立,學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭的精神,以及學(xué)習(xí)他對(duì)生活的樂觀精神!
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