關(guān)于電腦三年級(jí)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的電腦三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
電腦三年級(jí)作文 篇1
今天我獨(dú)自在家，我便打開電腦，玩起了天涯少林王。
少林王可是酷斃了，我當(dāng)了 神龍王，我們?cè)?B旗桿場(chǎng)打斗，這時(shí)，跟我去的還有幾百萬(wàn)人，可是那幾百萬(wàn)人不堪一擊，少林王只揮了一下它的 龍頭劍，那幾百萬(wàn)人就倒了下去，看來(lái)，我只能自己來(lái)抵抗了。所以，我馬上拿出我的王牌武器： B D神龍三節(jié)棍。從 B D神龍三節(jié)棍的兩頭拔出利劍，再把 B D神龍三節(jié)棍合成 D B 龍頭棍。向少林王刺去，少林王靈活地用 龍頭劍反擊，刺向我的大腿，可是它不知道我穿了 D 盔甲，把它的 龍頭劍彈到了一邊，可是少林王赤手空拳也很厲害，把我打到了一邊，等我站起來(lái)的那一瞬間，用真氣把它的 龍頭臉吸了過(guò)來(lái)。這時(shí)，他沒(méi)注意我閃到了他的背后，它剛回過(guò)神來(lái)，我就把 D B 龍頭棍刺透了少林王的心臟，刺透心臟后，少林王只回過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)了幾句話：“我恨你！我下一次一定要用 D D刀殺死你。”說(shuō)完，它就倒下了！
這個(gè)游戲真是夠驚險(xiǎn)刺激的！
電腦三年級(jí)作文 篇2
今天，我在家里默默得坐著，忽然！我的電腦壞了，我心里萬(wàn)分焦急。忽然，我停住了。我想到了自己再重裝一遍，我想裝的并且是windows7電腦系統(tǒng)，我高興的笑了。
然后，拿上自己的啟動(dòng)盤就要裝，我把電腦重啟了一遍，并在重啟的時(shí)候進(jìn)入了bios設(shè)置，更改啟動(dòng)盤的順序。我再一次開機(jī)，我狂按f11，進(jìn)入了電腦店重裝系統(tǒng)，又進(jìn)入了winpe程序，我首先看到了一大片字母，這里面我最熟悉的字母是哪個(gè)upe，然后，就消失了，我打開系統(tǒng)盤分區(qū)系統(tǒng)，把c盤分了個(gè)最大的gb，因?yàn)樗窍到y(tǒng)盤。然后打開了個(gè)像個(gè)小幽幽的裝置，打開上面那個(gè)欄，聽人講，有些人不懂英語(yǔ)，這樣，選擇1在選擇2，最后選擇3，打開了h盤里的.lwin7，gho，iso鏡像，就開始自動(dòng)重裝了，等裝完。電腦自己重啟。
最后，我的win7系統(tǒng)裝完了，大家按照我的方法試試看吧，可能和我的重裝系統(tǒng)不一樣，那就要自己上網(wǎng)找視頻教成了，再見！
電腦三年級(jí)作文 篇3
在我六年的學(xué)習(xí)中，上過(guò)許許多多有趣的課。但隨著時(shí)間的推移而淡忘了，但有一堂到現(xiàn)在還歷歷在目。
那堂課是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我第一次踏進(jìn)電腦室，打開了那臺(tái)電腦時(shí)，我就對(duì)電腦產(chǎn)生了深刻的印象。
陳老師先教我們?cè)趺礃哟蜷_電腦進(jìn)入word版，我把鍵盤拉了出來(lái)，隨便在上面糊亂的打了幾個(gè)字母進(jìn)去，屏幕上便TI；TI；TI的打出了幾個(gè)字母。夷，真好玩！我又打了幾個(gè)字母TI；TI；TI
接著，陳老師又教我們?cè)趺礃舆\(yùn)用剪貼畫。宰龐檬蟊暌壞悖環(huán)蜩蛉縞志賴耐計(jì)統(tǒng)魷衷諼業(yè)難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計(jì)哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。
然后，陳老師又叫我們運(yùn)用剛才學(xué)的知識(shí)，打一首古詩(shī)，并配上一幅圖片，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的，藍(lán)色的天空還飄著幾朵白云，有九只活潑可愛的小鳥站在一棵枝繁葉茂的樹枝上興奮的唱著歌兒。陳老師還表?yè)P(yáng)我做得好呢！
四十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我依依不舍的離開了電腦室。從此以后，我就對(duì)電腦產(chǎn)生了極大的興趣。
我永遠(yuǎn)忘不了那堂電腦課。
電腦三年級(jí)作文 篇4
20xx年元旦，我精心策劃、創(chuàng)辦的新晴電腦服裝廳正式開業(yè)了。朋友們一定很奇怪，怎么會(huì)起新晴這樣的名字呢？那時(shí)因?yàn)槲业拇竺袇吻�，我希望我的事業(yè)會(huì)越來(lái)越紅火，天天新。更重要的是，因?yàn)槲铱吹胶芏嗳藶橘I衣服，做衣服而煩惱，常常抱怨沒(méi)有合身的衣服穿。我衷心地祝愿他們?cè)谶@兒能做上一件合身的衣服，讓他們有個(gè)好心情！
清晨，新晴電腦服裝廳自動(dòng)升降門一開，一大群顧客便擁了進(jìn)來(lái)，他們就像一群快樂(lè)的小鳥。機(jī)器服務(wù)員安排顧客一一坐在高背椅子上。這種椅子可以升降，最大的特點(diǎn)就是能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。如果顧客熱了，只要按一下銀白色的開關(guān)，一陣涼風(fēng)就會(huì)吹過(guò)來(lái)。如果顧客冷了，只要按暗紅色的開關(guān)，一股暖流就會(huì)涌過(guò)來(lái)。
在椅子的下部，有一個(gè)伸向前方的踏板。踏板的另一端，和電腦相連，在顧客剛踏上踏板，還未坐下的那一瞬間，電腦就已經(jīng)測(cè)量、記錄下顧客的身高、體重、體形等方面的一系列數(shù)據(jù)，并為顧客照了立體像。然后，電腦上會(huì)出現(xiàn)各種布料，顧客看中了其中的一種，只要手一指，電腦上就會(huì)出現(xiàn)用該種布料做的各種款式的衣服樣圖，它們一一穿在顧客的立體像上，展示給顧客看。顧客選好后，用手點(diǎn)一下他所喜歡的款式，該電腦就會(huì)把所有信息傳給中央程控電腦，中央程控電腦隨即就會(huì)按要求裁剪衣服。
新晴電腦服裝廳有前后兩個(gè)大門，從前門進(jìn)入廳內(nèi)可以看見椅子和小型電腦一字排開，整整有100個(gè)。廳中還有10多個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)接待。廳下有個(gè)地下室，來(lái)自世界各地的布料就儲(chǔ)存在這兒。二樓大廳中央擺放的是中央程控電腦，顧客的服裝將在這兒設(shè)計(jì)、剪裁、縫合，另外這兒也是監(jiān)控室的所在地。
顧客選好自己喜歡的布料和服裝的款式后，可以坐在椅子上休息。也可以把椅子高背放低，躺下來(lái)休息。椅子的后背有強(qiáng)磁性物質(zhì)，可以為顧客按摩，消除顧客的疲勞，只需休息十分鐘就能使你全身舒展、心情愉快。每日來(lái)電腦服裝廳定做衣服的人都對(duì)這兒贊不絕口。
我坐在監(jiān)控室中，通過(guò)墻上的大電視屏幕，看到男女老少一個(gè)個(gè)滿懷希望地走進(jìn)新晴電腦服裝廳，半個(gè)小時(shí)后高高興興地走出去，心里別提有多開心了。因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了好心情！
電腦三年級(jí)作文 篇5
在眾人眼中，我媽媽的溫和可親、善解人意是有口皆碑的。
同學(xué)們常常會(huì)羨慕地對(duì)我說(shuō)：“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽，唉，幸福��！”也確實(shí)，當(dāng)其他同學(xué)因?yàn)榭剂说头直缓浅庳?zé)備時(shí)，媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯(cuò)誤的地方，然后提醒我：“要吸取教訓(xùn)！下次可不能再犯同樣的錯(cuò)誤�！碑�(dāng)同學(xué)想?yún)⒓悠渌麑W(xué)習(xí)以外活動(dòng)受到制止時(shí)，媽媽總是微笑著支持我：“很好��！應(yīng)該去試試！”就拿玩電腦來(lái)說(shuō)吧，媽媽知道我特別喜歡，但她并沒(méi)用設(shè)置密碼或切斷網(wǎng)絡(luò)的方法控制我，而是協(xié)商好玩電腦的時(shí)間后讓我自行控制：“這點(diǎn)小事相信你一定可以把握！”為此，我得意了很久呢�？墒�，因?yàn)橐淮坞娔X風(fēng)波，我受到了媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罰。
那是五年級(jí)暑假的一個(gè)下午，媽媽有事外出說(shuō)傍晚才能回來(lái)，我獨(dú)自在家無(wú)聊極了，想著離媽媽回來(lái)還早，頓時(shí)就把和媽媽的約定拋到腦后，打開電腦玩了起來(lái)。因?yàn)橥娴奶度耄疫B媽媽進(jìn)門都毫無(wú)察覺(jué)，看到媽媽又驚又怒的站在我身邊時(shí)，一切都晚了。我知道這一次，媽媽肯定會(huì)大動(dòng)肝火！媽媽氣勢(shì)洶洶地拔掉電源，狠狠拽住我吼道：“你在干什么？干什么？你就是這樣來(lái)回報(bào)我對(duì)你的信任？”我無(wú)言以對(duì)，滿臉愧疚地低下頭。“既然你自己違反了約定，那就只能怪你自己！以后不許再玩電腦了！”
以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都沒(méi)玩上自己最喜歡的電腦，但，我仍努力調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自覺(jué)安排好自己的作息時(shí)間，不斷要求自己做的更好。我知道，錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，但關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪里，要知錯(cuò)就改！我知道了“言而無(wú)信”的后果，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)改變自己，重新贏得媽媽的信任和諒解！
······
現(xiàn)在我又重新玩上了電腦，在這次電腦風(fēng)波中，使我懂得了一個(gè)做人最起碼的道理：“言而有信！”
電腦三年級(jí)作文 篇6
我家有部電腦，上個(gè)星期，爸爸買回了一個(gè)軟件，名叫金山打字通，里面有很多游戲，有警察抓小偷、有太空大戰(zhàn)、有青蛙過(guò)河、有打地鼠、還有拯救蘋果。我最喜歡打地鼠游戲，一只地鼠從地下鉆出來(lái)，手里還拿著一個(gè)牌子，上面寫著英文字母，我一看就按了這個(gè)字母，老鼠被錘子打的吱吱叫就鉆到地下了。
原來(lái)錘子打到牌子上，牌子又砸到地鼠頭上，地鼠痛得“吱”了一聲，鉆回洞里，我看它的樣子很好笑，真刺激，我就越玩越有勁，爸爸為了鼓勵(lì)我，他有意識(shí)地和我比賽�！按虻厥蟆庇螒�，還定了個(gè)條約，一連打下五只地鼠，就有五角的獎(jiǎng)勵(lì)，于是，“打地鼠”我越打干勁越足，沒(méi)過(guò)二天就超過(guò)了爸爸�，F(xiàn)在我一分鐘可以打105個(gè)英文字母了。哦，我明白了，原來(lái)爸爸在促進(jìn)我學(xué)電腦。
媽媽聽說(shuō)以后，也鼓勵(lì)我學(xué)電腦，她讓我練五筆，對(duì)我說(shuō)：“只要你能練到每分鐘打20個(gè)字就給你五元錢的獎(jiǎng)勵(lì)”。我剛開始沒(méi)信心，覺(jué)得一分鐘要打20個(gè)字太難了，就想放棄，媽媽卻又鼓勵(lì)我：“有志者事竟成，你一定會(huì)成功的！”果然經(jīng)過(guò)四天的努力，我終于成功了。
這個(gè)星期是我收獲最大的一個(gè)星期，我永遠(yuǎn)忘不了爸爸媽媽的一片苦心。
評(píng)語(yǔ)：小作者記敘清楚，語(yǔ)言通順，段落分明，順理成章，他不忙于對(duì)爸媽用錢鼓勵(lì)他學(xué)電腦的評(píng)說(shuō)，當(dāng)錢鼓勵(lì)無(wú)作用時(shí)，媽媽又教育他“有志者事竟成”的道理后，小作者就在議論中畫龍點(diǎn)睛道出爸媽對(duì)他培育的一片苦。
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