實(shí)用的梅花的三年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼拿坊ǖ娜昙�(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花的三年級(jí)作文 篇1
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，院子里皚皚一片！
杜鵑花，菊花……被折磨得低下了頭。我急忙搬進(jìn)家里，所有的花搬完之后，我氣喘吁吁地坐在窗前。
突然，我眼前一亮——?jiǎng)偤靡倭⒃诖巴獾囊豢猛ねび窳⒌拿坊ㄉ�，一片片潔白的雪花悄無(wú)聲息地落在這位仙女的身上。風(fēng)雪中的梅花樹(shù)，造型奇特，身姿優(yōu)美，猶如窈窕淑女，卻又骨瘦如柴，小的綠葉都少得可憐。那朵朵白梅在雪的襯托下更加純白，更加精神，更加耀眼。
相比之下，梅花雖無(wú)白雪純白，卻比白雪多了一分暗香。徘徊到它的身邊，摸著它冰冷的身子，總覺(jué)得冷，而它卻在風(fēng)中搖曳，燦爛地笑。剎那間，我的目光轉(zhuǎn)向那些被我搬進(jìn)屋里的花朵，才被風(fēng)輕輕拂過(guò)，已經(jīng)不堪入目——葉子凋落一地，花朵垂頭喪氣。而梅花呢？傲然于風(fēng)雪之中，卻依然怒放，毫不畏懼這風(fēng)雪的威力，它不像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)折磨，它勇敢，它不恐懼，它活得比其它花朵更有意義，更有骨氣！我不禁被它這種精神所震撼！
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"人也是一樣，要勇敢地去乘風(fēng)破浪，不做溫室里傲嬌的花朵。人生道路中，還有許多像風(fēng)雪這樣的難關(guān)，但我相信有更多像梅花這樣的人！
梅花的三年級(jí)作文 篇2
今天早上，我聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)奶奶的吼聲。
我進(jìn)廚房吃早飯時(shí)，只見(jiàn)桌子上布滿了梅花爪印，魚(yú)凍也被啃了一塊。只見(jiàn)冰冰（貓）蹲在長(zhǎng)凳上，像模像樣的，嘴里還不時(shí)發(fā)出“喵嗚”的叫聲。我不禁哈哈大笑，頓時(shí)明白了整件事情的真相。
原來(lái)，冰冰爬上了長(zhǎng)凳，然后跳上桌子吃魚(yú)湯，可是被奶奶發(fā)現(xiàn)了，然后被趕了下來(lái)。
隨后我到了店里，寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)。快到中午時(shí)，媽媽出來(lái)了，她怒氣沖沖地說(shuō)：“冰冰怎么又爬到桌子上了，它還想偷吃魚(yú)肉，被我趕下了桌子�！蔽矣秩滩蛔」笮ζ饋�(lái)。
下午我放學(xué)以后，正想到廚房找點(diǎn)吃的，到了廚房以后，我嚇了一大跳。只見(jiàn)冰冰又跳上了桌子，弓著背，正津津有味地品嘗著魚(yú)凍和魚(yú)湯。對(duì)于我這個(gè)小主人，它根本不放在眼里，只管盡情享受吃魚(yú)的快樂(lè)。
傍晚媽媽看了看那碗魚(yú)湯說(shuō)：“唉，貓吃過(guò)的魚(yú)湯，人不能再吃了�！闭f(shuō)著就把魚(yú)湯倒掉了。
我看著桌子，只見(jiàn)那梅花爪印仍然留在桌子上。
梅花的三年級(jí)作文 篇3
春姑娘讓寒冷的冬爺爺休息一下，她來(lái)到了人間。春姑娘帶來(lái)了溫暖的空氣，柳枝上爆出了鵝黃色的嫩葉，小草也從土中鉆出來(lái)。喜鵲在窗口叫個(gè)不停，好像再說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！辈脊萨B(niǎo)在空中叫著“布谷、布谷”可天氣還是很冷，我們的羽絨服都沒(méi)有脫呢！
中午放學(xué)，我和媽媽從南苑新村經(jīng)過(guò)，看到一片淡淡的粉紅，抬頭一看，幾棵梅花已經(jīng)綻開(kāi)了紅色的花苞，其中有幾棵是淡粉紅的，可好看了。過(guò)了幾天，我們又從那兒經(jīng)過(guò)，還沒(méi)轉(zhuǎn)彎，就已經(jīng)聞到一股濃濃的香氣，幾天不見(jiàn)，梅花已開(kāi)得姹紫嫣紅，千姿百態(tài)。有的還是花骨朵，想馬上要綻開(kāi)似的，有的完全開(kāi)放了，好像在比美呢！有的'差不多綻開(kāi)了，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在花叢中，可漂亮了。
梅花的枝條不像松樹(shù)、桂花樹(shù)那樣，苯苯拙拙的，它的枝條像蒼勁的龍須一樣彎彎曲曲，它的花瓣是那么圓，那么美，香氣又是那么迷人，真讓人流連忘返！
看到梅花凌寒開(kāi)放，我不禁想起一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”我們要像梅花那樣不怕寒冷，不怕困難，綻放自己的美麗。
梅花的三年級(jí)作文 篇4
我一直都不明白，為什么在百花之中，人們總是那么的偏愛(ài)梅花，那么的鐘情于梅花呢？是因?yàn)樗利�、自然嗎？是的，它的確很美麗，的確很惹人喜歡。朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)暇，像一只高傲、美麗的白天鵝，屹立于冰天雪地間。
梅花！“千百叢中一點(diǎn)紅”。開(kāi)的刺眼，開(kāi)的高傲，是因?yàn)樗拿绖e具一格的原因嗎？是的，它的美的確與眾不同，它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一翻風(fēng)味。是的，它即便不如茉莉那么優(yōu)雅，也不如菊花那么美麗，更不如桃花那么艷麗，但它的美是獨(dú)一無(wú)二的，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開(kāi)在風(fēng)雨里。于是，當(dāng)人們飽覽了百花之俏麗，走出門(mén)外，看到這一株傲于風(fēng)雪中的紅梅，誰(shuí)可以不為它傾倒？誰(shuí)可以不為它征服？誰(shuí)可以不為它的別具一格的美麗而吸引呢？
梅花，邁入園林里，在凜凜寒風(fēng)中，只見(jiàn)一大片紅梅傲然怒放，在枝頭上，那白色的小花再斗寒爭(zhēng)艷，為了這個(gè)寒冬而增添幾分生機(jī)。梅花枝，婀娜多姿，金鐘似得小花在花枝間點(diǎn)綴著光彩，不時(shí)吸引著游客們的目光，引來(lái)陣陣贊嘆。
梅花！其實(shí)人們喜愛(ài)梅花，主要還是因?yàn)樗菆?jiān)忍不拔的精神，“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵。當(dāng)別的花枯萎零落、花殘葉敗時(shí)，梅花卻依然昂首怒放，獨(dú)樹(shù)一幟，依然挺立在冰天雪地里，甚至是在零下幾十度的嚴(yán)寒中，它也能“疏影橫斜水淺清，暗香浮動(dòng)月黃昏“。笑傲乾坤。
難道，贊美這梅花，不就等于贊美了具有梅花品質(zhì)的清潔工們嗎？他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，默默付出，而不求回報(bào)。
梅花！傲然挺立的梅花！我贊美你，但我更贊美具有你這樣的品質(zhì)的人。
梅花的三年級(jí)作文 篇5
梅花是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱(chēng)頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
梅花的三年級(jí)作文 篇6
下午，我們?nèi)业街参飯@去散步。一進(jìn)門(mén)，我就聞到了一陣清香，在陣陣清香的引導(dǎo)下，我們趕緊往“靈峰探梅”走去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。一朵朵紅梅花像一簇簇紅色的焰火，梅花挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片火紅的朝霞。白梅花在這些紅梅花之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，向路上的游客展示出自己的笑臉；有的還是含苞欲待放，像一個(gè)害羞的小姑娘。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，梅花就翩翩起舞，火紅的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵梅花，穿著火紅的衣裳。我看看周?chē)�，有好多人在給我優(yōu)美的舞姿拍照呢！我得意極了！風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜采蜜大會(huì)的快樂(lè)，小螞蟻在一旁爬過(guò)來(lái)，告訴我清晨的梅花有多美麗……
回家的路上，我不禁感嘆到：“梅花真美��！”
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