【精品】花三年級(jí)作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花三年級(jí)作文 篇1
冬天，收拾好了行李，悄悄地走了。然而，替她值班的是乖巧的春天。春天一揮袖，一股暖風(fēng)吹在了百花們的身上，大家齊齊睜眼，怒放自己最嬌艷的身姿！
眾多花中我還是最喜歡粉嫩剔透又迷人的桃花！桃花，它沒(méi)有玫瑰那樣妖嬈的紅，但卻有可愛(ài)的粉紅；桃花，它沒(méi)牡丹那樣的高貴，但卻有少女般的文雅；桃花，它沒(méi)有夜來(lái)香那樣的特別，但卻是那樣的迷人。桃花有很多種，但我還是喜歡粉紅色的。粉的是那樣的可愛(ài)，襯托的綠葉更顯示出它的美。湊鼻一聞，散發(fā)出談?wù)劦南銡�，若有若無(wú)。桃花一般分為五瓣，每瓣大小+不一，但顏色均勻，中間的花蕾有黃色的，也有紅色的。
桃花雖美，但是片片桃林更是浪漫迷人。走進(jìn)一片桃林，桃花似海，一陣風(fēng)拂來(lái)，會(huì)有片片桃花瓣吹落在地。那情形，簡(jiǎn)直是無(wú)法用文字形容出來(lái)的。如果再往里走，便會(huì)看到有個(gè)閣亭供你歇息。坐下來(lái)，望著片片花瓣優(yōu)雅點(diǎn)地，看著滿(mǎn)地粉紅浪漫迷人。仿佛置身于浪漫的花海之中。如果你再揚(yáng)起一首歌或彈起琴來(lái)，那可真是詩(shī)情畫(huà)意，迷死人呀！起身備走，仍會(huì)忍不住再看幾眼這桃林，忍不住再次置身于這桃林。這，就是桃花的魅力所在。
桃花凋謝，果實(shí)乍放。桃花也因而結(jié)束了嬌艷的生命。
篇四：桃花三年級(jí)作文400字
我最喜歡的花是桃花，因?yàn)樗粌H美麗，而且是春天的代表性花，雖然三國(guó)時(shí)劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的故事廣為人知，可是，關(guān)于桃花你了解多少呢？
桃花總是在春天來(lái)臨時(shí)向人們綻開(kāi)笑臉。它有五片薄薄的粉紅色的花瓣，并且從里到外逐漸變淺�；ǘ渲虚g有數(shù)根深粉紅的雄蕊圍成一圈，雄蕊的頂端是一個(gè)黑色的花粉囊，小蜜蜂整天忙忙碌碌，就是在花粉囊里采蜜呢！花朵的正中間是一根黃色的雌蕊，頂端的小黃點(diǎn)叫柱頭，底端叫子房，我們平時(shí)吃的桃子就是從那里長(zhǎng)出來(lái)的。粉紅色的桃花，加上綠油油的葉子相配，在藍(lán)天的襯托下，簡(jiǎn)直美極了！如果把那盛開(kāi)的桃花看作一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真不小�。�
有時(shí)我在看桃花時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界，漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的清香，微風(fēng)吹過(guò)，桃花頻頻點(diǎn)頭，嫩葉翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞……那一切太美了，我簡(jiǎn)直忘了自己身在何處！
桃花啊，桃花！你是那么的美，又總是第一時(shí)間向人們送來(lái)春天的氣息，我真喜歡你！
花三年級(jí)作文 篇2
假如我變成了水中的一朵荷蓮花，只為了靜靜的看著您，長(zhǎng)在水中央。媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)出長(zhǎng)在水中央的那一朵悠然自在的蓮花是您最親愛(ài)的女兒?jiǎn)幔?/p>
您要是喊道：“女兒，你在哪兒？”我便再那兒偷偷的笑，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。
當(dāng)您在工作時(shí)遇到了一些麻煩時(shí)，皺起眉頭，我便努力三處滑行，讓花香替我撫平您皺起的眉頭，您會(huì)知道拿芬香是從你最親愛(ài)的女兒身上散發(fā)出來(lái)的嗎？
當(dāng)您午后休息時(shí)，來(lái)到院子里，打算欣賞一下蓮花時(shí)，您會(huì)注意到那朵被荷葉簇?fù)淼囊欢渖徎▎幔繌亩�，您又�?huì)想到那一朵蓮花是你最親愛(ài)的女兒?jiǎn)幔?/p>
晚飯過(guò)后，您來(lái)到院子里散步，我便要突然地變成您最親愛(ài)的女兒，求您陪我玩兒。
“你去哪兒了，你這丫頭？”
“我就不告訴你，媽媽。”
水中的蓮花看起是那么的清雅。您偏愛(ài)蓮花，也許是因?yàn)槟拿种杏袀�(gè)“連”字，也許是因?yàn)橥馄乓蚕矚g蓮花，您用這種法師來(lái)悼念他老人家。不管是什么原因，您在我心中始終想著蓮花一樣高雅，清雅，一樣脫俗。
花三年級(jí)作文 篇3
清明放假的時(shí)候，我和媽媽到委宛山看櫻花。
走進(jìn)大門(mén)，眼前是一幅人山人海的景象，踏過(guò)小橋，人的海洋變成了櫻花的世界。大片大片的櫻花，遮住了天，鋪滿(mǎn)了地，灑滿(mǎn)了河。一陣春風(fēng)為我們送來(lái)了浪漫的櫻花雨，櫻花隨風(fēng)舞，樹(shù)下的人無(wú)不拍手稱(chēng)快。
欣賞完櫻花，我和媽媽又去吼山看桃花�？吹胶鹕降奶一�，我想到了一句詩(shī)：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？成片的桃花爭(zhēng)香斗艷，美不勝收。
走著走著，我把目光留在路邊的一棵桃樹(shù)上，它的花有4種顏色：深紅、淺紅、白色、媽媽告訴我：這棵桃樹(shù)不是長(zhǎng)出來(lái)就4種顏色，而是人工稼接而成。聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
長(zhǎng)滿(mǎn)桃花的吼山和開(kāi)滿(mǎn)櫻花的委宛山各有各的美，櫻花就像一位潔白的少女，亭亭玉立。桃花就像一位嬌艷的公主，花技招展。
花三年級(jí)作文 篇4
往事如煙，在我心頭飄過(guò)；歲月流逝，似指尖細(xì)沙：驀然回首，原來(lái)我已不知不覺(jué)的的走過(guò)了十幾個(gè)春秋。
今年秋天，我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)旁的座椅上，默默地讀著郵遞員寄來(lái)的早報(bào)，盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的`事，來(lái)解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過(guò)，一張張的插圖似黑白膠卷一般。恍然間發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開(kāi)了。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)花朵的我來(lái)講這無(wú)疑是個(gè)好消息。于是我便整理著裝，出門(mén)打了個(gè)的士，在一段短暫的旅途后來(lái)到了這兒。望著這遍野的桂花，心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過(guò)了會(huì)兒，來(lái)到了一處空地，正要坐下休息的時(shí)候，那潮水般的記憶一下子涌上心泉。同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的桂花飄香。
那年今天，我們相約于此，是那樣的歡樂(lè)，還猶記得，那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲，那時(shí)的小雪穿著一件鵝黃色的長(zhǎng)裙，在這飄落的桂花中，想只輕快的蝴蝶翩翩起舞，她的容顏，是那樣的嬌美；她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧，那一剎那，我癡了，忘卻了一切，唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，讓我從那美好的記憶里清醒，才發(fā)覺(jué)眼睛已經(jīng)濕了，再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花，心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后，我們便分隔兩地，再加上學(xué)業(yè)的繁忙，我們間的通信也漸漸少了。時(shí)常在下課時(shí)分問(wèn)自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……
“今年花落顏色該，明年花開(kāi)復(fù)誰(shuí)在�！�
又是一年桂花飄香，又是一年的苦思寂寞苦
花三年級(jí)作文 篇5
我沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，我沒(méi)有菊花的絢麗多彩，我沒(méi)有蘭花的高貴典雅，我沒(méi)有玫瑰的火紅燦爛，我沒(méi)有茉莉的清香怡人，我沒(méi)有荷花的千嬌百媚。我干枯的樹(shù)干沒(méi)有搖曳多姿的嫩枝條，沒(méi)有碧綠鮮亮的綠葉，只有黃黃的小花在最寒冷時(shí)悄悄地開(kāi)放。那么，您知道我是誰(shuí)了吧？——臘梅花！
漫長(zhǎng)孤獨(dú)的一年可真難熬�。∩厦婺切┹喎菆�(chǎng)的姐姐們都在釋放出她們的光彩奪目以后，又開(kāi)始了新一輪的養(yǎng)精蓄銳。而我在北風(fēng)呼嘯，冰天雪地卻煥發(fā)出新的青春。
我的身體開(kāi)始蘇醒，我光溜溜的枝椏鼓出無(wú)數(shù)的小花苞，像金豆子，盛開(kāi)了，像金花。我有復(fù)層的金色花瓣，外面的一層花瓣稍微大一些，她們像涂上了防凍霜，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。我的花蕊也是黃色的，只不過(guò)比花瓣的色彩稍微深一些，她們是由很多細(xì)絲簇成的圓形，團(tuán)坐在花瓣中央，她的每一個(gè)細(xì)絲都帶著一頂嬌嫩的小帽子，像是用粉質(zhì)做成的，散發(fā)出靜靜的幽香。
有十幾只蜜蜂大約是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)冬天，餓急了，對(duì)花香特別敏感，不顧一切的撲向我的花蕊，貪婪的吸吮我粉嘟嘟的花帽子，它們快活的在我的花蕊里飛來(lái)飛去，好像看到一大堆好東西的孩子，這個(gè)很喜歡，那個(gè)舍不得，看到它們開(kāi)心盡情的樣子，我也陶醉的熱淚盈眶啊！不過(guò)，——流出的可是又香又甜的蜂蜜噢
好了！我是不是有點(diǎn)很自豪�。扛嬖V您吧！還曾經(jīng)有人作詩(shī)贊美過(guò)我呢！不相信！請(qǐng)您看看吧！
風(fēng)雨送春歸，
飛雪迎春到，
已是懸崖百丈冰，
猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，
只把春來(lái)報(bào)！
待到山花爛漫時(shí)，
她在叢中笑。
花三年級(jí)作文 篇6
今天下午，天氣晴朗，我們懷著沉痛的心情、排著整齊的隊(duì)伍、手拿白花，去烈士陵園掃墓。
到了目的地，我看到有許多的同學(xué)，還有很多讀初中的大哥哥大姐姐。首先，主持的大哥哥大姐姐叫大家默哀三分鐘，三分鐘到了，我們都抬起頭，然后依次排著隊(duì)走上去給烈士們獻(xiàn)花。我不明白為什么要給烈士獻(xiàn)花？回家后，我問(wèn)了爸爸。爸爸告訴我：“為了解放新中國(guó)，先烈們用生命和鮮血換來(lái)了今天的幸福生活，所以我們每年的清明節(jié)都要給烈士們獻(xiàn)花，來(lái)紀(jì)念他們�！蔽蚁耄旱任议L(zhǎng)大了，每年的清明節(jié)都會(huì)烈士墓給烈士們獻(xiàn)花的。
這個(gè)時(shí)候，我不禁想起了前不久我講的故事——《為中華之崛起而讀書(shū)》，從今往后，我會(huì)以先烈們的精神，激勵(lì)自己，好好學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真聽(tīng)課，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，學(xué)好本領(lǐng)，為建設(shè)我們偉大而強(qiáng)盛的祖國(guó)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
花三年級(jí)作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)叱石觀音山有一種花像一只只小鳥(niǎo)，我好奇得很呢！今天，我們一家人就到那里游玩，我興奮極了！
到了叱石觀音山，我立刻沖上去，媽媽帶我去拜觀音。拜完后，好累呀！我坐在一個(gè)地方，四處張望那像一只只小鳥(niǎo)的花。突然，我看見(jiàn)了前面有幾棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一串一串的，像一顆顆葡萄。我走近一看，樹(shù)上的介紹牌上寫(xiě)著“禾雀花”�！把剑 蔽殷@訝地叫了一聲，“媽媽?zhuān)靵?lái)看呀，這些花真的長(zhǎng)得像一只只小鳥(niǎo)，快來(lái)……�！�
我仔細(xì)觀察，這花真像一只只小鳥(niǎo)，禾雀花的外形很像小禾雀：花托像小禾雀的頭；中間的花瓣像小禾雀的背；兩邊的花瓣像小禾雀的翅膀；底下的花瓣一直往下長(zhǎng)，就像小禾雀的尾巴�？蓯�(ài)極了！
禾雀花從古老的樹(shù)桿上，長(zhǎng)出一條長(zhǎng)20厘米到30厘米的藤，再長(zhǎng)出幾十條小藤，最后長(zhǎng)出一朵朵禾雀花。此時(shí)正是禾雀花開(kāi)放的時(shí)候，開(kāi)放時(shí)猶如千萬(wàn)只禾雀棲在樹(shù)上，場(chǎng)面壯觀。禾雀花有白的、紫的、淡紫的、黃的，五光十色，太美了！
看著、看著我入了迷，仿佛自己就是一只可愛(ài)的小禾雀。飛到禾雀花上面，聞著禾雀花的清香，香得我圍著禾雀花跳舞了。我可以聞到禾雀花的清香了，還可以跟禾雀花說(shuō)話呢。我飛來(lái)飛去，像一只自由自在的小鳥(niǎo)。
過(guò)了一會(huì)，我才知道我不是禾雀，我是在看禾雀花呀！
花三年級(jí)作文 篇8
你看過(guò)朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過(guò)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎?如果你沒(méi)看過(guò)，沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色，各有各的特點(diǎn)，每到夏天----荷花開(kāi)放之時(shí)，各種荷花便爭(zhēng)相開(kāi)放：紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐一樣······荷花不僅美麗，而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃，又可做菜;藕結(jié)的蓮子，既是甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝! 哦!我喜歡荷花!
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