【精華】樹葉三年級(jí)作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的樹葉三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
樹葉三年級(jí)作文 篇1
一天下午,晶晶走在放學(xué)回家的路上,忽然她看見有許多葉子掉落在地上,就連忙撿了幾片放在手里。她一看這些樹葉有的像手掌的梧桐樹葉,有的像金魚尾巴似的火紅的楓葉,還有的像一把把小扇子的銀杏樹葉。晶晶看了覺得很好看,于是她就把樹葉放在自己的書包里帶回家。
等回到家她把作業(yè)完成了之后,她從書包里拿出這些漂亮的樹葉放在桌子上,她想了想看了看桌子上的樹葉,心想這些樹葉用來(lái)干啥好呢?忽然她的小腦瓜靈機(jī)一動(dòng),教師節(jié)馬上就要到了。我就做幾幅樹葉圖畫送給老師吧!不一會(huì)晶晶就做了許多形壯,有的像兔子,有的像楓葉,有的像大雁還做了很多很多的形壯。教師節(jié)的時(shí)候老師看到這幅圖畫的時(shí)候說(shuō)晶晶你做的圖畫真好看。
樹葉三年級(jí)作文 篇2
夕陽(yáng)西下,一天快要過(guò)完了。我漫步在校園的小路上,沉靜在花朵的芬香中。還有旁邊四季常青的大樹和挺拔的小草為我伴行。
一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”的聲音從我耳邊響起。我一開始還覺得是響尾蛇發(fā)出來(lái)的聲音,嚇得四處逃竄。但我認(rèn)真思考,觀察過(guò)后才知道其實(shí)是樹葉彈奏出來(lái)的樂曲。有一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”哦,可能是樹葉在歌頌春天。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)樹葉是個(gè)音樂家呢。
呼,一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉沙沙作響,仿佛在向大樹媽媽告別:“媽媽,感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。再見,媽媽。但愿我們下輩子還做母女!睒淙~在空中慢悠悠,飄飄搖搖的落下。盡管它很舍不得媽媽,但還是徐徐落下了。樹葉落下時(shí),好像都是圍著大樹媽媽在轉(zhuǎn)。而且好像又是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給母親。噢,原來(lái)樹葉還是一位“戀母之天使!
樹葉三年級(jí)作文 篇3
今天老師讓我們摘了一些樹葉來(lái)觀察。首先她要我們看看樹葉上有什么?我們個(gè)個(gè)睜大了眼睛,認(rèn)真地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,就有人舉手,老師毫不猶豫的就點(diǎn)她回答問題。幾個(gè)回合下來(lái),我們從視覺知道了樹葉上有:莖,葉脈,葉柄……
老師又要我們摸,大伙都拿起樹葉摸了起來(lái),我感覺樹葉很滑,很柔軟,很舒服。
這回,我情不自禁地聞了聞樹葉,有一股淡淡的清香。
老師還讓我們?nèi)L一嘗樹葉的味道,我輕輕咬了一下樹葉,一種苦澀的味道涌上來(lái),我連忙吐出葉子碎片,但我又覺得這葉子中包含著一種茶葉味。
最后,老師讓我們插上想象的翅膀大膽想象,老師把一片片葉子橫著貼在黑板上說(shuō):“同學(xué)們,你們仔細(xì)觀察觀察,看看它們像什么了?”同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言回答:像魚,像羽毛,像小鳥,像船……接著老師又將兩片樹葉豎著擺放,又要我們觀察它們像什么?同學(xué)們又說(shuō),像船帆,像兔子的耳朵,像英文字母V……老師又將三片樹葉變換位置擺好讓我們觀察,同學(xué)們有的說(shuō)像個(gè)美麗的皇冠,有的說(shuō)像是孔雀開屏,有的說(shuō)像是把扇子,還有的說(shuō)像一片楓葉……最后老師像魔法師似的,又加貼了一片樹葉,呵!好漂亮呀!同學(xué)們爭(zhēng)著搶著要回答,老師讓坐得最端正的盧正宇回答。她說(shuō):“老師,它像個(gè)漂亮的風(fēng)車!崩蠋熆渌胂罅φ尕S富。
通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí),我終于明白:普通的葉子里也會(huì)蘊(yùn)含著許多不為人知的秘密。
樹葉三年級(jí)作文 篇4
天上飄著毛毛細(xì)雨,小雨滴輕輕地落在手掌般大小、深綠色油亮的樹葉上,橢圓形的`葉面上有一條淺綠色的葉脈,將葉面從中間分開,形成一條淺淺的小溝,并且向兩側(cè)伸展。
晶瑩剔透的小雨滴順著葉子的支脈,滾到葉脈的主干上,向著葉尖猶猶豫豫地滑去,撲伏在葉尖,身后留下一道細(xì)細(xì)的水痕,變成一個(gè)半圓形的小水泡,等候下一個(gè)雨滴的到來(lái)。
很快,又有幾個(gè)小雨滴趕了過(guò)來(lái),匯聚成一個(gè)圓圓的水珠,掛在葉尖,隨著葉子的顫動(dòng),垂下沉重的身子,像一個(gè)半透明的玻璃珠,輕輕地?fù)u晃著。這時(shí)又有一個(gè)小雨滴趕了上來(lái)猛地一撞,沉甸甸的水珠迅速落在底下一片葉子上,并且隨著風(fēng)的吹動(dòng)一路滑下去,雨滴終于落在泥土上,滲了進(jìn)去。
樹葉三年級(jí)作文 篇5
夏哥哥悄悄地走了秋姑娘悄悄地來(lái)了。帶來(lái)了五顏六色的秋葉,有松針樹葉的蒼翠,楓葉的火紅,銀杏葉的金黃,都讓我十分著迷,深深迷戀著。
星期六下午,我和媽媽去水繪園看秋天。走到了林蔭小道上,一篇梧桐葉子從天而降,“啪”的一聲落到了我的臉上。我撿起梧桐葉,已經(jīng)枯萎了。變得金黃金黃,上面五個(gè)尖角卷在一起,像一個(gè)握緊的拳頭,又好似一個(gè)剛生下來(lái)的小寶寶,全身縮在一起,仔細(xì)一瞧,梧桐葉里條條葉脈很像老爺爺慈祥的皺紋。
我抬起頭來(lái),望了望那一棵高大挺拔的梧桐樹,那一梧桐樹上有許多葉子未掉,葉子的顏色有很多種,有一半黃,一半綠的,有全是綠的,還有的全是黃的,在樹上搖搖晃晃,風(fēng)一吹,它們就像蝴蝶一樣翩翩起舞,好似天女下凡。
我們繼續(xù)往前走,突然,我看見一棵銀杏樹,我急忙跑過(guò)去,彎下腰來(lái),從地上拿起一片銀杏樹葉,仔細(xì)看起來(lái)。
銀杏樹葉很像一把小扇子,很小,還沒我的手掌大,銀杏葉上一凹一凸的,十分不整齊。下面一條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,好像一條細(xì)細(xì)的線。
我又看見一棵樹,媽媽說(shuō)那是冬青樹葉,我一碰到冬青樹葉,就疼得把手猛收回來(lái),原來(lái),冬青樹葉有“暗器!”是大小不一的刺!怪不得我會(huì)那么疼!
一陣大風(fēng)吹來(lái),葉子一片片落下,帶著一絲遺憾,投向大地母親的懷抱。跳躍著,輕舞飛揚(yáng),翩然落下。這就是秋天的葉子。它們不是一色的黃,也不是一色的綠,因?yàn)榍锾焓俏宀世_紛的!
后記
秋天的樹葉很美,我喜歡秋天的樹葉。
樹葉三年級(jí)作文 篇6
那一天,老師布置了做樹葉貼畫,我一回到家,就急忙去外面撿樹葉,我撿了不少的各種各樣的葉子;氐郊遥易鐾炅似渌鳂I(yè),就開始做樹葉貼畫了。
我先是挑一片大的葉子,把它剪成一個(gè)圓圓的身子,用它貼在紙的中間,接著剪一個(gè)小小的圓圈,把它貼在身體前面,再剪上兩個(gè)小眼睛放在小圓葉上,然后把它的四只腳安上去,最后用一個(gè)松樹的葉子做它的尾巴。
現(xiàn)在,我來(lái)告訴你我做的是什么吧,是一只小烏龜。那天我把樹葉貼畫帶到了學(xué)校里,老師、同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),都說(shuō)做得真象啊!
我也非常喜歡這次的樹葉貼畫,因?yàn)檫@樣可以發(fā)揮我們的想象力、創(chuàng)造力,我希望老師以后常常布一些制作的手工作業(yè)。
樹葉三年級(jí)作文 篇7
秋姑娘邁著他那輕盈的腳步悄悄的來(lái)到我們的身邊。淘氣的秋姑娘拿起畫筆,染黃了柳梢,染紅了楓葉。
我喜歡秋天的楓葉。近看,已片片楓葉就先一只只小手掌。細(xì)看,它的邊緣還有一些小鋸齒身上布滿了紅紅的“血管”,細(xì)細(xì)的葉脈連著小手掌。遠(yuǎn)看滿樹的楓葉,像熊熊大火在燃燒著,又像朝霞染紅了半個(gè)天空,那么美麗,那么壯觀!
不止楓葉美,銀杏葉一點(diǎn)也不遜色。一片片銀杏葉看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小蒲扇。有金黃色的,有黃中帶綠的,也有黃中帶橘的。他的葉片上布滿了無(wú)數(shù)條葉脈,他們整齊的排列著。但他們的高低各有不同,所以銀杏葉的邊就像海浪一樣,一浪接一浪地高低起伏,看起來(lái)美極了!摸起來(lái)凹凸不平,不是很光滑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏葉在風(fēng)中招手,給我們送來(lái)絲絲涼意。
秋姑娘還讓秋風(fēng)吹落了很多樹葉,讓我們能夠看到樹葉落下的美景,欣賞到秋的美。秋天很美,秋天的樹葉更美,所以我喜歡秋天!
樹葉三年級(jí)作文 篇8
秋天來(lái)了,頑皮的秋風(fēng)把大樹媽媽的葉寶寶一片片摘了下來(lái),像是給秋天的大地鋪上了五顏六色的的花地毯。在校園的操場(chǎng)邊和放學(xué)的小路上,我小心翼翼地?fù)炱鹆烁鞣N各樣的落葉,有紅的、黃的,有圓的、橢圓的。楓葉像巴掌,銀杏葉像扇子,花椒葉像愛心,非常漂亮。
到了周末,我和媽媽先把落葉按照形狀進(jìn)行了分類,然后想象著什么形狀的樹葉適合做什么樣的圖片。我們用火紅的楓葉做了金魚的尾巴,用橢圓形的樹葉做了小金魚漂亮的身體,再給它們剪了圓圓的小眼睛,讓它們?cè)诤5讱g快地嬉戲。用合歡樹葉做了綠油油的海草。還不夠呢!還有我喜歡的小烏龜呢!我找來(lái)冬青樹葉做出了可愛的小烏龜。轉(zhuǎn)眼間,形態(tài)各異的樹葉被我們變成了一只只可愛的小動(dòng)物,一幅美麗的樹葉貼畫栩栩如生地展現(xiàn)在我和媽媽面前,我開心極了,給它取了一個(gè)好聽的名字——《海底世界》。
小朋友們,還等什么呢!趕快到秋天的大自然里去找樹葉寶寶吧!做一幅美麗的貼畫,讓秋天永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸢桑?/p>
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