【精品】落葉三年級(jí)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的落葉三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落葉三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)秋天，瓜果飄香，一片金色的時(shí)候，我最愛的落葉就跳起了歡快的舞蹈。
你看！那一群穿著黃紗裙的姑娘們正在空中自由飛翔，和大樹媽媽告別后，一站在“舞臺(tái)”上，她們就跳起了《小天鵝》，“沙沙——沙沙”，還留在樹上的“音樂師”在為“小天鵝”們伴奏，一旁的“觀眾”也跟著歡快的節(jié)奏擺動(dòng)起身子來。
你再瞧！那邊正在比賽跑呢！穿著紅袍的“裁判”一吹哨子，身穿黃色運(yùn)動(dòng)服的選手們便奮力拼搏，向著終點(diǎn)而前進(jìn)！“沙沙——沙沙”這次是拉拉隊(duì)的彩帶聲。
呀，那邊還在賽龍舟！每當(dāng)一艘“龍舟”到達(dá)碼頭，賽手螞蟻就開始了緊張又激烈的比賽！風(fēng)婆婆一吹，“龍舟”搖搖擺擺，似乎要沉下去，賽手們嚇得魂飛魄散。
哈哈，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒劃船，多么有趣�。∥覑勰恪锾斓穆淙~！
落葉三年級(jí)作文 篇2
沙沙——沙沙——小落葉離開媽媽的懷抱和大地叔叔一起玩。
落葉躺在一朵高傲的玫瑰花旁，用那稚嫩的聲音問道：“花姐姐你這么美麗，而我，卻平凡得不能再平凡，似乎沒有一個(gè)人需要我，你知道我有什么用處嗎？”玫瑰花說：“其實(shí)你的用處可大了，只是你沒發(fā)現(xiàn)，森林里有很多小動(dòng)物需要你�！�
這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)弟弟把小落葉吹到了一只螳螂身上，于是它問：“螳螂叔叔，我有什么用，你看你有那么威武的武器，而我呢？什么都沒有�！薄靶÷淙~你可以當(dāng)我們的被子呀？讓我們?cè)诙鞎r(shí)不會(huì)冷�！�
這時(shí)小螞蟻從他們身邊經(jīng)過，“你對(duì)我來說也很有用，比如，在我要經(jīng)過那咆哮著的河流時(shí)，你可以當(dāng)我的小船，在下雨天時(shí)你可以當(dāng)我的雨傘，所以說你的用處非常大�！�
一個(gè)人從小落葉身旁走過，伸出手輕輕地把小落葉拿起來，“這片落葉真好，在熱時(shí)可以給我扇風(fēng)又可以給我當(dāng)書簽�！�
這時(shí)小落葉來到了一個(gè)它從來沒有去過的世界。
小落葉終于知道了：原來再平凡的東西，也有他獨(dú)特的用處。
落葉三年級(jí)作文 篇3
落葉是丑陋的，但實(shí)在又是美麗的，我贊美落葉！
秋天，在茂密的樹林里漫步，聽著鳥兒的歌聲，踏著歡快的步伐，呼吸著大自然的味道，那種夾雜著草與土混在一起的韻味，好看！好甜！這種感覺好美，好妙，人變得自由自在起來，好輕松，負(fù)擔(dān)沒了，壓力也沒了，雙眼閉上，仿佛自己是只自在的小鳥，在空中飛翔，漫游，在空中自由自在的`，地心好似沒了引力，人是在飄嗎這應(yīng)該就是身臨其境的感覺了吧。人不由自主，情不自禁地倒了來，在這一瞬間，煩惱，困惑，壓力，負(fù)擔(dān)都沒了。躺在了大地之上，靠在天然的大床上，輕松自如，四肢都舒展開了。
雙手墊在腦后，閉上雙眼享受著這種自然的感覺。緩緩地睜開雙眼看著天空，陽光傾灑在自己的身體上。陽光照耀下，清晰地看見葉子的脈絡(luò)，所有的樹都是，不，不是所有——那有些光禿禿的枝頭在眼前出現(xiàn)。坐起來，一棵又一棵赤裸裸的樹已沒有了遮蔽，都暴露在眼前。地上散布著一片，幾片，一堆，幾堆的落葉，紅的，棕的，黃的，它們零亂第散布在了草地上，它還是殘缺不整的。我從地上撿起一片落葉，它裂開了，碎了，一陣風(fēng)，七零八落的葉片消失在了草地中。
落葉它是丑陋的，但它絕對(duì)是美麗的。
它已不再嫩綠，而是枯黃的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也許你會(huì)說它丑陋，因?yàn)樗蔀榱舜笞匀幻谰爸械奈埸c(diǎn)。但是，我說它美，它現(xiàn)在已枯老，但它曾經(jīng)也輝煌過，它現(xiàn)在將融入大地之中，將成為泥土，它也將撫育小樹與老樹，使它們將來長(zhǎng)出的葉子比它們更輝煌。
看著春天美麗的嫩葉，別忘了撫育它們的土壤，更別忘了那些融入土中的落葉，它們美麗并不丑陋。我贊美它。
落葉三年級(jí)作文 篇4
初秋的清晨，日光輕輕灑在樹梢上，一片泛黃的梧桐葉在空中輾轉(zhuǎn)著，輕悄悄地打了一個(gè)盹，隨即飄旋而至。
手中捧著那本傷感的小說，一個(gè)詞使我一驚怔忡。此時(shí)，這個(gè)詞用在我身上似乎再合適不過，從我內(nèi)心延伸至軀殼，猶如潔白的嫩豆腐，內(nèi)心是空白的，肉體是易碎的。
再次踏進(jìn)那走了無數(shù)次的校園大門，撫摸著那似乎還有體溫的石灰墻，眼眶中有股熱流在不覺中滾動(dòng)。紫藤盤繞的長(zhǎng)廊依舊，書香四溢的至善亭依舊，玉蘭樹下的石桌依舊，而曾經(jīng)熟悉的身影卻已不在！
略帶一絲涼意的秋風(fēng)吹過我的臉頰，擾亂我額前的碎發(fā)。突然間，有一種李煜那剪不斷，理還亂的情愁。記憶如一團(tuán)麻線繁雜交錯(cuò)，使我心煩意亂。幾片落葉在空中翩翩起舞，不停地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著。
記得去年的十月中旬，校園中，禮堂旁的小道上，到處是水杉的細(xì)葉。一整天中，風(fēng)未停，葉落也未停。兩三天后，水杉像是被脫了皮的玉米，只能裸露出枯干的枝，好像一位憔悴的少女，孤零零卻依然亭亭玉立�；蛟S落葉飄飄后，總給人帶來無限傷感，而樹的感情也不比人少吧！
走在熟悉的校園中，但卻呼吸不到一絲熟悉的空氣。霧靄籠罩了整個(gè)世界，在黑色的夜幕下，只留下了一個(gè)深夜的記憶。伴隨著飄飄落葉，路燈拉長(zhǎng)著我孤獨(dú)的背影，好長(zhǎng)好長(zhǎng)風(fēng)可以將它吹散吧！我想。
葉飄落，夢(mèng)飄散；葉孤寂，影孤獨(dú)。
落葉三年級(jí)作文 篇5
一年四季，不停轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)眼間就到了瓜果飄香的秋天。在這金黃色的秋天里，楊樹、楓樹、槐樹的葉子都似雨一樣飄落下來。我突然想起有一個(gè)成語叫做“一葉知秋”。我便開始寫秋天的落葉。
秋天的落葉有平整的，似一座長(zhǎng)了三個(gè)尖角的大山。有的卷縮著，皺皺巴巴，像老奶奶干癟的雙手。落葉的顏色更是奇異，有綠色的，有黃綠相間的，這些都是剛落下來的。落下來時(shí)間長(zhǎng)的，上面覆蓋著層層灰塵，有的葉子甚至變成了淺棕色。和樹上的葉子相比，差距真是太大了。摸一摸秋天的落葉，凹凸不平，甚至有一點(diǎn)扎手呢！我這時(shí)想到：雖然秋天是是豐收的季節(jié)，非常美好，同時(shí)它也是殘酷無情的。一片片飄落的秋葉，從春天大樹發(fā)芽，長(zhǎng)出嫩葉，再熬過夏天的炎熱，一直到被秋風(fēng)無情的吹落，然后又被人們無情的踐踏。這難道不是秋天的殘酷嗎？我又聞了聞，它們散發(fā)著苦澀的清香。我這才明白不起眼的秋葉也經(jīng)歷過千辛萬苦。我折一折，干的樹葉發(fā)出“cilacila”的聲音。鮮的樹葉一折發(fā)出“沙沙”的聲音。好像在說：“我好想回到大樹上，回到春天！投入媽媽的懷抱�。�
秋天是美麗的，也是傷感的。
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