三年級我的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文1
童年是我們的一生中最快樂的時光，也是最天真，最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
星期天，我來到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，我和小伙伴們在院子里玩游戲，無意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪，心想：難道是小雞沒有吃飽嗎？我拿一些面包給小雞吃，可我發(fā)現(xiàn)他們吃完之后還在找子吃。
我百思不得其解，就跑去問爺爺：“為什么小雞要吃石子呢？”爺爺說：“因為小雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子幫著磨碎食物，所以小雞除了吃食物，還要吃小石子�！�
為了證明爺爺?shù)恼f法，我找來一個小瓶子，在瓶子里裝一些大米、小石子和水，搖晃一段時間后，大米有的已經(jīng)粉碎了，這回我完全明白了。
童年，有許多的發(fā)現(xiàn)，也有許許多多的趣事，讓人回味無窮，我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文2
我10歲那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。
咱們來到黑河邊抓小魚，當我抓得正高興的時候，我感覺腿上像有一個東西，低頭一看，是條螞蝗。我很害怕，用力的甩腿，想把螞蝗甩下來，可是它就像膠水一樣，怎么也甩不掉。
這時，這時姐姐走過來，輕輕拍了下我的腿，螞蝗就掉下來了。
我問姐姐為什么要這樣做，姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚，最后干脆來了一句：“我小時候遇到螞蝗就這樣”。迫于無奈，我只好查了《十萬個為什么》，這才明白了其中的原因。
原來，螞蟥也叫水蛭，它身體前后端各有一個吸盤。人一旦被它叮住，吸盤就緊緊吸住人的皮膚，吸人的血，拽也拽不掉。這時，只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮，螞蝗就掉落了。哦，原來如此。
我終于知道了被螞蝗叮住后該怎么辦了。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文3
不久前，我看見有人在賣烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買了一只，準備回家仔細觀察。
回到家一看，烏龜?shù)臍た烧娲蟀。—q如一塊石頭，堅硬無比。我把它放進盆里，倒了一些水，它在盆里一動也不動，我給它喂吃的，它也不吃，只是偶爾在盆里動一動。要是你硬逼它的話，它就耀武揚威的亂搖前爪。要是你撫摸它的殼，它的頭、尾、四肢就會縮到殼里，一動不動，好像是啟動了保護系統(tǒng)，以免別人傷害了它。它高興的時候，就會在盆里游來游去。
不僅如此，它的生命力也特別頑強。
有一次，咱們?nèi)叶既ヂ糜�，好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，心情也落到了谷底，結果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來游去，好像歡迎咱們回來�！盀觚敍]有死！”我激動萬分地喊。
這件事使我懂得了，人們要有自我保護能力，也要有頑強的精神，如果人人都有這種精神，那還有什么事能難倒咱們呢？
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文4
春天到了，天還像冬天那么冷。
下午，我來到庭院享受久違的陽光，一簇黃色的小花吸引了我的注意。哦！原來是迎春花呀！迎春花的枝條纖長而尖細，從根到末梢，由粗漸細，由深綠到嫩綠，一條條地下垂著，摸起來還有刺刺的感覺呢。枝條上綴滿了黃色的小花。仔細地看一下，有的花苞緊攏，有的含苞待放，有的已經(jīng)開放，就像一個小喇叭。迎春花的顏色黃中泛紅，隨著風兒搖，不是散發(fā)出一陣陣醉人的清香。我仔細一數(shù)，嘿，有五瓣的，有六瓣的，還有七瓣的呢。
一陣風吹來，依然帶著初春的寒意，我不由得打了個寒顫。而那嬌嫩的迎春花，枝不亂擺，花不亂顫，燦爛地迎風起舞。那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照亮了人們的眼睛，照暖了人們的心。
處處留心皆學問。偶爾的一次散步，讓我見識了迎春花的美麗。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文5
太奇特了！太奇特了，經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)了油菜生長的頭一個星期的觀察情況。
咱們播上種子的第二天，也就是我開始觀察的第一天，我發(fā)現(xiàn)了地的表面開始有些微小的裂紋，我就知道油菜快出來了，我很興奮，就連覺也沒睡好。
果然，第二天咱們菜地里的油菜冒出了頭，兩個小葉子卷在一起，那葉子是那么的好看，那么的青翠啊！那顏色如翡翠般。真是美極了！
第四天，葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的了！葉子的高度大約在四厘米左右，這時的油菜已經(jīng)是青少年了。
到了第七天，油菜又開始開始變色了，又由淺綠色變成了深綠色的了，這時候葉子不在變化顏色了，接下來就是生長了。怎么樣啊？油菜的生長過程很有意思吧！我相信，世上的東西你永遠也不會觀察完的！
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，我放學回到家中，發(fā)現(xiàn)有只蒼蠅倒爬在天花板上，心想：蒼蠅怎么可以倒爬在天花板上呢，還不會掉下來？
為了解決這道難題，我打開電腦，在網(wǎng)上查了一下。原來，蒼蠅的四只腳上能分泌出一種很黏的液，粘在天花板上，移動時只需輕輕一吸，那粘液便退了回去。
科學家們模仿蒼蠅發(fā)明了“人工吸盤手�！边@種“人工吸盤手”吸附力很強，你想移動時只需輕輕把它弄開一條縫隙，就能在天花板上或墻上移動了，但每次只能移動一只手。
科學家們還模仿蒼蠅的翅膀制成了“震動陀螺儀”；模仿它的鼻子制成了一種十分奇特的小型氣體分析儀……
啊！大自然真神奇！竟然從蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能有所發(fā)明。我長大后一定要去探索這些無窮的奧秘！
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文7
有一天，老師叫咱們?nèi)W校的天井觀察小魚。
我和好朋友吳鈺潔一起觀察小魚，我看見里面有許多大大小小的魚。但是我最喜歡一條像手指一樣粗的魚，它的眼睛小小的，像彈珠，嘴巴又大又紅，大的比湯圓還大，紅的比火還要紅。臉粉色的，身體白色的，就像冬天飄下來的雪花一樣白。
早上，小魚在游來游去，有的跟著隊伍；有的在說悄悄話；也有的在說我愛你，像是一家人一樣；還有的在做白日夢，真有趣��！
中午，咱們排著隊去吃飯，小魚的頭探出來，好像在說：我餓了，給咱們魚兒吃一點飯，好嗎？咱們沒理它，魚兒們依依不舍的游走了。魚兒想：下午，咱們應該可以吃飯了吧！
到了下午，咱們回家的時候，小魚們跳起來大聲的說：給咱們東西吃吧！可是小魚大聲說話，咱們也聽不懂。有的小魚說：等明天吧！
日子一天天過去，有一些小魚死了，有一些活著。
我覺得小魚很可憐，我以后要好好保護小魚。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天，媽媽買來一代獼猴桃，我拿了一個洗一洗，剛要吃，突然我感覺到獼猴桃很硬！——不熟！爸爸知道后，不禁笑了出來，我說：“獼猴桃不熟，你還笑！”
爸爸聽后，說：“快去拿來給個蘋果，再拿一個方便帶過來，看你老爸聰不聰明！”爸爸充滿信心地說。
我按爸爸說的做，拿了幾個蘋果和一個方便袋。爸爸拿了一個獼猴桃放在袋子里，然后把那幾個蘋果放進去，最后，扎緊了袋子，讓我等一兩天，終于可以打開方便袋了！我拿起獼猴桃一試，哇！變軟了，可以吃嘍！
我邊吃邊想，為什么獼猴桃和蘋果放在一起，就熟了呢？于是我上網(wǎng)搜了搜，原來蘋果里含著能讓東西變熟的東西，所以能讓獼猴桃變熟！
這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文9
我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀是如何呼吸的
去年夏天我去鄉(xiāng)下玩。我最喜歡的事情是捉蟋蟀。
在田野里，我捉了一個多小時，杯子里有許多蟋蟀。所以我快樂地跑回家。因為我跑得很快，我把一只蟋蟀掉進了路邊的一個小池塘里。這是可怕的，所以我立即走到水去抓它。正當我要下去抓它的時候，我發(fā)現(xiàn)它的肚子里浮著一堆水泡。我記得自然老師說過，當人或動物在水下用鼻子或嘴呼吸時，一堆水泡就會浮起來。蟋蟀的鼻子在哪里？所以我馬上回家做了一個測試。
首先，我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子，把頭伸進水里。一分鐘后，蟋蟀并沒有死，而是越來越有活力。它似乎在對我說，給他洗臉很舒服！我再次抬起他的頭，把他的身體放入水中。他拼命的掙扎。他直起身子浮了起來。看到這些，我不明白為什么蟋蟀會浮起來。我查了10萬個原因。書上說蟋蟀從他肚子上的兩個洞里呼吸，這樣他就能把他的肚子浮起來。
這次，捉蟋蟀教會了我一種在課堂上學不到的知識！
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文10
有一天，我用望遠鏡看了一下天空中漂浮的白云，心想：“白云為什么掉不下來了，”我問了一下爸爸。他說：你去看看《十萬個為什么》這本書，你看過就會明白了，我迫不及待地找來了《十萬個為什么》津津有味地看起來，原來漂浮在空中的朵朵白云，看起來像大大的棉花糖，是由無數(shù)個體積非常小的小水珠和小冰粒組成的，地上的熱空氣和水蒸氣總是不斷的往上升，就像一只大手，牢牢地把云托在空中，所以云才不會掉下來，看完了書的介紹，我終于明白了。
現(xiàn)在我遇到不明白的問題，就會想起《十萬個為什么》這本書，它會讓我明白了許多問題。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文11
初夏的黃昏，我在公園的小樹林子里玩。地上有很多大大小小的洞口，這些洞便引起了我的興趣。我挨個探索，想要弄清楚洞里到底居住了哪些“公民”。
比針頭大不了多少的小洞，那就是螞蟻的家，它們把自己的家門口收拾得很干凈，很光滑。
有許許多多的螞蟻在洞口進進出出，看起來它們非常的忙碌。草叢掩映下面傾斜的洞，那就是蟋蟀的家了。一只黑色的蟋蟀正在洞口仔細地耕掃呢!我輕輕地走上去，它警惕性非常的高，一下就跳的老遠，我撲了好幾個都沒捉住這只聰明的蟋蟀。你瞧，這大大小小的.洞里，竟有那么多奇妙有趣的事情。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文12
一直以來我對真鈔和假鈔的認識就是在錢的左邊那塊白色地方對著光，有花或人頭像和編號下有一個“5”，就是真鈔，沒有的就是假鈔。其實并不完全是這樣的，還有好多奧秘。
今天我無意中把紫外線燈對著一張伍圓鈔票一照，鈔票中心的那個“5”上面的花紋本來是深綠和淺綠的，那花紋中間呈現(xiàn)出一個很亮的小正方形，正方形中心還有一個“5”，這是用肉眼或對著光線看不到的。我又繼續(xù)用紫外線燈找下去，發(fā)現(xiàn)這張錢的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的淺藍色和淺紅色的亮線，共有50個這樣的符號。一張小小的錢竟然有這么多的奧秘，這就是真鈔的獨一無二吧！再高明的不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美，總能被識別出來。怪不得經(jīng)常看見大人把錢放在紫外線燈下照一照。
這就是我的新的發(fā)現(xiàn)-----錢的奧秘。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文13
童年的發(fā)現(xiàn)許許多多，但是嘴讓人難忘的還要屬那件事了。
那事一個無意中的發(fā)現(xiàn)。
一天，我和去叔叔家串門。叔叔家養(yǎng)著一只可愛的小狗，跟媽媽去串門是假，其實是看小狗，來到叔叔家，小狗久尾隨主人來到門口，經(jīng)過簡單的問候，媽媽和叔叔進屋敘舊，我則陪小狗玩。沒想到，當我撫摸小狗那雪白的毛時，小狗競沖著我叫起來，下得我下象逃兵似往屋里竄，小狗也“乘聲追擊”，叔叔見狀抓住小狗，摸摸小狗的頭，小狗就乖乖的回“家”了。
在回來的路上我不斷的想，終于行出了答案；狗就想小孩似的，也有感情，不過感情需要培養(yǎng)，叔叔養(yǎng)了半年了，起碼的感情已經(jīng)具備了，所以對叔叔那樣溫順，我們小孩生下來不也時象小狗，對父母都“拒之門外”，經(jīng)過一段時間不也像號朋友？我把想法告訴媽媽，媽媽聽了，說；“你個小靈精，真聰明。”
就這樣我發(fā)現(xiàn)了狗的秘密。
童年的發(fā)現(xiàn)，只有你知道我在悄悄的長大。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天中午，爸爸媽媽都不在家，我就把電取暖器打開看看它是怎么加熱的。
我先把外皮用剪刀剪開，我一看里面不是水而是一種化學藥水，這種化學藥水容易加熱。接著，我把加熱器打開了，我一看加熱器里有４根直徑約0。25mm的細管。我又用刀撬開一層，只見有一個“申”字形的氣罐，氣罐旁還有一個小方塊，原來藥水是通過小氣管到氣罐加熱，那個小方塊就是發(fā)出熱氣的地方。我又用刀撬開一層，那里縱橫交錯著很多的小細管和電線。底下還能打開，我就用手一摳就開了，只見那里面有一個沸騰罐和過濾網(wǎng)，只要藥水一到沸騰罐就會沸騰起來，然后加熱好的藥水從中間的兩個管子里流出來，加熱就完成了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。只要大家善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文15
生活中的發(fā)現(xiàn)無處不在。
一個陽光明媚的早晨，奶奶煮稀飯給我吃。我醒來后，便向廚房走去，這時我無意中發(fā)現(xiàn)鍋蓋一動一動的！這是真的嗎？我揉了揉眼睛，這的確是真的。我百思不得其解，鍋蓋怎么會動呢？于是，我找來《十萬個為什么》查起來，原來，鍋蓋里面有水蒸氣，當水蒸氣逐漸多起來時，就會頂起鍋蓋，鍋蓋就像在“跳舞”一樣。
還有一天中午，我放學回到家時，看見媽媽正在燒水。我并不在意，就去做作業(yè)了。
等我寫完作業(yè)了，突然，不遠處傳來“嗚嗚”這刺耳的聲音，我想：以前怎么沒有注意到呢？等媽媽把水倒進水瓶里，我就開始觀察這個小水壺。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來，這個小水壺的倒水處旁有一個小哨子，插上電源，等壺里的水沸騰了，熱氣就會從倒水處快速地出來，于是哨子就響了起來。
通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了，在生活中只要細心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)！
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