書包三年級作文

時間：2021-11-09 16:22:32 三年級我要投稿

精選書包三年級作文錦集7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的書包三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選書包三年級作文錦集7篇

書包三年級作文篇1

　　我是一個漂亮的小書包，渾身都是橙紅色的。我是個正方形書包，是用上等的尼龍布做成的，我不但造型獨特，美觀，而且做工精細。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時，都會把我擦得干干凈凈的。

　　我的正面有六個口袋，就像“五室一廳”的大房子；我的“客廳”里有許許多的“家具”大書就像沙發(fā)，文具盒就像一臺筆記本電腦�！按笈P室”里的大本子就像一張大床，床邊還放著小書，小本子，還有字典，真像一個充滿無限的知識的家呀！

　　我的兩側(cè)還有兩只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放著一個水壺，在我的右耳里裝著一又大又沉的鍵子。

　　我的后背有兩條背帶，長長的，寬寬的，又厚又軟，且可以隨意調(diào)節(jié)長度，主人背上我可舒服啦！我的身上還有一件厚厚的雨衣，可以隨時遮風擋雨。

　　我身上的圖案很漂亮，一只帥氣的、精神抖擻的米老鼠，它正靠在一張圓桌上，腿是交錯著的，眼睛睜得大大的，發(fā)出一種閃電般的感覺。

　　我天天陪著小主人上學，放學，不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，幫小主人學到了許多知識。我們已經(jīng)成為了一對形影不離的好朋友啦。但是，最要感謝的還是我的小主人，是她把我買了下來，讓我有了一個非常好的朋友。

　　“謝謝，謝謝，我的演講完了”，小書包最后說道。

書包三年級作文篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，幾聲清脆的鬧鐘聲叫醒了我。我睜開眼睛一看，哎呀，都已經(jīng)到了上學的時間啦！我急忙穿上衣服，疊好被子，匆匆地梳洗了一遍，連飯都沒吃就拿起書包要去上學。剛拿起書包，我就感覺不對勁兒。怎么今天感覺書包這么輕啊，像沒有背書包似的，甚至比不背書包還輕！我像，是不是書包里面沒有放書本啊。于是我打開一看，里面什么東西都在，一樣也不缺。這是怎么回事呀！我來不及想那么多了，還是先上學去吧。

　　走在學校的路上時，我感覺這次走路比平時快了兩倍，而且走路時輕飄飄的，像要飛起來了！

　　不一會，我就到了學校。剛到學校時，我看見許多同學都在討論書包的事，可誰都不知道這是怎么回事。說著說著，校門開了。我有看見許多老師在討論自己的背包變輕的事。原來，就連老師的背包也變輕了。

　　這一整天，同學老師一下課就在討論書包背包的事，每個人都在說自己的想法。我認為這是哪為天使看我們這些背包的人太辛苦了，就讓我們的書包都變輕了。

　　“曉鷗，起床了�！眿寢尩亟新晜鱽砹�，我睜開眼睛一看，書包還懶洋洋地躺在沙發(fā)上。哎，原來是一場夢��！

　　我真希望有一天書包真的都減肥啦！

書包三年級作文篇3

　　我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的，是我最喜歡的.藍貓牌。

　　書包是藍色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍貓，它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜，可以裝：紙巾。側(cè)面有兩個兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個小提手，在不想背著的時候可以提著，非常方便。

　　書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業(yè)本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。

　　這個書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年，我升高一年級，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產(chǎn)生了深厚的感情。上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽課，學習。放學了，書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時光。

　　想到每天都能背著心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖��！

　　我喜歡我心愛的書包。

書包三年級作文篇4

　　時間過得可真快！一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，現(xiàn)在是20xx年，我是一名世界聞名的大發(fā)明家。我發(fā)明過許多新奇的東西，今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。

　　未來的書包和現(xiàn)在的書包大不相同。

　　未來的書包外形是正方形的，大小可以隨著書包里裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨著天氣的溫度隨意變化。

　　未來的書包的功能十分強大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕，它就可以長出一雙翅膀，像飛機一樣把你帶到學校去，這樣就再也不用擔心每天早晨會起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒，就按一下鉛筆盒的按鈕，這樣能把忘在家里的鉛筆盒自動放在書包里。如果你沒有寫作業(yè)，就按一下作業(yè)的按鈕，這樣既會讓作業(yè)不會寫錯，還能把沒有完成的作業(yè)寫完。

　　我發(fā)明的未來的書包的最為神奇的地方就是，它可以折疊，從很大的書包變成很小的書包，這樣既可以減輕書包的重量，還不占地方。這個書包很神奇，但是你完全不用擔心它的電量會全部用完，因為這個書包的電量是通過空氣壓縮轉(zhuǎn)換的。

　　這個未來的書包是不是很神奇呢？你們聽了介紹，是不是也很想用這個未來的書包呢？

書包三年級作文篇5

　　現(xiàn)在的學生要每天背著沉重的書包去上學。教室在一樓的學生還比較幸運，可教室在二樓、三樓，或是更高樓的學生就遭了殃。他們要每天背著書包跑上跑下，這可太累了。

　　于是，我腦子里閃過一個念頭：我長大后想發(fā)明一種書包這種書包可以自如地放大縮小。只要你按一下左邊的紅色按鈕這個書包就會自動縮小，只要一個手指拎著上樓就可以了。到了教室，再按一下右邊的綠色按鈕，書包就會自動放大，變回原樣了。你會想，那下課時找書很麻煩怎么辦？的確，如果上語文課，就得在一大堆書里找出語文書，是挺麻煩的。不過別擔心，這種書包里安裝了一個托盤，只要你對著書包說出你想要的書，托盤就會自動找出相對應的書，并且遞給你，這樣就很方便了。這種書包不只有上面兩個功能，其實還有其它功能，比如還有自動清洗、自動整理書等。

　　有了這種書包，學生們就不用為了麻煩而發(fā)愁了，而是可以方便地學習了。