狐貍和烏鴉三年級作文

時間：2022-07-06 19:45:09 三年級我要投稿

【必備】狐貍和烏鴉三年級作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的狐貍和烏鴉三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】狐貍和烏鴉三年級作文4篇

狐貍和烏鴉三年級作文篇1

　　一天，一只烏鴉好不容易找到一塊肉，正準備放到嘴里時，狐貍來了，狐貍已經(jīng)幾天幾夜沒有吃東西了，一見到肉便口水直流三千尺，他想了想，狡猾地笑了笑，說：“聰明的烏鴉姐姐，我聽說您的故事很好聽，好像還得過冠軍呢！”烏鴉一聽，很高興，立刻說：“是……”話還沒有說完，肉早就被狐貍搶走了。

　　烏鴉垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地回家去，路上，正好碰上兔博士，

　　“你怎么了？”兔博士問。

　　“唉，都因為我太虛榮了，上了狐貍的當，才丟了肉��！”

　　“噢，原來是這樣！”兔博士說，“我?guī)湍悖　?/p>

　　說完，就急匆匆地回到研究所，寫了一張紙條，貼在了狐貍家門口。

　　再說狐貍，搞到肉以后，興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]，晃晃蕩蕩地回家去，剛走到門口，狐貍發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫著：

　　“森林里的`朋友們：

　　本研究所今天丟失了一塊帶病菌的肉，

　　如果哪位朋友撿到的話，

　　請速交還研究所。

　　兔博士”

　　狐貍一看，嚇了一跳，心想，幸虧還沒有吃呢，也顧不上多想，趕緊帶上肉去研究所了。

　　這時候的烏鴉，正坐在家里傷心呢！突然，兔博士來電話了，電話里，兔博士正叫他去取肉呢！

狐貍和烏鴉三年級作文篇2

　　一天，小烏鴉找到了一塊肉，心想：“我一定不能讓這塊肉再被狐貍給騙走了�！�

　　可是，它偏偏被小狐貍給碰到了，小狐貍說：“嗨！您的媽媽好嗎？”小烏鴉瞪了它一眼。小狐貍說：“小烏鴉，對不起，上次我媽媽吃了你家的'肉，我很抱歉。”小烏鴉還是沒有說話。小狐貍接著說：“我們做個朋友吧！”小烏鴉想了想點了點頭，小狐貍說：“我早就知道你們?yōu)貘f是很聰明的動物了，我聽說過烏鴉喝水的故事，我可佩服你了。”小烏鴉笑了，但是不敢張嘴。小狐貍接著說：“可是我的鄰居小羊不相信你有這么聰明，你給我們表演一下好嗎？”小烏鴉看了看，果然有幾只小羊在附近吃草，就高興地點了點頭。

　　小狐貍把它帶到一棵大樹下，樹下有一個瓶子，里面有半瓶水，外面有一些小石子，說：“我們準備為你鼓掌呢！”小烏鴉可開心了，把肉放到一邊，叼起一顆小石子放進瓶子里，水面果然升高了。

　　“嗨！你真棒！”小烏鴉又叼起一顆小石子，就在這個時候，小狐貍叼起了肉鉆到了樹洞里。