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跳繩三年級作文

時間:2021-11-09 10:07:59 三年級 我要投稿

【實用】跳繩三年級作文合集九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的跳繩三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】跳繩三年級作文合集九篇

跳繩三年級作文 篇1

  每年秋季,學校都要舉行三跳運動會,開學不久,我們東校區(qū)也迎來了三跳運動會。我非常激動,這是開學后第一次大活動,當老師宣布過幾天要舉行運動會的時候,我暗暗地想,如果我可以代表班級參加運動會,那該多好啊。

  于是,我和媽媽買了一根跳繩,準備從零開始學習跳繩?墒翘K并沒有我想像的那么簡單,每次手和腳總是不聽我的話,不是繩子落下來的時候,腳已經跳了,就是繩子還沒落下來,腳已經跳過了。我試了很多遍,依舊不行,我開始有點氣餒想放棄。媽媽鼓勵我說,萬事開頭難,只要勇敢邁開第一步,后面就會水到渠成,只要堅持,一定會有進步。

  于是我又鼓起勇氣,一遍遍地練習。當我第一次成功跳了一下,我?guī)缀醺吲d地要叫出來了,接著,我發(fā)現(xiàn)我可以連著跳兩下,三下,到第四天的時候,我竟然可以連著跳十幾下。就這樣,我越來越有信心,每天都在進步,速度也在提高。終于,功夫不負有心人,最終,我被選拔代表班級參加三跳運動會。

  雖然,最終我沒有進入前三名,但我卻很滿意,因為從零開始學習跳繩,我收獲了很多,真正體驗到了堅持的意義,我想這對我來說是最重要的。

跳繩三年級作文 篇2

  爸爸是一名小學教師,已經42歲了,胖胖的,很不愛運動。他常說:“人到中年萬事休!

  有一天晚上,我和爸爸在宿舍閑著沒事。爸爸說:“我們比跳繩吧!”爸爸的提議真好。好久沒有跳繩了,我爽快地說:“好的。”

  我拿來繩,開始訓練。爸爸說:“我先來。”他拿起繩子,慢吞吞地跳起來。他勉強跳了十幾個,就氣喘吁吁地對我說:“李自珍,歸你練了。”我連忙拿起繩訓練起來。

  開始比賽了,爸爸叫我先跳。我撿起跳繩,做好準備。爸爸說:“1-2-3-跳!”我使勁跳起來,一分鐘竟跳了110個,可到爸爸跳的時候,他卻只跳了60個,不僅氣喘吁吁,而且一坐下來,頭上只冒汗。

  冠軍的得主是我,我真高興!爸爸深情地對我說:“人不管是小時候,還是長大成人了,都要堅持鍛煉。你看我只跳了幾個,就氣喘吁吁了。”

  是的,人的一生都要加強鍛煉。

跳繩三年級作文 篇3

  上星期五的下午,我們學校舉行了一至四年級跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。

  我又期盼又緊張,終于等到了比賽的那一天。看著跳繩健兒們輕盈如燕,個個像一只敏捷的猴子一樣跳著,自己就更緊張了,正想著等一下要怎么跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場站到自己的位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合并飛快地跳了起來。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉著。“1、2、3、4、5……”我感覺自己好象快要飛起來了,可是跳著跳著我感覺我的腳越來越重,快跳不動了。我心里很著急,越著急越跳不起來,還經常失誤。規(guī)定的`時間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預賽的成績,我有羞愧又難過。老師和同學仿佛看出我的心思,都走過來安慰我。

  “是的,沒關系!”我對自己說。我以后要多練習跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓,不能太著急,要以平常心來參加比賽,爭取下次取得好成績。

跳繩三年級作文 篇4

  今天操場上怎么這么熱鬧呀!原來我們在進行跳繩比賽呢!

  瞧瞧,多壯觀啊!參賽的選手們穿著整齊的藍校服,拿著各種各樣的繩,精神百倍的站在賽場上,把繩挽在腳后跟,等待著哨聲的響起。

  一聲哨聲響起,選手們都快速的跳起來。“砰,砰,”這是跳繩抽在地上的聲音;“咚,咚,”這是選手們腳落地的聲音;“加油,努力,”這是啦啦隊的聲音;“1、2、3、4,”這是評委計時的聲音……

  一根根繩子在空中飛速地轉動,運動員點地又起,離地又落……各班啦啦隊激動起來,啦啦隊長帶領拉拉隊員瘋狂地喊著自己班的口號,為參賽者加油、鼓勁。

  時間一分一秒地過去,不知不覺中已經滿了一分鐘。比賽結束了,選手們都汗流浹背,啦啦隊遠們也都口干舌燥。雖然還不知道成績,但我們都有必勝的信心,因為,這次比賽,我們每個人都付出了自己的努力,包括那些沒有參賽的拉拉隊員。

跳繩三年級作文 篇5

  這個星期五,我們就要去一比賽了。每天下午我們都到操場上練習蹦蹦球和跳繩。我老是卡繩,繩子可能太遠了,還有跳蹦蹦球時,蹦幾下就摔下來了。

  一個同學走過來告訴我原因,說:“你蹦球的時候要往前跳,繩子要跟著球的節(jié)奏,如果整個人感覺要往前撲倒,你就身體往后,先調整好,才開始條!”我照著她說的做,果忍比剛才跳得好多了。我繼續(xù)訓練直到上課鈴響了,我們才停下來,把球和繩放回體育室里。

跳繩三年級作文 篇6

  今天,班會課上,周老師說:“這節(jié)課比賽跳大繩”。

  一二組開始比賽了,第一組很團結。如果我們組也團結多好啊!轉眼就到我們組了,我雖然滿面笑容但心里怕的要死。突然,周老師說:“開始”。我拼命的一跳,心里還不停的說:“加油,加油······”我跳的又高又快,可是一不小心,我拌到繩子了,我只好從來,可是我還沒準備好繩子就甩過來,我看來不及了,只好呆呆的站在那里一動不動,我被繩子拌倒了。同學們大聲喊:“站起來,站起來”,我站起來又開始跳,最后我們組跳了十二下。

  如果我們有喊口令就好了,那我就不會摔倒,下次我一定做好準備。

跳繩三年級作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、捉迷藏,還有很多,但我最喜歡跳繩。

  我以前不會跳繩。有一次,我和爸爸去公園散步,走著走著,看見一位姐姐在跳繩。我非常羨慕,于是走過去和那位姐姐說:“姐姐,我可以借你的跳繩跳一會兒嗎?”姐姐微笑著:“可以。我來教你吧!”“好呀!”我興奮地回答道。接過繩子,我學著姐姐剛剛的樣子,雙手拿繩,就跳了起來。繩子從頭上輕輕檫過,腳輕輕地點著地。我的兩條辮子就像小鳥一樣,上下飛舞著了。剛學的時候,我以為很容易,但是,不一會兒我發(fā)現(xiàn)慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇,總是動不動就纏到我手上。我有點不想學了。這時,爸爸好像看出了我的心思,對我說:“不要中途而廢。爸爸相信你!”而那位小姐姐葉走過來鼓勵我。我一下子信心又回來了,認認真真地聽姐姐給我講竅門。我一邊心里想著:“加油!加油!你可以的!”,一邊按著姐姐的小竅門慢慢地去練。半小時、一個小時過去了……我終于學會了跳繩!“爸爸在旁邊微笑著說:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困難了嗎?你沒有半途而廢,我為你驕傲!”我心里開心極了。

  從學跳繩這件事中,我學會了一件事:做任何事都要有信心、有勇氣,不要怕失敗,就可以克服困難。

跳繩三年級作文 篇8

  大課間一做完操,我們班要留在操場上跳繩。

  看!沈佳羽找了一片空地正在那里嘗試單腳跳。首先,她找來一條繩子,雙手握緊繩的兩端,抬起左腳,繩子落地的時候,她的手腕轉動著,這時,一不小心,腳被繩子勾住了,只見她皺著眉頭,非常失望,同學們都為沈佳羽加油,聽到大家加油聲和鼓勵聲,只見沈佳羽又握緊繩子起勁地跳著,她的眼睛一直注視前方,一眨都不眨,同學們一邊看一邊數:“155、156……”啊,沈佳羽跳了157個,太厲害啦!

  蔡馨樂正在嘗試雙腳往后跳。只見她雙手握緊繩子,腳尖微微踮起,雙手使勁往后甩著繩子,雙腳有節(jié)奏地跳的。繩子越甩越快,她也跟著越跳越快,還發(fā)出了“塔塔塔”“嘩嘩嘩”的聲音。她的辮子、裙子也跟著她一起跳了起來,就像一只“蝴蝶”,在翩翩起舞著。蔡馨樂跳得這么帶勁,同學們看得入了神,都忘記數數了呢!

跳繩三年級作文 篇9

  昨天上午,我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽,操場上人山人海,熱鬧非凡。

  這次比賽是三十秒鐘跳短繩,每班選出五十名運動員去參加,分成二十五組。你瞧!我們班的運動員手持繩子,個個精神抖擻地站在隊伍里,躍躍欲試。

  比賽將要開始,我和賈思雨是最先上場的一組,早早地做好了準備等待裁判的號令。只聽裁判一聲令下“嘟—”,所有參賽者都飛快地跳了起來,頓時,繩子在空中飛舞著,打在地上發(fā)出“啪啪”聲。我邊跳邊想“我一定要為我們班爭光,盡量不踩繩!”跳著、跳著我感覺手臂有點酸痛,速度便慢了起來,但我轉念一想:“不行,一定要堅持,要為班上爭光!北慵涌炝怂俣仁箘诺靥,越跳越快。同學們和老師的歡呼聲也越來越大,曾老師不由自主地對我說:“佳佳加油,堅持就是勝利,別停!甭牭皆蠋煹墓膭睿姨酶炝。這時,“嘟—”三十秒鐘到了,我居然跳了110下,聽到老師報出我的成績,我都不敢相信是真的,因為平時自己沒有跳過這么好的成績。我心里非常高興,同學們?yōu)槲液炔剩蠋熛蛭彝秮砹速澰S的目光,并豎起大拇指對我說:“佳佳,你真棒!”接下來的同學看到我的表現(xiàn)后,熱情高漲。一個個都跳出了好成績,每個人都付出了自己最大的努力,展示了自己的風采。

  比賽在大家的歡呼聲中結束了,我們班以優(yōu)異的成績取得了全年級第一,年級前三十名中我們就占了十二人,我獲得了一等獎。真是功夫不負有心人!

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