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信任三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-08 10:25:17 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)信任三年級(jí)作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的信任三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)信任三年級(jí)作文匯總6篇

信任三年級(jí)作文 篇1

  我得到了信任,這信任你來(lái)自同學(xué)的信任,人人都說(shuō)信任有很多,友誼之間的信任,有同學(xué)之間的信任,還有愛(ài)之間的信任,我的信任是同學(xué)的信任。

  記得幾天前,到放學(xué)的時(shí)候,我們的舒老師又拖堂了,我們過(guò)了好久才放學(xué),我和唐思怡一起去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。走到三樓時(shí),我就想去洗手,所以把身上的書(shū)包給了她,別讓他在一樓等我。

  當(dāng)我在下樓時(shí),看到唐思怡在樓梯口外等我,我的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí)此刻,我很開(kāi)心,這次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我過(guò)去一起回補(bǔ)習(xí)班。

  我還記得有一次,還是在放學(xué)時(shí),這一次不是洗手了,我是上廁所,這會(huì)我把書(shū)包和袋子也給了她――譚思怡。

  還是那樣,他這次等我等的比較遠(yuǎn),可以來(lái)說(shuō)已經(jīng)走得老遠(yuǎn),我立刻跑過(guò)去,她看見(jiàn)了,也趕緊跑著,哈哈哈,你還是跑不過(guò)我的,她被我抓住了“別想跑,把我的書(shū)包和袋子都還給我。”我們就這樣過(guò)去了這么美好的一天。

  這就是我得到的信任,一份同學(xué)之間的信任,這是多么美好的一天。

信任三年級(jí)作文 篇2

  人生本是一條有始有終的長(zhǎng)旅,它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個(gè)年輕人,我會(huì)拋棄“金錢(qián)”“榮譽(yù)”或者“美貌”,我會(huì)用生命去捍衛(wèi)“信任”,因?yàn)槟遣攀菍儆谛撵`的最珍貴的東西。正如一位哲人所說(shuō)的:“我把世俗的東西都拋開(kāi),只求一顆不受紛擾的心靈!痹囅胧チ恕靶湃巍保趾我晕拷逍撵`,使之安寧和溫馨呢?

  金錢(qián)這些物欲越來(lái)越多地涌入人們的生活,許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們?cè)谠絹?lái)越富足的同時(shí),精神卻越來(lái)越貧乏。想想還有多少人堅(jiān)守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢?

  人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票,一面用怪異的眼神看著“信任”,如同看一位不合時(shí)宜的美女,滿目的驚詫和不可理解?吹竭@一幕,我還能說(shuō)什么呢?

  于是,我把“信任”拉過(guò)來(lái),與我一同上路。

  我遇見(jiàn)一個(gè)躺在路上奄奄一息的人,我呼喚他,用自己的體溫將他暖醒;我給他我的面包,給他喝我的水。然而待他體力恢復(fù)之后,卻一把搶過(guò)我的錢(qián)袋。我愕然地張大了嘴巴,但我不記恨他,我堅(jiān)信他有一天會(huì)內(nèi)疚,并為此感到深深的不安。

  我繼續(xù)往前走,遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無(wú)私的心去給予別人溫暖。越來(lái)越多的人變得真誠(chéng)而友善了。他們帶著明凈的微笑,真誠(chéng)地要與我同行。他們由衷地感嘆道:“擁有一顆信任之心是多么幸福的事啊!”

  在布撒“信任”的人生之旅中,我疲憊甚至?xí)灥惯^(guò),不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中,“信任”也越來(lái)越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個(gè)生命也因此格外美好。

  盡管我除“信任”外仍一無(wú)所有,但我快樂(lè)而且滿足。

  人生之旅的終點(diǎn)到了,長(zhǎng)翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂:這里歡迎“信任”的人。

  與此同時(shí),我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊!澳愕男湃文?”“我丟了!薄澳菍(duì)不起,天堂不歡迎無(wú)‘信任’的人,你將‘信任’找回來(lái)吧!

  人們啊,請(qǐng)不要忘記帶著“信任”上路!

信任三年級(jí)作文 篇3

  5月12日的早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“走!兒子,咱們?nèi)ベI你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。

  到了那兒,我們走進(jìn)一家玩具店,我一看,那里有好多個(gè)凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買到一個(gè)質(zhì)量又好,價(jià)格又便宜的玩具,領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最后終于在一家商店買到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢(qián)。我終于買到了我心愛(ài)的凱瑟騎士,我愛(ài)不釋手,非常喜歡!

  期中考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jī),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jī),加油吧!我以后也要多多信任別人!

信任三年級(jí)作文 篇4

  在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容他人,因?yàn)檫@是一種美德。

  一次語(yǔ)文課上,大家在安靜的寫(xiě)作業(yè),我的同桌小月趴在我耳邊說(shuō):“唔,我的鋼筆沒(méi)水了,我要抽水,你有沒(méi)有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲說(shuō):“這支借給你吧!彼倚σ恍,表示感謝。

  下課了,我剛要出去玩,就看見(jiàn)我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,并且沒(méi)有蓋蓋子,我急忙把它拿起來(lái),囑咐小月把筆蓋好,之后我就出去了。

  轉(zhuǎn)眼下午了,我一進(jìn)班級(jí),小月就大聲說(shuō):“把鋼筆還給你,班長(zhǎng)!比缓,我正準(zhǔn)備用我這支心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)作業(yè),剛一打開(kāi),就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想:“我一上午沒(méi)用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,于是,就問(wèn):“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的!蔽业闪怂谎郏t著臉說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我......。”“算了,我換一支就是了!蔽倚χ鴮(duì)她說(shuō)。

  雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因?yàn)檫@是一種美德。

信任三年級(jí)作文 篇5

  有一幅漫畫(huà),內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小姑娘在學(xué)校里炫耀自己的'新發(fā)箍,許多女孩子多紛紛圍上來(lái),都說(shuō)發(fā)箍好看,突然有一位小女孩提意讓小姑娘幫她買,她答應(yīng)了,接著更多孩子上來(lái)訂,她都熱情地一一把她們的名字記下來(lái)。晚上,小姑娘猛地想起她答應(yīng)的事情卻沒(méi)辦。卻又松了口氣,想第二天解釋一下就行了。可同學(xué)根本不聽(tīng),反而引起一大堆傳聞。

  我看了這幅漫畫(huà)之后,深刻感悟到:信任是不可丟失的,一旦失去別人對(duì)你信任,就很難在使別人像以前一樣和你親密相處了。

  這使我想起發(fā)生在自己身上的一件事:一位朋友帶著作業(yè)來(lái)我家做客,一直到五點(diǎn)多,他說(shuō)要回家了,我再三挽留,最后還是依依不舍地目送他回家了,直到晚上九點(diǎn)左右,電話鈴響了,原來(lái)是我那朋友:“喂,是顧玥嗎?我作業(yè)本忘在你家了,能幫忙送過(guò)來(lái)嗎?謝謝了!快點(diǎn)快點(diǎn),”我還沒(méi)說(shuō)一句話,他倒幫我說(shuō)了,而且說(shuō)得很輕,顯然是偷偷打的,為了遵守承諾,我想當(dāng)時(shí)就幫他把放在陽(yáng)臺(tái)書(shū)柜上的作業(yè)送過(guò)去,可媽媽又發(fā)話了:“玥玥,干嗎去呢?鬼鬼祟祟的”我聽(tīng)那陰森的口氣就僵了:“沒(méi)什么,就幫同學(xué)送東西,”“這么晚了,就別去了,明天我?guī)湍闼,”不知怎樣(jì)寢屨Z(yǔ)氣立刻溫和了許多,“真的嗎?太棒了!”我高興地歡呼起來(lái)。早上,我在媽媽的催促聲中起來(lái)床,一看鐘,天哪!六點(diǎn)三十五了!我急忙洗刷完畢,一手往嘴巴里塞面包,一手扣紐扣:“媽,快點(diǎn)去送作業(yè)吧,”我含糊不清地說(shuō),“你想遲到啊!都這么晚了,人家都要走了,”“、、、、、、”我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是后悔后悔,快要出門(mén)時(shí),我一直跟在媽媽身后嘮叨,媽媽終于在我得勸服下說(shuō):“好了,去送,不過(guò)遲到了別怪我,”我急忙說(shuō)好,在他們一家剛準(zhǔn)備走時(shí),我們及時(shí)趕到,免了我朋友被老師批評(píng)的痛苦。我一路上輕松自在,但卻快遲到了。

  信任是世界上美好、珍貴的品質(zhì),同樣每個(gè)人對(duì)自己的信賴也是需要我們來(lái)守護(hù)的。

信任三年級(jí)作文 篇6

  一天放學(xué)時(shí),我肚子早已經(jīng)很餓了。但“身無(wú)分文”。我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)小伙伴買這買那,又不好意思跟她們要。這時(shí),一股暖乎乎的香氣拂到我鼻邊,原先是攤蛋餅的婆婆那蛋餅上飄來(lái)的。我呆呆地看著那蛋餅,不覺(jué)更餓了。

  那位婆婆發(fā)現(xiàn)了我,笑呵呵地問(wèn):“吃蛋餅嗎?3元錢(qián)一個(gè)。”我吞吞吐吐地答道:“我……我沒(méi)有錢(qián)!薄皼](méi)事啊,我先攤個(gè)蛋餅給你,你呆會(huì)再付。你說(shuō),要不要辣?要不要火腿?要不要蘿卜丁……”說(shuō)著就攤了一個(gè)圓圓的餅。我說(shuō):“我家離這近,可也要走十分鐘啊!”“沒(méi)事,你明日付也行!”婆婆爽快地說(shuō),把做好的蛋餅遞給我。我輕輕咬了一口,一股暖流頓時(shí)涌遍我全身,再不覺(jué)得饑餓。我快步趕回家,拿了錢(qián)付給了婆婆。那婆婆笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,你明日付也行,我相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”又轉(zhuǎn)身對(duì)旁人夸起我來(lái)。我覺(jué)得心里暖融融的,那股信任的暖流浸潤(rùn)了我的心田。

  事后,有人問(wèn)我,為何不討個(gè)便宜。我說(shuō),因?yàn)槲逸d著一種無(wú)法背負(fù)的暖流。

  信任是是夏日清涼的風(fēng),冬日里燃燒的爐火;信任是人與人的率真,心與心的坦誠(chéng);信任是做人的美德,人生的境界。

  愿信任的暖流溫暖更多的人。

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