【精華】春雨三年級(jí)作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的春雨三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春雨三年級(jí)作文 篇1
冬爺爺帶著雪孩子走了，美麗的春姑娘提著百花藍(lán)，春雨悄悄的來(lái)到了這個(gè)世界。
慢慢地我們就已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)立春，開(kāi)學(xué)。今天爸爸就帶我去了沿河公園，我發(fā)現(xiàn)有些樹木已經(jīng)長(zhǎng)出了花蕾，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。
沙沙沙，沙沙沙，原來(lái)是下雨了，春天的天氣就像孩子的臉，說(shuō)變就變，可是春天的雨又像小姑娘的歌聲可美了。春雨又像是一個(gè)魔術(shù)師，把各種各樣的花變成了五顏六色。把草地變成了綠色……
哈哈！春雨這個(gè)魔術(shù)師可真厲害，把世界變得如此生機(jī)勃勃，如此美麗。
春雨三年級(jí)作文 篇2
都說(shuō)“春雨貴如油”，今天我們班里20多個(gè)小朋友伴著春雨一起去益豐康莊園，喚醒葡萄樹。
天氣很冷，我們的熱情卻很高。來(lái)到葡萄地，負(fù)責(zé)人讓工人給我們示范怎樣挖出葡萄藤：原來(lái)要把土包上的土用鐵鏟輕輕地鏟開(kāi)，露出葡萄藤，然后把藤輕輕地用夾子固定在上面的架子上就可以了。老師一聲令下，我和陳鏡安拿著鐵鏟就開(kāi)始工作了，我們用鐵鏟輕輕地鏟土，一會(huì)就碰到了硬硬的東西�！拔艺业搅恕蔽遗d奮地說(shuō)，趕緊扔了鏟子，用手輕輕地?fù)芡�，慢慢地露出了褐色的葡萄藤，它們糾纏在一起，我們小心翼翼地解開(kāi)，然后用夾子固定在架子上，一棵葡萄樹就喚醒了。我們一起喚醒了好多的葡萄樹，像一排排的士兵等著人們的檢閱。我仿佛看到那一排排的葡萄樹綠蔭蔭的，一串串藍(lán)紫色珍珠掛在藤上，香味撲鼻，我的口水都快留下來(lái)了。
然后我們又去參觀了土元烏雞場(chǎng)，雞蛋都是青色的皮，蛋黃又大又黃，特別好吃。還有大鍋菜也非常好吃。
下午我們?nèi)ゴ笈锊烧卟耍瑡寢屢晕骷t柿，我喜歡草莓，陳鏡安要摘茄子，我們就分開(kāi)摘。我和陳鏡安每個(gè)大棚都看了看，完全不管雨滴淋到我們身上，我們玩的可高興了。
今天真是難忘的一天，以后我還要來(lái)這里玩。
春雨三年級(jí)作文 篇3
明媚的春天，在我們的盼望下來(lái)到了。瞧，春已經(jīng)開(kāi)始清理冬天留下的寒冷了。
幾陣春雨，幾場(chǎng)春雷，標(biāo)示著春的到來(lái)。桃花輕輕地告訴我，春雨為她抹了粉胭脂；梨花偷偷地告訴我，春雨幫它洗凈了身子；杜鵑悄悄地告訴我，春雨給它穿上了紅紗裙……看，花蝴蝶正在吮吸花上的雨露呢！春雨為大地染上了綠色；青綠在小草身上；嫩綠在新出的葉芽上；鮮綠在茂盛的、蔥蔥籠籠的葉子叢中……還有翠綠、水綠、碧綠……這么多綠交融在一起，你襯著我，我襯著你，還有鮮花點(diǎn)綴，真是一幅被蒙蒙春雨籠罩、若隱若現(xiàn)的水墨畫。
我喜愛(ài)春雨，更喜愛(ài)春天，它帶給了我們希望與幸福。
春雨三年級(jí)作文 篇4
早晨，隆隆的雷聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，隨著一陣陣嘩嘩的雨聲拍打著窗戶。我馬上起來(lái)觀看，��！原來(lái)是春雨來(lái)了。
一會(huì)兒，雷聲小了，雨也下得細(xì)了。絲絲的春雨像春姑娘身上的薄紗，隨風(fēng)飄動(dòng)。
春雨它給小草洗臉，它給柳樹梳頭，它給桃樹化妝，它把麥苗涂綠……春雨簡(jiǎn)直是個(gè)魔術(shù)師。
接著，雨停了，金燦燦的太陽(yáng)露出了笑臉，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)生機(jī)勃勃、五彩繽紛的春天。
春雨三年級(jí)作文 篇5
朦朧的春雨喚醒熟睡的大地，它正在演奏一首美妙的音樂(lè)，讓冬天的動(dòng)物與它一起迎接春的來(lái)到!
在春雨的音樂(lè)聲中，冷漠冰涼的小河露出微笑的臉蛋，可愛(ài)的小春筍也探出腦袋，路旁的小野花開(kāi)始它華麗的舞蹈，小昆蟲們又為自己的生活開(kāi)始忙碌起來(lái)。這山中的一切，都被春雨所吸引，所迷惑。
“沙沙沙，沙沙沙···”這輕柔而優(yōu)雅的歌喉，不得不讓人陶醉其中。春雨的歌聲中我感覺(jué)春雨是一位優(yōu)秀的音樂(lè)家，從作詞到作曲它如一位大自然的神奇人物，來(lái)的悄悄，去的默默。
春雨不僅是一位音樂(lè)家，還是大自然中鼎鼎有名的畫家。在陽(yáng)光下，千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩齊入眼前，有翠綠、墨綠，有粉紅、金黃。讓人眼花繚亂。在朦朧的雨中，每一種色彩都融入在大自然的每一個(gè)角落。它把柳樹畫得翠滴，它把美麗的桃花描繪的白里透紅，美不勝收，它把小野花涂上俏麗的彩衣，五彩斑斕，讓人流連忘返，它把嫩綠的小草勾勒的如此巧妙，春雨真不愧是有名的畫家。
雨，悄悄停，各種動(dòng)植物都在傾訴著音韻后的快樂(lè)，小鳥正在欣賞春雨為她描繪的畫卷，昆蟲正在呼吸著浴后的涼爽，有些露珠還在樹葉上跳舞，春雨后的大自然洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
春雨三年級(jí)作文 篇6
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”呀，又下雨了！看著這場(chǎng)飄飄灑灑的春雨，我不禁想到春雨就像剛剛出生的嬰兒，嬌小可愛(ài)；就像活潑頑皮的兒童，憧憬渴望；就像溫柔的母親一樣，潑撒著她的恩澤，又像乖巧的小女孩一樣靜靜地下著下著……
春雨落在了地上，滲入了肥沃的泥土里，看，嫩綠的小草從濕潤(rùn)的土壤了鉆出來(lái)了，小草探出小腦袋迎著風(fēng)抖動(dòng)，似乎在說(shuō)：“謝謝你春雨姐姐，是你讓我伸展了腰肢，讓我為人類貢獻(xiàn)出一些綠色的美，我太感謝你了”。
春雨落在了柳樹上，柳樹抽出了嫩綠的枝葉，柳絮飛揚(yáng)，似乎在說(shuō)：“謝謝你春雨姐姐，是你讓我枝繁葉茂，讓我梳起了綠色的長(zhǎng)辮子，在微風(fēng)中舞動(dòng)”。
春雨落在了桃樹上、蘋果樹上、李子樹上，在春雨姐姐的愛(ài)撫下，果樹們開(kāi)滿了五顏六色的花，粉紅色的`、淡黃色的、白色的，它們鮮艷濃烈，似乎在說(shuō)：“謝謝你春雨姐姐，是你讓我們含苞綻放，為人類貢獻(xiàn)出鮮艷的色彩來(lái)，讓我們散發(fā)出誘人的芳香，你對(duì)我們太好了”。
春雨落在了田地里，田地喝飽了，農(nóng)民伯伯們扛著犁靶，帶著笑臉，也忙著播種了，他們親切地說(shuō)：“春雨姑娘你真好，是你滋潤(rùn)了土地，灌溉了農(nóng)田，給我們帶來(lái)了豐收的希望，俗話說(shuō)春雨貴如油，你對(duì)我們?nèi)祟惪烧婧醚�！�?/p>
春雨，你真好。
春雨三年級(jí)作文 篇7
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光照射在身上，感覺(jué)暖和和的。走在上學(xué)的路上，樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在跟我打招呼。不知誰(shuí)家墻外的迎春花開(kāi)了，那鵝黃色的小花探出一張張笑臉，好像在對(duì)我微笑。此時(shí)太陽(yáng)公公若隱若現(xiàn)，好像在跟我玩捉迷藏，今天真是個(gè)美好的早晨！
誰(shuí)知下午第一節(jié)課剛下，天空變得灰蒙蒙的，一樓的地面也是濕漉漉的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹葉上有許多小露珠，晶瑩透亮的。房屋上到處都是水滴，好像下了一場(chǎng)雨，變得更干凈了，路邊的小車就像被雨點(diǎn)兒清洗過(guò)一樣，變得煥然一新了。什么時(shí)候下的雨呢？我怎么沒(méi)聽(tīng)到��！“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！痹�(shī)人杜甫筆下的春雨大概就是這樣吧！
沒(méi)過(guò)多久，正在上第二節(jié)課的時(shí)候，我聽(tīng)到外面有“嘩嘩嘩”的的響聲，我不禁往窗外一看，果然是下雨了。“嘩嘩嘩”、“嘩嘩嘩”，我仿佛聽(tīng)到雨點(diǎn)兒在唱歌，那歌聲不像暴風(fēng)雨那樣大吼大叫，難聽(tīng)死了。它是一種愉快、輕柔、有節(jié)奏感的歌聲，此時(shí)，我覺(jué)得我仿佛就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的小雨點(diǎn)兒，我一會(huì)兒給農(nóng)民伯伯稻田里的小秧苗澆澆水，一會(huì)兒又盡情地在小花、大樹、小草上嘻戲著。
“鈴鈴鈴”，一陣下課的鈴聲把我從想象中驚醒了，這時(shí)我才記清我不是小雨點(diǎn)啊，我是在看小雨點(diǎn)呢！
春雨三年級(jí)作文 篇8
天氣陰沉沉的，似乎要下雨了。小草耷拉著腦袋，花骨朵無(wú)精打采，小樹種躺在泥土里依然熟睡著。突然，一場(chǎng)春雨打破了這一片死寂。
雨淅瀝淅瀝的下著。
透過(guò)雨簾望去，一簇簇小草貪婪的吸吮著春雨給他帶來(lái)的甘露，此時(shí)一朵朵花骨朵爭(zhēng)先恐后得讓春雨灑在他們的身上，一顆顆小樹苗也從泥土中探出頭來(lái)收取春雨給他帶來(lái)的“禮物”，在春雨的潑灑下?lián)Q上了綠油油的衣裳……他們就像一個(gè)口渴的孩子們正在喝著雨媽媽給他們帶來(lái)的甜甜的、涼涼的茶。萬(wàn)物在春雨的潑灑下，顯得就是那樣的精神，活潑，全都露出了愉快的笑臉。
一幢幢高樓大廈，在春雨的洗刷下，變得煥然一新。匆匆過(guò)往的行人手中撐著一把把花傘，在大街中穿梭。人群中偶爾有一兩個(gè)淘氣的小孩，不撐傘也不穿雨衣。盡管雨點(diǎn)打在他們的身上，他們還就是綻開(kāi)笑臉在大街上追趕，嬉戲。
瞧，這貴如油的春雨不僅僅養(yǎng)育著植物，沖刷著樓房和地面，更重要的就是它讓往常枯燥無(wú)味的景色煥然一新。
春雨三年級(jí)作文 篇9
早晨，剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的聲音，我打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是春雨光顧了人間，我非常開(kāi)心，馬上沖出家門歡迎春雨的到來(lái)。
我撐著花傘在雨中翩翩起舞，不知不覺(jué)來(lái)到了荷花塘，魚兒在快活地游來(lái)游去，去盡情地喝著雨“媽媽”為它們準(zhǔn)備的新鮮雨水。小青蛙被春雨媽媽叫醒了，正蹲在荷葉下躲雨呢！被雨水淋過(guò)的春筍，正在拼命地鉆出地面，想看一看外面這美麗的世界。當(dāng)它第一眼看到春雨媽媽的時(shí)候，已經(jīng)把“乳汁”給了它，讓它茁壯成長(zhǎng)。
雨漸漸停了，空氣變得清新，藍(lán)天變得湛藍(lán)，花草一塵不染剛洗了澡，小松樹變得更挺拔了。讓人欣喜的是，遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了一道彩虹，猶如一座天橋，橫跨天地之間。我深深聞了聞淡淡的泥土氣息，鮮花芬芳迷人，仿佛孩子們也在春雨的灌溉下長(zhǎng)大了。
我喜歡春雨，我更喜歡春天。
春雨三年級(jí)作文 篇10
當(dāng)我正閱覽時(shí)，一曲淅淅瀝瀝的交響樂(lè)卻飄揚(yáng)到我的耳邊。使我情不自禁地放下筆，走到窗前。
"唉，傘沒(méi)帶！"我埋怨地望著窗外的雨簾。原來(lái)，這個(gè)銀色的小精靈，早已來(lái)到我們身邊了。那晶瑩的水珠溫順地滑下綠葉，一絲朦朧的詩(shī)意，在雨中萌生出來(lái)。把方才我沮喪不已的心情也一掃而光。
漫步在雨中，望見(jiàn)婆娑的樹影是那么輕盈……交錯(cuò)的蒼枝與那明空對(duì)比鮮明。清風(fēng)拂面，雨絲也隨之飄落到我身上，嗬！那種沁人心脾的冰涼，使人心曠神怡。沉浸在雨中，我仿佛看見(jiàn)一縷輕柔飄渺的凝紗，在風(fēng)中，又仿佛一位看不見(jiàn)的銀色少女——雨，拽著雨絲編織成的白紗絲裙，翩翩起舞。
雨具有讓一切為它屏住呼吸的神秘力量。大地沐浴在雨幕中，叮叮咚咚，叮叮咚咚……讓人遙想到山溪潺潺，泉水淙淙。它是來(lái)自大自然的旋律，遠(yuǎn)遠(yuǎn)淹沒(méi)了馬路上的喧喧嚷嚷，好象將一切都凈化了……
雨這個(gè)小精靈，尤其具有洗滌一切的本領(lǐng)。它掠過(guò)城市紫荊樹的梢頭。紫荊花在雨中顯得更加?jì)擅揽扇�，煥發(fā)著青春的活力，細(xì)細(xì)的雨珠沁入花瓣，一點(diǎn)淡如薄粉的紅點(diǎn)化進(jìn)艷麗的紫紅中，別有一番風(fēng)采；雨中的綠葉在枝椏上翠色，綠地動(dòng)人，綠地可愛(ài)，綠地仿佛將它所有的生命力躍然于那小小的綠葉上。雨，點(diǎn)燃了它們所有的生命力與活力！那樣一派生機(jī)盎然。
雨漸漸下大了，劈劈啪啪�？癯谠谟旰熤�，好象脫韁之野馬，暢快淋漓。伴隨著雨的，還有那迷蒙的輕霧，掩去了高樓大廈，掩去了綠樹紅花，掩去了所有讓人執(zhí)著的東西……
人們常用“春雨貴如油�！眮�(lái)贊美春雨。而我卻覺(jué)得，春雨就像洗滌劑，洗滌了城市的喧囂，洗滌了花草樹木度過(guò)冬天后的倦意，也洗滌了人們繁忙一天的疲憊。
期盼這個(gè)小精靈，再次帶來(lái)更多的美麗和愉悅。