【推薦】觀察三年級作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的觀察三年級作文10篇,歡迎大家分享。
觀察三年級作文 篇1
螞蟻這種小小的昆蟲,人們并不陌生,因?yàn)楹苌儆腥藭凶屑?xì)細(xì)的觀察螞蟻,把螞蟻當(dāng)作一種只會挖洞的小蟲子,所以螞蟻?zhàn)兊梦⒉蛔愕馈5,只要?xì)細(xì)地把螞蟻看一看,那么人們馬上就會對螞蟻刮目相看了,而今天,我就這樣做了。
就在我閑的沒什么事干在操場上瞎轉(zhuǎn)悠的時候,腳上突然出現(xiàn)了一陣疼痛的感覺,俯下身一看,原來是幾只螞蟻爬到了我的腳上咬了我?guī)卓?墒俏腋浵仧o怨無仇它們干嘛咬我呢?仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是我把螞蟻的窩給踩了,這是又有許多螞蟻爬了上來,我慌忙跑開,想著被螞蟻咬了這么幾口不公平,我得報復(fù)報復(fù)螞蟻。我抱來一塊大石頭,使勁砸下去,把他們的窩徹底毀了,螞蟻也被我砸死了一大堆。
我剛想離開的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬上了石頭,并且用弱小的嘴巴不停地咬大石頭,下面還有許多螞蟻用腦袋推石頭,還有一些在搬同伴的尸體,看上去它們很傷心。我笑著說:“你們簡直是螳臂當(dāng)車,不自量力!毙⌒〉奈浵亗冞^了很長時間都沒有停下來,這是我仿佛聽到了螞蟻的心聲:“為了我們的同伴,為了我們的家園,為了我們的未來,同伴們,加把勁一定要挪開這個大石頭,救出它們!
我的心被他們打動了一點(diǎn),但是想到剛才被螞蟻咬的那幾口,我又鐵下心來再次搬來了一塊石頭毫不留情的砸了下去。剎那間,螞蟻們感到了絕望,但是一只螞蟻又開始行動起來,它的這一舉動鼓舞了大家,所有的螞蟻在一瞬間忙了起來。
我好像聽到了螞蟻那清脆的口號:“同伴們,加把勁,勝利在望了!
終于,鐵石心腸的我被打動了。我懊悔地搬起兩塊石頭扔在一邊。螞蟻們陸續(xù)搬起同伴,排著隊(duì)進(jìn)入洞中。
多么團(tuán)結(jié)!要是人們也想這樣,那么世界就不會有戰(zhàn)爭,就不會有數(shù)不清的人死在戰(zhàn)場中,那世界將會變得多么美好!
觀察三年級作文 篇2
去年暑假天我在鄉(xiāng)間的小路上走著,突然在轉(zhuǎn)角出一叢向日葵在我眼前出現(xiàn),向日葵怎么總是對著太陽呢?我對此很疑惑。所以回到了家,我打開電腦上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上面說旭日東升,翠綠欲滴的向日葵東側(cè)由于受到陽光照射,致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長素分布較多。這側(cè)的細(xì)胞縱向伸長生長得快,結(jié)果使得幼莖朝向生長慢的東側(cè)彎曲,即向日葵頂端(花盤)早晨向東彎曲。隨著太陽在空中的移動,改變光照方向,向日葵頂端(花盤)也不斷改變方向,中午直立,下午向西彎曲,這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。
看這這段話之后,我感覺我要像向日葵學(xué)習(xí)下它這專一的品質(zhì),它有著團(tuán)結(jié)一致向前看的精神,還有為一件事義無反顧的精神,我在學(xué)習(xí)上也要有這中專一的品質(zhì),不能看到一個難題就不做,放在這邊不寫,到時候講解了就抄個答案,我當(dāng)時就應(yīng)該自己去試著做一做,說不定就寫對了!我們在小組和做學(xué)習(xí)中要有團(tuán)結(jié)一致的精神,這樣才能更好的增加學(xué)習(xí)的效率!
我很喜歡向日葵的品質(zhì)和精神!你呢?
觀察三年級作文 篇3
草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它們生活在多姿多彩,與人類不同而又如此相似的迷你昆蟲世界。在一個云淡風(fēng)輕的日子里,悠閑趴在草地上的我,發(fā)現(xiàn)了這個迷你世界的冰山一角。
一列隊(duì)伍龐大的黑螞蟻軍團(tuán)在領(lǐng)隊(duì)大個頭螞蟻的帶領(lǐng)下整齊劃一的朝前行軍,隊(duì)伍中有不少身強(qiáng)力壯的大力士,也有一些初來乍到的毛頭小子們,螞蟻小勇就是第一次跟著兄長們出來覓食。走了好長時間他忍不住問前面的兄長:“大哥,我們這是要去哪里找食物?偵查兵隊(duì)長找到了什么好吃的?”大勇回過頭回答道:“聽說是一大塊的蛋糕呢,足夠讓我們洞里的村民們吃一個月呢!”小勇聽了開心地裂開嘴,腳步更加的輕盈。“到了,看見嗎?”小勇聽到大勇說,立馬探頭向前方望去,只見前方一塊好大好大的蛋糕上,許多的螞蟻隊(duì)友們正咬得咬,扛得扛,背得背,抱得抱,努力帶上食物。小勇終于也來到了蛋糕前,他皺起小鼻子聞了聞“哇塞!好香!真是香味逼人啊!我一定要多多的帶回家,呵呵呵!”身邊的大勇真不愧是村里的第一大力士,只見他嘴里咬著一大塊,頭上還頂了一塊比他身體大十幾倍的蛋糕,小勇目瞪口呆,瞠目結(jié)舌道“大,大哥,你真棒!”小勇趕緊也抱起一大坨。螞蟻軍團(tuán)們在領(lǐng)隊(duì)地帶領(lǐng)下帶著食物整裝列隊(duì),踏上回家的路。他們完全沿著出發(fā)時走過的那條路返回。不論原來的路有多么難走或危險,他們還是會選擇同樣的路回家。“我們是勤勞黑螞蟻,一起唱!”大個頭領(lǐng)隊(duì)軍令一下,頓時歌聲洪亮:“我們是勤勞的黑螞蟻,我們力大無窮。go!go!誰也阻止不了我們覓食的腳步,我們不怕艱難的路途,我們不怕任何危險,我們翻山越嶺,我們是強(qiáng)壯的、勇敢的……”
突然,前方隊(duì)伍傳來高喊聲:“緊急情況!前方出現(xiàn)不明新大陸!”螞蟻們在我突生歹意搬來的大石塊前停住了腳步,小勇急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是熱鍋上的螞蟻了,他望著大勇?lián)鷳n地問:“怎么辦呢?我們好像迷路了!”!按蠹也灰獡(dān)心,你,你,你幾個跟我一起去察看地形,隊(duì)伍暫停休息!”隊(duì)長帶著幾個身手矯健的螞蟻探路去了。不一會兒,隊(duì)長就回來了,他帶領(lǐng)大家爬上大石塊,嘿喲,嘿喲!前進(jìn)的隊(duì)伍沒有被大石塊所阻擋,隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)入了大樹旁的一個小洞。
“哇!終于到家了!我們這次是凱旋而歸呀!”小勇首次覓食完美告捷。而我也回到了人類世界,結(jié)束了下午的悠閑時光,踏步回家。
觀察三年級作文 篇4
上周,我迫不及待地跑回家,向奶奶要了一把綠豆。大家猜猜看,我會用它來做什么呢?
我小心翼翼地拿在手上看了看,綠豆像一顆顆綠色的小珍珠,又像一個個綠豆小寶寶。奶奶說:“如果放在碗里,再加一些水的話,它會慢慢發(fā)芽!蔽揖桶茨棠陶f的話照辦了,但心里嘀咕著:“綠豆寶寶喝飽了水會發(fā)芽嗎?”
我一直想著,不過大人說,明天就會長出小芽的,它會長得有多長。第二天,我睜開眼就興奮地起床,快速地跑到陽臺上看我的綠豆小寶寶。發(fā)現(xiàn)它變胖了,鼓鼓的,把外面的衣裳給撐破了,在綠豆寶寶的一邊長出了白色的小嫩芽,大概有五毫米長。小嫩芽有的長得直直的,有的長得彎彎的,還有的長得像英文字母“Q”。好可愛的綠豆寶寶呀!我覺得好神奇,像變魔術(shù)一般。
第三天下午放學(xué)回家,我看了我種的綠豆寶寶,發(fā)現(xiàn)它的身體胖胖的,半綠半白,像一顆顆藥丸。
綠豆寶寶的豆芽比以前長得更多了。它的綠衣服快要了。它好像用可愛的目光跟我說:“謝謝你,我親愛的主人!
這就是我觀察的可愛的綠豆小寶寶!
觀察三年級作文 篇5
今天,我在學(xué)校里抓了兩只小蝸牛,它們非?蓯,背上背著一座“小房子”,爬得慢吞吞的。其中一只,脖子很長,足有一厘米長,我給它取名叫小強(qiáng)。還有一只脖子短一點(diǎn),殼小一點(diǎn),而且殼上還有許多漂亮的花紋,我給它取名叫小薔。我把它們放在一個透明的一次性杯子里,這樣,它們既能看到外面的世界,也能便于我觀察。
中午,我吃完飯回來,發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)不見了。我找啊找,終于在書包的小袋子里找到了它,它正粘在書包上一動不動。它的脖子伸得很長,但觸角卻縮回去了,我輕輕地把它捉起來,它一下子就把身體縮到殼里了,我把它放回杯子時,正在睡覺的小薔也探出腦袋,它不會再孤獨(dú)了。哈哈,我的蝸牛還會跟我玩捉迷藏呢!
下午,我看見我的蝸牛不怎么有活力,而且身上的花紋變濃了,樣子有點(diǎn)不好看。我給它們?nèi)~子吃,它們卻縮在殼里,而且外面好象被一層白膜封住了,它們怎么啦?我心里納悶道。
我傷心極了!我發(fā)現(xiàn)那兩只可愛的小蝸牛在杯子里一動不動,我用手碰了碰也沒反應(yīng),我又把它們放在水里泡了很久,它們都沒伸出腦袋。它們死了!我的眼淚都快掉下來了,我舍不得丟掉,就把它們做成我最寶貴的蝸牛標(biāo)本。
觀察三年級作文 篇6
我的朋友蔡響有只可愛的烏龜。
每次去他家,我必定要看它一次。
它整天呆在一個水缸里,天天背著一個又大又輕的外殼;殼上布滿了六邊形,顏色有深有淺,有藍(lán)有綠;它的頭很可愛,綠綠的小腦袋,芝麻似的眼球,好像一張潔白無瑕的小圓紙的.中心被墨點(diǎn)了一下,一點(diǎn)點(diǎn)突出的小嘴巴,有點(diǎn)像老鷹的嘴;粗手粗腿,肥肥短短,可想而知,爬起來超慢,可能一小時也只能爬一厘米;它的肚皮,潔白如玉,像白磚鋪起來的。
記得有一次,我和朋友拿著一小塊鮮豬肉,放在水缸里的石頭上,它以為是什么危險的東西,把頭縮進(jìn)家里去,過了一會兒,它發(fā)現(xiàn)沒動靜,才把頭伸出來,用嘴試探性地碰豬肉,觀察了一會兒,確認(rèn)百分之百安全,便狼吞虎咽地吃起來。
有幾次來時,他好像很納悶,就在水里這翻那潛。一“打”水,有幾次不小心撞到岸上石頭,殼貼地,一打聽,用了三四天才翻過來。有一回,一位同學(xué)把他放在樹上,它屏息凝視,環(huán)顧四周,找了一個樹洞鉆了進(jìn)去。
這就是那只可愛的烏龜。
觀察三年級作文 篇7
我的哥哥有一雙大大的眼睛,鼻子上架著一副黑框眼鏡,是個大帥哥。他的學(xué)習(xí)成績非常好,以前也是賣魚橋小學(xué)讀書的,現(xiàn)在在綠城育才學(xué)校讀初中了。曾在杭州市“希望杯”大賽上得過獎,被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)大王”呢!
我哥哥的滑輪也很厲害,每次比賽都能得到名次,還在省級比賽中得到過第一名的好成績。我家墻上現(xiàn)在還掛有他比賽是颯爽英姿的照片。但是他很少有時間跟我一起玩,所以每次他一來我家我就很開心,我們兩玩得會非常高興,哥哥會教我很多東西。
哥哥很優(yōu)秀,我要像他學(xué)習(xí)。
觀察三年級作文 篇8
奶奶給我買了一只烏龜,這是一只小幼龜,應(yīng)該半歲。
我給它取名乖仔仔,因?yàn)樗{(diào)皮了,把它放在水里,它游來游去,想出來,放在地上,它爬來爬去,要游泳,把它放在我手上,它非要往前沖。
我很奇怪,它怎么睡覺?嘴在哪兒?和怎么閉眼?一連串的問題出現(xiàn)在腦海中。我下定決心要把這些問題一個一個查個水落石出。
于是,我天天觀察仔仔,哦,它還叫呢,仔仔,解答了所有的問題。
1、仔仔怎么睡覺?每當(dāng)它要睡覺時,先看一看圓周,把尾巴縮進(jìn)去,然后把前肢和后肢縮進(jìn)去,最后把那顆小小的小腦袋縮進(jìn)去,就睡了。
2、仔仔的嘴在哪兒?在它的下巴部分,有一條淺淺的小黑線,而小黑線一張開,就是嘴了,它游到食物跟前,在你一眨眼的時候,食物就沒了。
3、仔仔怎么閉眼?當(dāng)它閉眼時,眼睛上面就下來一層皮,把眼睛蓋住了,眼睛就閉了。
我非常喜歡小幼龜,仔仔。
觀察三年級作文 篇9
在眾多的水果中,我最喜歡蘋果。
雖然它沒有海南的椰子可口,也沒有蜜桃那么多汁,但只要一看見它,我就垂涎三尺。
春天來了,蘋果樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵銀光閃閃的白花;ㄔ介_越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛一個害羞的小姑娘。
熱鬧了好一陣,白花漸漸地謝了,樹上結(jié)出了一個個小蘋果。蘋果一天天長大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶紅,紅中帶黃,最后變成一半兒紅,一半兒黃。這些蘋果娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望,向人們報告著成熟的喜訊。
這時,你摘下一個蘋果,削開外皮,只見白色的果肉靠在一起像是在聚會。
聽了我的描述,大家是不是也喜歡吃蘋果了呢?
觀察三年級作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。
一會兒,一只螞蟻爬過來了。我想:面包比這只螞蟻的個子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?
我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長約0。5厘米,全身黑色有一對長長的觸角和6條細(xì)長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴,然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊(duì)回螞蟻窩了。
一個小時后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動物。
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