關(guān)于溫暖的家三年級作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的溫暖的家三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的家三年級作文 篇1
我有一個(gè)幸福溫暖的家,爸爸媽媽非常愛我,他們的愛無邊無際,溫暖著我,讓我快樂成長:世上只有爸媽好,有爸媽的孩子是塊寶!我愛他們!
爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。一天,我回來對爸爸說:“爸爸,您給我聽寫好嗎?”爸爸可開心了,說:“可以。”我開始聽寫了,我打開書本給爸爸,爸爸讓我開始,爸爸讀,我來默,完后,發(fā)現(xiàn)有5個(gè)不會寫的,爸爸說:“我寫四次吧。”我說:“可以!睂懲旰,爸爸說:“以后要先寫幾次再默寫,好嗎?”“知道了!”,我說,說完,爸爸就開始教我了。
媽媽最關(guān)心我的生活了。一天,我頭重腳輕的,媽媽走過來,摸了一下我的頭,發(fā)覺我高燒了,媽媽馬上帶我到醫(yī)院去。那天下著大雨,媽我媽撐著傘背著我到了醫(yī)院,我看見媽媽衣服都濕了。第二天早上,媽媽對我說:“你好點(diǎn)了嗎”我說:“好一點(diǎn)了!闭f著,我就去喝水,媽媽叫住了我說:“我來拿吧。”說完,她就拿水去了。這時(shí),我的鼻子一酸,再也說不下去了。
謝謝爸爸媽媽這么關(guān)心我,讓我想起一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
溫暖的家三年級作文 篇2
我非常愛我的家,因?yàn)樗且粋(gè)溫暖的家。
在家里,爸爸就像一個(gè)大管家,所有的事兒他都管;媽媽就像一個(gè)被雇來的丫鬟,各種粗活都要干,還要照顧小弟弟;我是一個(gè)三年級的學(xué)生,每天完成作業(yè)后,就幫媽媽干一些力所能及的活兒,減輕媽媽的負(fù)擔(dān);我的小弟弟非常聰明可愛,有時(shí)胡鬧,有時(shí)比較乖,很招人喜歡。這就是我的家,請聽我給你們講講發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的故事。
我們家非常干凈整潔,每天都打掃衛(wèi)生?墒怯幸淮,我早上起床晚了,匆忙間胡亂一折,忘記了疊被子。中午媽媽下班回來看到了,就問我:“你早上沒有疊被子吧?”我猶豫了一會兒,不好意思地說:“對不起,我忘了!眿寢尣]有批評我,而是和顏悅色地對我說:“這是咱們的家,每個(gè)人都有責(zé)任把它打掃得干干凈凈,以后不要再忘了疊被子。”我立刻回答說:“好的,我記住了!蔽蚁脒@件事是我不對,但媽媽原諒了我,我心里感到溫暖極了。
記得還有一次,是在寒冷的冬天,我和爸爸去商店買東西,我的耳朵凍得快沒有知覺了,手也凍得通紅,爸爸看見了,就摘下他的手套給我戴,結(jié)果回到家爸爸的手簡直要凍僵了,涼得像冰棍一樣,而且還感冒了兩天。那次我難受得地下了感動(dòng)的眼淚。
從那以后,我越來越感受到了家溫暖,我愛我的家,我愛家里的爸爸、媽媽和弟弟。
溫暖的家三年級作文 篇3
生活中無時(shí)無刻都有愛,在我的四周也有很多愛我的人,我覺得很滿足,因?yàn)橛泻芏嗳伺惆橹摇?/p>
記得七歲那年,我生了一場大病,住進(jìn)了醫(yī)院。那時(shí)體弱多病的我,只要一生病就會很嚴(yán)重,在醫(yī)院時(shí),爺爺、奶奶每天輪流照顧我,準(zhǔn)備營養(yǎng)的食物給我吃,我也努力的跟病魔對抗。那年冬天非常寒冷,再加上病痛的折磨,使我很難受。有一天半夜,我突然醒了過來,正好看見爺爺拿著一雙襪子要幫我穿上,令我十分感動(dòng),一陣溫暖涌上心頭。
數(shù)日后,我的病情好轉(zhuǎn),醫(yī)生進(jìn)入我的病房要幫我抽血,怕痛的我眼淚止不住的`流,媽媽在旁邊不斷的安慰我,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn),驚恐也化為力量。終于可以出院了,回家的感覺真好!雖然有時(shí)會懷念在醫(yī)院躺著,有許多人關(guān)心的日子,但一想起不能洗澡的無耐,及家人擔(dān)憂的眼神,我就不想再生重病了。
七歲那年生病的經(jīng)驗(yàn),讓我了解家的重要,它就像個(gè)避難所,充滿了愛和歡樂,連空氣中都有溫暖的芳香,家人的愛是如此寬廣,無時(shí)無刻存在我的心中。
溫暖的家三年級作文 篇4
記得那是兩年之前的事了,那一次我去一個(gè)同學(xué)家玩,一直玩到晚上十點(diǎn)才回來,我敲了一下門,沒有人給我開門,我用了很大的力氣敲門,媽媽才讓我進(jìn)來,她說:“你不是不要家了嗎?又回來干嗎,你有兩個(gè)選擇,一個(gè)是跪洗衣板,另一個(gè)是滾出家,你選那一個(gè)?”我低頭沒有回答,默默的把洗衣板拿過來,跪在了上面,跪了一個(gè)多小時(shí),我真的堅(jiān)持不住了,于是對媽媽說:“我真的堅(jiān)持不住了媽媽,您讓我起來好嗎?”媽媽說:“不行!自己不要家還回來干什么,要回來就再跪一個(gè)小時(shí)!蔽覛鈶嵉恼f:“我不跪了,我走還不行嗎?”說完我便起來走出了家門。
我邊走邊想,不要我回去也就算了,竟然要我跪兩個(gè)小時(shí)的洗衣板,不回去就不回去,我去奶奶那兒,說完我便向橋走去。我還只走了一半的路程,就被爸爸開車找了回去,原來,后面媽媽覺得自己有點(diǎn)太過分了,于是讓爸爸開車找我回家。
我一回家就看見媽媽在切菜做飯,她還一不小心切到了手,一直在流血,卻絲毫沒有在意,在那一瞬間,我感受到了母愛是多么的偉大,我小心的拿出創(chuàng)可貼給媽媽的手貼上,并對媽媽說:“對不起媽媽,我不應(yīng)該賭氣離家出走,我下次再也不這樣了。”媽媽沒有回答我,只是讓我洗手吃飯,于是我去洗手吃飯,我知道天下沒有比家更溫暖的地方了。
最后,我想對爸爸媽媽說一聲:“我愛你們。”
溫暖的家三年級作文 篇5
我有一個(gè)溫暖、溫馨的家。
在我家里雖然我是最小的,但是最快樂的!因?yàn)槲业慕憬、媽媽、爸爸都很溫暖。就拿我認(rèn)為比較溫暖的幾件事來說吧。我的姐姐跟我是雙胞胎,經(jīng)常為了一件小事吵起耿,甚至打起來呢。那是一天下午,因?yàn)樽值湮液退蛄似饋,我手被她打流血所以哭了,這時(shí)姐姐趕緊過來安慰我說:“你別哭了,我去給你拿個(gè)創(chuàng)可貼,要不然你也給我弄流血?行了,字典給你我不用了!罢f完字典就給我遞了過來,趕緊跑去拿創(chuàng)可貼了。
我的爸爸是外表長得一點(diǎn)也不溫暖,但內(nèi)心很溫暖的人,聽聽他的故事吧。那是一天早上,我發(fā)燒了剛睡醒,無精打采,測了體溫,有40度。只見爸爸拿著溫度計(jì)看,我想坐起來,可以感覺很疲勞使勁兒卻坐不起來。爸爸說你發(fā)燒了。他讓我吃了點(diǎn)飯,接著帶我去醫(yī)院看了病拿了藥,又趕緊回家倒了水讓我吃了藥,過了會感覺舒服些。又過了一會我感覺有種說不出的難受,爸爸說那是你沒吃多少飯就吃藥的原因,又出去買了些面包讓我吃了點(diǎn)兒。到中午,看我沒有什么事就放心去上班了。
我溫暖的媽媽。每當(dāng)我和姐姐打架,只要有媽媽在,我都不用受傷,因?yàn)閶寢寱盐覀z分開。這件事是這樣的。一天晚上,我和姐姐在寫作業(yè),因?yàn)榻憬阋恢闭f話我就開始煩了,讓她閉嘴?伤褪遣唬?yàn)檫@個(gè)打了起來!栲枧九,打的熱火朝天。這時(shí),媽媽過來說:“別打了,出來一個(gè)來客廳寫!蔽液徒憬阏l都不去。媽媽說:“那你們不許再打了!眿寢寗偟娇蛷d,姐姐又小聲罵我:“youcrazy……”。于是我告媽媽說姐姐罵我crazy,這時(shí)媽媽湊到我耳朵邊對我小聲說:“趕緊寫完,咱們出去散步,只帶你!眿寢屨f完,我心里頓時(shí)感到很溫暖,作業(yè)不一會兒就寫完了,媽媽就帶我出去了。
這就是我溫暖的家,你呢?
溫暖的家三年級作文 篇6
家是什么?家就是我們小時(shí)候的搖籃,是我們溫暖的避風(fēng)港灣,是我們難舍難分的親情……從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)快要畢業(yè)了,我覺得家就像是一個(gè)綻放甜蜜,綻放溫馨的花園,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到幸福。
記得五年級上學(xué)期的時(shí)候,有一天晚上我突發(fā)高燒,爺爺連忙從床上下來,三步并作兩步地跑到我這里立刻背上我往醫(yī)院奔去,并安慰我說:“別怕,忍住,到了醫(yī)院就不會難受了,小小男子漢,是不能被這種困難打敗的!痹跔敔?shù)陌参肯,我慢慢地睡了過去。
等我醒來時(shí),我已經(jīng)來到醫(yī)院了,我發(fā)現(xiàn)爺爺就在旁邊,并緊緊地握住了我的手,原來爺爺睡著了,我望著爺爺?shù)哪,才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)老了,臉上已經(jīng)有一道道深深的皺紋,我明白爺爺臉上的皺紋一半都是為了我才導(dǎo)致的。我伸出手想撫摸一下爺爺?shù)哪,好表達(dá)我對爺爺?shù)那敢猓瑓s不小心驚醒了爺爺。爺爺一見我醒了,便問我:“頭還暈嗎?還難受嗎?”我聽了爺爺?shù)倪@一番問候,鼻子突然一酸,眼淚就不聽話地流了下來。爺爺見狀,焦急地說:“怎么了?是不是還難受?不要緊的,馬上會好起來的!笨匆姞敔斶@么緊張我,我心中涌上一股暖流,我覺得自己現(xiàn)在就是世界上最幸福的人。
現(xiàn)在,我在學(xué)校里寄宿,一個(gè)月才能回一次家。雖然我很想念我的家,但每當(dāng)我靜心感悟時(shí),家就像一盞明燈,時(shí)刻在我身邊,給我溫暖,為我照亮前進(jìn)的道路。
溫暖的家三年級作文 篇7
我不僅在生活中有個(gè)家,在學(xué)校里,也有一個(gè)溫暖的“家”,就是我的四人小組。
這個(gè)“家”的家庭成員有:調(diào)皮搗蛋的劉一鳴,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐踝榆,心靈手巧的高文茜和粗心大意的我。
有一次發(fā)生的事情,讓我受到啟迪。
一天下午,數(shù)學(xué)老師剛把作業(yè)本發(fā)下來,我一看自己錯(cuò)得這么多,就不由分說抓起同桌的作業(yè)就吵。這時(shí),同桌扭過頭,看見我正在抄作業(yè),邊搶過作業(yè)本邊說:“你不能抄,越抄就越不會!蔽乙埠苌鷼猓骸澳悄銥槭裁醋尭呶能绯?”高文茜氣呼呼地說:“我只是抄她的解題方法,你卻抄她的答案!边@時(shí),劉一鳴也轉(zhuǎn)過來,說道:“你這樣做不好,應(yīng)該自己弄懂,不應(yīng)該抄別人的!笔潞笪蚁肓擞窒,覺得我做得不對,心里挺對不起他們的。
還有一次,讓我刻骨銘心!
我正為去不去為同桌過生日而猶豫不決,這時(shí)同桌走過來,對我說:“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎么行?這一點(diǎn)小事就難住你,長大在社會上怎么立足?你想過沒有?”當(dāng)時(shí),我震撼了。是呀,為了豆大的事就猶豫不決,如果遇到大事那我會怎樣呢?我這樣一想,覺得暢快許多。
同學(xué)們,這就是我幸福的家,怎么樣?
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