有關(guān)寶貝三年級(jí)作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的寶貝三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寶貝三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)心愛的寶貝,那就是可愛的“小金魚”。我家有兩條小金魚,它們非常可愛,金光閃閃的身體,大大的眼睛像一對(duì)黑珍珠,非常漂亮。
記得那是一個(gè)星期天,我從同學(xué)家回來,一進(jìn)門就看見小金魚游過來,我跑過去看了看小魚們,它們好像在說:“主人,你辛苦了”。我微笑著拿起魚食,放進(jìn)魚缸里,小魚們馬上游過來吃食了,看到小魚們吃得很香,我開心地笑了。感受到小魚們的可愛,小魚們吃食的時(shí)候,張著小嘴,吃著我喂給它們的食物,露出了幸福的表情,讓人看了也覺得幸福。
我非常喜歡小金魚,因?yàn)樗鼈兘o了我自信,讓我做好每件事情,讓我體驗(yàn)到了生活的快樂。
我家的小魚是世界上最幸福的小魚,我愛它們,它們能帶給我快樂、力量和自信,它們是我生命的靈魂,我愛我家的小魚。
寶貝三年級(jí)作文 篇2
我心愛的寶貝就是兩只小貓。我給他們倆取了個(gè)名:一只叫歡歡,另一只叫咪咪。歡歡既聰明又可愛,咪咪則是一個(gè)膽大嘴饞的家伙。無論我走到哪它們總是跟著我。
記得有一次,咪咪為了吃到鯉魚,差點(diǎn)把命都搭上了。那是一個(gè)陽光明媚的下午,咪咪和歡歡跟著我在河邊散步。我們向一座小橋走去,咪咪看見了河水就急忙跑過去,大概是它太渴了想喝口水吧。忽然,從河底游上來幾條又大又肥的鯉魚,咪咪就急忙悄悄地匍匐在河邊上,等待著機(jī)會(huì)。它大概是想抓一條魚起來飽餐一頓吧!歡歡看此情境也急忙趕了上去。叫了起來,好像在說:“哥哥不要 這樣,危險(xiǎn)!有可能會(huì)掉下去的。不如我們叫主人拿魚桿來釣吧!”咪咪回頭盯了歡歡一眼也叫了一聲好像在說:“小聲點(diǎn),沒看見我再抓魚嗎。你太膽小了,等我抓起來了別來和我分享!彪S后,咪咪又伸出手使勁去抓。
忽然,咪咪的雙腳一滑,身子一斜,一不小心就掉進(jìn)了水里。就在這緊急時(shí)刻,我急忙跑過去把咪咪拉了上來。哎,真是虛驚一場!看著它渾身濕漉漉的樣子,我既心疼又生氣。經(jīng)過這件事后,咪咪終于改正了嘴饞的壞習(xí)慣。
這就是我的兩只小貓,我心愛的小寶貝。
寶貝三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)寶貝也是我最喜歡的伙伴,那就是我的小烏龜,它有個(gè)好聽的名字——寶貝龜。
我的寶貝龜它漂亮極了,它有一個(gè)圓圓的小腦袋,尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛,四只粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子,一只橢圓形的龜殼上有一塊塊分布均勻的六邊形圖案,一條小尾巴經(jīng)?s在龜殼里。當(dāng)陌生人接近它時(shí),它會(huì)把四只腳、頭和尾巴迅速縮進(jìn)殼里,當(dāng)我去喂它時(shí),它就會(huì)把脖子伸得長長的,好像在說:“小主人,你又帶了什么好吃的?”
寶貝龜每天在魚缸里快活地爬來爬去,我每天都會(huì)去喂它。一天,爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦,我想:寶貝龜在魚缸里挺孤單的,小蝦可以和它做伴。說干活就干,我挑選了兩只最活潑的`小蝦放進(jìn)魚缸里,看看它會(huì)有什么反應(yīng)。寶貝龜看見小蝦迅速把頭、腳縮進(jìn)殼里,兩只小蝦卻得寸進(jìn)尺,竟然用小小的鉗子來夾它的頭,寶貝龜也不是吃素的,它把頭伸了出來,小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖,注視著它,張牙舞爪地游了過去,寶貝龜勇敢地迎上去,一伸一縮僅僅用了不到一秒,一只小蝦成了它的腹中餐。另一只小蝦也遭受了這樣的厄運(yùn)。
我的寶貝龜可愛吧!我愿意和大家分享我的寶貝龜,你喜歡跟它交朋友嗎?
寶貝三年級(jí)作文 篇4
我最心愛的寶貝是一個(gè)可愛的洋娃娃。
它有一雙會(huì)說話的、水靈靈的大眼睛。一張粉嘟嘟的嘴巴,仿佛一張嘴就會(huì)吐出蜜汁一樣。它的頭發(fā)是碧藍(lán)色的,穿著一條粉紅色的連衣裙,美麗極了!它還會(huì)眨著眼睛微笑的看著我,好像在說:“小主人。你好呀!”
自從有了洋娃娃,我的生活過得更加豐富多彩了。只要遇到開心、難過的事我都會(huì)去講給洋娃娃聽,洋娃娃總是會(huì)耐心的聽我訴說。
有一次,我考試考差了,心情很郁悶,我就抱著洋娃娃,好讓它能給我一點(diǎn)安慰,洋娃娃眨著眼睛仿佛在對(duì)我說:“小主人,別難過了,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候呀!”失敗后不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,一定會(huì)取得好成績的!甭犕暄笸尥薜摹鞍参俊,我一肚子的郁悶都煙消云散的,洋娃娃也笑起來。它笑得那樣燦爛,可愛的洋娃娃真是給我的生活搭了一座五彩橋。
多么有趣的洋娃娃呀,多么惹人喜愛的洋娃娃呀!我愛我的洋娃娃!
寶貝三年級(jí)作文 篇5
家有老人,如有一寶。
奶奶是我心中的“寶貝”。你看!每天放學(xué)后,當(dāng)我從校車上下來時(shí),我第一眼看到的是奶奶燦爛的笑容。從上幼兒園到現(xiàn)在八年多來,她風(fēng)雨無阻,為我撐起了一片無雨的天空。奶奶給與了我很多很多而我應(yīng)該怎么對(duì)待奶奶呢?
那天從校車上下來,奶奶像往常一樣卸下我肩上沉重的書包,順勢背到了她的肩上。我們像平時(shí)一樣有說有笑地向家走去。可我卻發(fā)現(xiàn)今天奶奶與平時(shí)有些不同。雖然奶奶已經(jīng)六十多了,可她精神矍鑠,但今天她沒走多遠(yuǎn),就已經(jīng)大汗淋漓了,我仔細(xì)一瞧,奶奶的右邊臉頰腫了好大一塊。我焦急地詢問她怎么回事,奶奶笑著說:“不礙事,今天去拔牙了,有炎癥,現(xiàn)在估計(jì)低燒呢!”我責(zé)怪她:“那你還幫我背什么書包呀?”我二話不說,一把搶過我的書包拎了就走。回到家,我第一件事就是給奶奶量體溫,我迅速拿出了體溫表,并仔細(xì)地用酒精棉花擦了擦,然后讓奶奶張開嘴巴量熱度,奶奶乖乖的聽我擺布,雖然她沒說一句話,可我分明從她眼中看到了一絲驚喜。
吃晚飯時(shí)奶奶什么都吃不下,只見她把飯泡在白開水里,正準(zhǔn)備這么吃呢!我一把拉住她:“那怎么行?營養(yǎng)跟不上可是個(gè)大問題!蔽异`機(jī)一動(dòng),想起奶奶最喜歡吃蠶豆,可今天她呀根本嚼不動(dòng),那就讓我來幫奶奶一個(gè)忙吧!于是,我連忙拿了一個(gè)小碗,把蠶豆放進(jìn)碗里,再用勺子把那些蠶豆弄碎,再和點(diǎn)水變成蠶豆泥給奶奶吃。當(dāng)我把蠶豆泥端到奶奶面前時(shí),我又一次看到奶奶眼中的那份感動(dòng)。奶奶有滋有味地吃起來,吃得好香好香,我心里好開心哦!
我真想十年,二十年,甚至三十年后,我還能像今天這樣把奶奶當(dāng)作我心中的“寶貝”。
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