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爭吵三年級作文

時間:2021-11-04 09:23:18 三年級 我要投稿

【實用】爭吵三年級作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的爭吵三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】爭吵三年級作文匯編6篇

爭吵三年級作文 篇1

  “叮零零”下課了,同學(xué)們沖出教室,教室里一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。

  “好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認(rèn)識一下吧!“咦,聲音是從哪里來的呢?哦,是課桌上的一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

  凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請問你有什么本事?"。

  “我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的本事,也是我的職責(zé),至于。。。。。!

  “至于你的缺點,我可清楚了。。。。。!蔽创U筆講下去,橡皮就搶著說:“你。。。。。。是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應(yīng)有的細心。還好有我?guī)湍!?/p>

  “如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮!币恢蹦瑹o聞的卷筆刀終于開口說話了。這時,他們才發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個全身發(fā)光的小子。

  “可。。。。。。”橡皮正待講下去。不料,小主人已經(jīng)把文具們裝進鉛筆盒了。

  “我們還是少爭吵,為學(xué)生干一點有用的事吧!”卷筆刀說。

爭吵三年級作文 篇2

  一天,在一位書生家里的傳出了一陣陣叫嚷。

  首先發(fā)言的是筆。它看到了墻上那些美麗的畫,情不自禁地說道:“我們四個當(dāng)中我是最厲害的!如果沒有我的存在,你們什么寫字、畫畫,哼!難道直接用手去做嗎?”接著墨又說了:“你還好意思說!瞧瞧你自己吧,瘦得像個魚竿似的,如果沒有我們,你拿什么弄出墨汁來呀?”說完它便瞟了筆一眼。這時紙又生氣了,它氣憤地說:“你們真是太不爭氣了,如果沒有我,你們還不知道往哪里寫字呢,難道往臉上寫嗎。在這里,我就像是國王,你們就是我的仆人!”硯按捺不住的說道:“你們都不重要,我才是主角。如果沒有我,你們拿什么來裝墨汁!一幅杰作就是這樣給毀了!

  正當(dāng)它們爭吵得起勁的時候,這個屋子的長壽將軍——桌子爺爺開話了:“你們是‘文房四寶’都很重要,少了一個都不行。只有大家團結(jié)起來,才能克服困難,才會完成一幅杰作。”

爭吵三年級作文 篇3

  建筑們一直為人類服務(wù)著,他們和睦相處,可是最近他們?yōu)榱藸幷撜l最棒開始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了:“哈哈哈哈,看我多高,你們這些小不點兒,一個個這么小,所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說:“你以為你很高嗎?我可是在太空之中,比你高幾千米都不止,有時候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我才是最棒的!”教學(xué)樓說:“別得意,要是沒有我的話,你們還會有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說:“就是嘛,雖然你們很高,但我可是科技的產(chǎn)物,很厲害的!

  平民屋說:“雖然你們各個神通廣大,但你們成本太高,看我們多好,我們才是大眾能接受的!弊詈蠊こ處熣f:“吵這么久,不就是爭第一嗎?對不對?那這樣吧,你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問:“為什么?”工程師說:“我建造你們是讓你們給人類服務(wù)的,不是比誰最棒!苯ㄖ䝼儜M愧的低下了頭,從此建筑們又和睦相處了。

爭吵三年級作文 篇4

  剛才我又和我媽吵架了。

  只是為買東西時的不同觀點而已。

  我媽一向買東西要貨比三家,而且喜好今天先去看,過兩天再去買。應(yīng)該是逛街式買法。而她這種買法通常一下午什么也沒買到,還走得腳疼。最讓我不能忍受的是她即使今天去看過,第二次去買的時候也不是直接去買,還是要轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,再轉(zhuǎn)一遍,那第一次去看有什么意義嗎?完全是浪費時間。

  我比較直接了當(dāng),每次看到喜歡的,穿上也合適我就買下來。不過買過以后我也常?吹礁每吹,不過對我來說,買到自己比較喜歡的衣服就可以了。

  我媽說我現(xiàn)在花別人的錢不知道心疼,所以買回來一件衣服穿兩天不穿了也不知道難過。可是說實話,對我這種學(xué)生來說,哪有那個美國時間去大街上一次一次又一次地逛啊逛,花兩三天買一件衣服!在說了,我自己買的衣服從來沒有穿兩天就不穿了,那些穿兩天就不穿的全是我媽“精心挑選”買來的衣服。

  不過我的態(tài)度是不是真的太差了,摔門走人是不是太沒禮貌了?我簡直要瘋了!每次都這樣,這種老和我媽吵架的'日子究竟要到什么時候才是個頭!算了,出去給我媽道歉吧。

爭吵三年級作文 篇5

  在一個夜黑風(fēng)高的晚上,待主人睡著以后,文具盒內(nèi)傳出一陣爭吵聲。

  首先,只聽見鋼筆驕傲地說:“要我說,我們這幾個當(dāng)中我最棒了。主人要寫字非我不可!痹捯粑绰洌慌缘耐扛囊籂幹f:“什么,你說什么,你最棒。我看你還不如我呢!主人平時寫錯字的時候,不都是靠我改正,如果沒有我,說不定你已經(jīng)體力耗盡了呢!”說完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你們簡直不可理喻。你們都知道,主人寫字有個習(xí)慣,喜歡把我放在要寫的格子線上,而且主人在連線是離開得了我嗎?”鋼筆聽了,理直氣壯地說:“這你就不對了,沒你主人照樣能夠?qū)懞米郑B好線,為何一定要非你不可呢!”見尺子啞口無言,鋼筆和涂改液不約而同地笑了,但它倆又很快地吵了起來!拔腋嬖V你,我永遠是第一,如果你也想排名,頂多也只是老二!薄澳阕詈脛e太得意,如果沒了我,你也只是廢物一個!薄澳銊e白日做夢了,我可不好惹”……

  這時,文具盒被吵醒了。只見它慢吞吞地開口說話了:

  “你們別吵了,主人之所以每次都用你們,是因為你們?nèi)币徊豢。如果沒了鋼筆,涂改液就毫無用處,沒了涂改液,鋼筆就會工作得筋疲力盡,而如果沒了尺子,主人就不能連好線。你們說,如果你們真得忠誠于主人,是不是該團結(jié)一致,為主人服務(wù)呢!”

  文具盒的一席話說得大家臉上火辣辣的,從此以后,它們和睦相處,不再爭吵了。

爭吵三年級作文 篇6

  一個寧靜的晚上,明明的文具帶慢慢地拉開了。鉛筆、橡皮、尺子……一個一個躡手躡腳的從里面跳了出來。

  他們伸伸懶腰,鉛筆說:“好安靜呀!不如我們做個游戲比一比誰更有用把!”其它文具齊聲說:"好"。鉛筆站出來趾高氣揚的說:“我寫字好看,畫的美,我最有用!”橡皮謙虛地說:"萬一你寫錯了,我可以幫你修正,我才是最有用的!"鋼筆眉飛色舞的說:"你們寫得再好,畫得再好,也沒我厲害,我可以不依賴任何人也能寫出好字喲!也就是說我才是最有用的"。鋼筆的話音剛落,大家異口同聲地說:“如果沒有墨水了,那你還怎么工作?”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實在忍不住了,它高傲地走了出來說:“你們別吵了,也別比了,要說有用我才是最有用的……”尺子話還沒說完,鉛筆打斷了話說:“不行、不行、為什么是你?”就這樣它們又爭吵了起來。

  文具帶見大家吵得不可開交,它走上前去說:“你們都很有用,你們有優(yōu)點,但也有缺點,我們不分層次,一定要團結(jié),這樣才能發(fā)揮各自的長處,以后不要因為這種事爭吵了。”大家誰也不出聲,這時天也亮了。

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