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蚊子三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-04 18:04:04 三年級(jí) 我要投稿

【精華】蚊子三年級(jí)作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的蚊子三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】蚊子三年級(jí)作文匯編8篇

蚊子三年級(jí)作文 篇1

  僥幸活下來(lái)的蚊子氣急敗壞,看到我們?cè)趹c祝,而他們還得挨餓,就又想到了一個(gè)壞主意,組織“夜間突擊隊(duì)”,晚上,蚊子的突擊隊(duì)擾得我們睡不著覺(jué)。這次,我們可成難民了,我們被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,用了止癢金水后,想計(jì)策對(duì)付,對(duì)!請(qǐng)“滅蚊神將”—蜘蛛。

  蚊子見(jiàn)“百姓”按兵不動(dòng)就招集了更多地蚊子做幫手向“前線”浩浩蕩蕩地進(jìn)軍,正當(dāng)它們快占領(lǐng)“前線”時(shí),一只蜘蛛突然出現(xiàn)了,它的出現(xiàn)是所有蚊子的一個(gè)極大威脅!

  “司…。令,我們快轍吧,蜘蛛來(lái)了”,一只蚊子顫抖著大叫!皠e怕,放心啦!只有它一個(gè),我們干掉它!”,蚊子司令不緊不慢地說(shuō),不想又一只蚊子大叫起來(lái):“快看,又來(lái)一只!”,蚊子們頓時(shí)大亂起來(lái),蜂擁逃回自己營(yíng)去。

  受到威脅的蚊子們開(kāi)了個(gè)大會(huì)策謀如何對(duì)付蜘蛛,最終決定,由一部分蚊子先吸引蜘蛛,其他蚊子群起攻之,這樣就可以把蜘蛛打得稀巴爛了。于是蚊子們各就各位做起了戰(zhàn)前準(zhǔn)備。這邊蜘蛛看到幾只蚊子嗡嗡嗡地飛過(guò)來(lái)時(shí),心想:好一頓美餐!想著差點(diǎn)口水都流下來(lái)了。于是熟練地爬上陣地吐絲結(jié)網(wǎng)、擺下了密密陣形,一切都布置妥當(dāng)!這下蚊子徹底傻眼了,本想來(lái)個(gè)調(diào)虎離山計(jì),沒(méi)曾想,強(qiáng)大的蜘蛛稍一用計(jì),以聲東擊西法,很快把所有的蚊子一網(wǎng)打盡了。這次大戰(zhàn)獲勝而歸,功勞得歸功于蜘蛛神將!

蚊子三年級(jí)作文 篇2

  一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛來(lái),落在手背上,叮得它癢癢的。

  左手向右手求救:“右手兄弟,快幫個(gè)忙吧,把這個(gè)可惡的東西打死吧!”

  “哼,你憑什么讓我這貴手去拍這么只小蚊子?”右手傲慢的說(shuō)。

  “哎喲喲,你還貴手呢。你的手有什么珍貴的?”左手聽(tīng)了右手的話早已不管蚊子,諷刺道。

  右手來(lái)勁了“主任要是沒(méi)有了我,他什么事也干不成!”

  “不見(jiàn)得。那你倒說(shuō)說(shuō),你有什么本事?”左手反問(wèn)。

  “主人寫(xiě)字時(shí)得用我來(lái)寫(xiě)!庇沂烛湴恋卣f(shuō)。

  “那如果沒(méi)有我按住本子,你的字還不歪歪扭扭?”左手理直氣壯。

  “反正主人沒(méi)了我,就不能寫(xiě)字!庇沂值穆曇麸@然不硬了。

  “哎,那倒不一定,有的人是作撇子,都是用我寫(xiě)字。更何況我在電視里看見(jiàn)有個(gè)殘疾人,沒(méi)有雙手,照樣寫(xiě)字!弊笫值靡馄饋(lái)。

  “哦,那他怎么寫(xiě)的?”右手有點(diǎn)糊涂。

  “他把筆嵌架子里,然后把架子固定在他的肩上。”左手說(shuō)。

  “咱們就事論事。No .1、我們的主人是有撇子。No .2、我們的主人也不是殘疾人。對(duì)了,你剛才說(shuō)殘疾人用肩寫(xiě)字,那他怎么固定紙?”右手問(wèn)。

  “那還不簡(jiǎn)單,用重物押著紙,不就完了嗎?”左手像一個(gè)老師一樣教著右手。

  “那好,主人寫(xiě)字的時(shí)候用重物壓著本子,就用不著你了!庇沂终f(shuō) “你……”左手氣的說(shuō)不出話來(lái)。

  “哎呀,有什么好吵的。讓我吸點(diǎn)血也不安靜。你們也真是的,就這么點(diǎn)小事還傷了和氣?丛谀銈冏屛液蕊柕姆萆,不用你們趕我,我自己先走啦。你們慢慢聊。再見(jiàn)了!”蚊子的一番話,讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的,張大著嘴巴半天說(shuō)不出話來(lái)。

  “蚊子說(shuō)的對(duì),就為這么點(diǎn)小事傷了大家的和氣,一點(diǎn)也不值啊。”右手說(shuō)。

  “我也真是的,怎么,怎么這樣,我賠禮道歉,對(duì)不起!

  左手真心實(shí)意地說(shuō)。

  “別這樣,我也不對(duì)。應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起。”右手說(shuō)。

  “我不對(duì)!弊笫终f(shuō)。

  “是我不對(duì)!庇沂终f(shuō)。

  …………

  就這樣,這對(duì)兄弟和好如初了。

蚊子三年級(jí)作文 篇3

  星期六下午,我在桌前專(zhuān)心地寫(xiě)作文。

  不知過(guò)了多久,耳邊發(fā)出了一些“嗡、嗡、嗡”的聲音,我備這聲音干擾了,我馬上想:快走,不要煩我。并用手在耳邊掃了幾下,不理會(huì)蚊子,蚊子就被嚇跑了,飛走了,我又重新抓筆認(rèn)真寫(xiě)作文?墒沁@蚊子似乎想這個(gè)人好像很好欺負(fù)呀!不理了,吸了他的血,補(bǔ)充能量再說(shuō)。不一會(huì)兒,死蚊子又在我耳邊飛來(lái)飛去,我生氣了,去床上找它,又去桌底下找可是一點(diǎn)線索也沒(méi)有,不一會(huì)兒,蚊子出現(xiàn)在我的眼前,我馬上使出“降龍十八掌”雙手把它困住了,慢慢壓死,哪知一張手“沒(méi)有!”蚊子又出現(xiàn)了,我氣得走出房間去大廳的抽屜里拿出“治蚊法寶”——蒼蠅拍!我決定用手里的蒼蠅拍找蚊子報(bào)仇!我進(jìn)了房間,去桌子底下找蚊子,蚊子卻不在,我又去床上找,找了一會(huì)兒,沒(méi)有查出蚊子在哪。我生氣地把蒼蠅拍向床上一甩,正想坐在椅子上,拿出筆繼續(xù)寫(xiě)作文,可就是在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了蚊子的蹤跡,它正在我的手上吸血,我想看你往哪里跑,一巴掌“砰”我的手痛了,馬上張開(kāi)手一看“沒(méi)有!”我大吃一驚,我突然發(fā)現(xiàn)它了,它似乎飛累了,正在我的草稿紙上休息,我十分高興,從床上拿起蚊拍,小心翼翼靠近它“砰!”蚊子終于死了,我十分高興,可是草稿紙上流著血,我馬上拿出紙巾擦干凈后,把蚊拍放回抽屜里,我又繼續(xù)寫(xiě)作文了。

蚊子三年級(jí)作文 篇4

  一天夜里,吃飽的蚊子飛來(lái)飛去,不料一下子粘在蜘蛛網(wǎng)上,蚊子拼命掙扎,企圖逃跑沒(méi)能得逞。這時(shí),蜘蛛大搖大擺的走過(guò)來(lái),蚊子說(shuō):“蜘蛛大伯,饒我一命吧,我這有美味的人血,不信您嘗嘗!”“嗯,的確挺好吃的!敝┲胝f(shuō),“你天天按時(shí)給我送人血來(lái)!”蚊子答應(yīng)了,每天都給蜘蛛送人血。不過(guò)這一來(lái),就有好多人染上了瘧疾,有的人早已命歸黃泉。 一天,這事被一只馬蜂知道了,去警告蜘蛛:“你派蚊子給你送人血,你知道害死多少人嗎?你以后不要這樣做了。蜘蛛不以為然,把馬蜂的話當(dāng)成耳邊風(fēng),還派蚊子吸人血。馬蜂又飛來(lái)了,說(shuō):“再給你最后一次機(jī)會(huì),你在派蚊子吸人血,我就殺了你! 但是蜘蛛一想到美味的人血就流口水,又派蚊子吸人血去了。這次馬蜂用自己的終極武器——王牌刺刀 刺進(jìn)了蜘蛛的肚子,蜘蛛慘叫一聲,啊———就命歸西天了,馬蜂也英勇?tīng)奚恕W鰮p人利己的事的人,是永遠(yuǎn)沒(méi)有好下場(chǎng)的!

蚊子三年級(jí)作文 篇5

  我是一只可愛(ài)的蚊子,靠人類(lèi)的一點(diǎn)點(diǎn)血來(lái)生存。但是人們一見(jiàn)到我們,就恨不得置我們于死地。我一直想不明白:我們只吸人類(lèi)的一點(diǎn)點(diǎn)血,并不危及他們的生命,他們?yōu)槭裁匆?jiàn)了我們就要打呢?

  這天晚上,我肚子又空空如也了。我只好飛出去找吃的`。我在大街上漫無(wú)目的地飛著,尋找著獵物。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正一個(gè)人孤零零地坐在一張桌子前看書(shū),我喜出望外,立刻從窗口飛了進(jìn)去,停在了小女孩白花花的胳膊上。不料,她早已把我盯上了,我剛停下她一個(gè)巴掌就拍了下來(lái),把我嚇了一大跳。我連忙一個(gè)轉(zhuǎn)身,才逃過(guò)這“致命的一掌”。我不敢再輕舉妄動(dòng)了,飛到了天花板上。小女孩東張西望,尋找我的蹤跡。過(guò)了幾分鐘,她發(fā)現(xiàn)我躲在了天花板上,立刻拿起一本書(shū),向天花板扔去。我一個(gè)閃身,躲了過(guò)去。書(shū)沒(méi)有打到我,卻打到了吊燈,吊燈晃了晃,好像隨時(shí)都要掉下來(lái)。不巧,書(shū)又掉了下去,不偏不倚地砸到了小女孩的頭上。小女孩摸著頭,撇撇嘴,哇哇大哭起來(lái):“嗚嗚,痛!嗚嗚……”我連忙躲到了窗簾后面。小女孩擦掉眼淚,拿著一瓶殺蟲(chóng)劑向我走來(lái)。我連忙戴上了媽媽昨天送我的兒童節(jié)禮物——蚊子專(zhuān)用防毒面具。小姑娘用力一按噴頭,一股毒氣迎面而來(lái)。我又拿出一把強(qiáng)力風(fēng)扇,把毒氣一下子就吹了回去,把小姑娘嗆得直咳嗽。我趁自己沒(méi)有餓暈之前,從窗口逃之夭夭了。

  人們啊,讓我們做好朋友吧!讓我們一起手拉手,共享一片藍(lán)天吧!

蚊子三年級(jí)作文 篇6

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,可惡的蚊子又來(lái)了,還每次都是在睡覺(jué)的時(shí)候。說(shuō)到蚊子,為什么人每次被蚊子咬之后都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)蚊子包,而且有了這些蚊子包之后,就會(huì)又痛又癢呢?

  乘著今天不冷,我特意捉了兩只蚊子,捉著兩只蚊子可是費(fèi)了我九牛二虎之力。我把這兩只蚊子放在了放大鏡下,雖然看得不是很清楚,但還是可以大約看到蚊子字的頭部似半球形,有復(fù)眼和觸角各對(duì),喙支。觸角有節(jié)。蚊子的胸分前胸、中胸和后胸,每胸節(jié)有足對(duì),中胸有翅對(duì),后胸有對(duì)平衡棒,中胸特別發(fā)達(dá),其背板幾乎占據(jù)全胸背,由前而后依次為盾片、小盾片及后背片。蚊子的腹部分節(jié),第一節(jié)不容易查看;節(jié)明顯可見(jiàn),最末節(jié)變?yōu)橥馍称。雌蚊腹部末端有尾須一?duì),雄蚊則為鉗狀的抱器,構(gòu)造復(fù)雜,是鑒別蚊種的重要依據(jù)。蚊喙為刺吸式口器是傳播病原體的重要構(gòu)造。

  那為什么被蚊子咬后會(huì)有蚊子包呢?原來(lái)蚊蟲(chóng)叮咬時(shí),在蚊子的口器中分泌出一種有機(jī)酸蟻酸,這種物質(zhì)可引起肌肉酸癢而出現(xiàn)蚊子包。蚊子包可以用肥皂涂抹止癢,因?yàn)榉试砗呒?jí)脂肪酸的鈉鹽,這種脂肪酸的鈉鹽水解后顯堿性,可迅速消除痛癢

  我終于解開(kāi)了蚊子包之謎啦!

蚊子三年級(jí)作文 篇7

  我在休息的時(shí)候,突然耳邊響著“嗡——嗡——”的聲音,可惡,既然是那可惡的蚊子又來(lái)對(duì)我襲擊了,俗話說(shuō)“人不犯我,我不犯人”既然蚊子犯了我,那么我也不能坐以待斃,因此,一場(chǎng)“人VS蚊子”開(kāi)始了。

  我拿著1號(hào)武器——強(qiáng)電電蚊拍。我前面的蚊子想吸我的血,我不讓?zhuān)慌倪^(guò)去,電死那個(gè)小樣(蚊子)?匆(jiàn)越來(lái)越多的蚊子成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),我忍無(wú)可忍,使出了我的技能——“瘋狂濫殺之趕盡殺絕”,我把這個(gè)技能加上“快、準(zhǔn)、狠”的三個(gè)殺蚊技巧,戰(zhàn)果顯著。有的蚊子還敢繼續(xù)向我拼搏,我叫著:“你們這些小樣(蚊子),想找死?來(lái),我成全你們。”緊接著又是“噼里啪啦”的一陣聲音,那群蚊子個(gè)個(gè)都被我電死了。我暗自高興,正當(dāng)?shù)靡庵啵蝗话l(fā)現(xiàn)有幾只蚊子正鬼鬼祟祟的往外飛,我才不讓那群蚊子飛出去呢,又用電蚊拍電死了他們。

  沒(méi)有了蚊子,我就繼續(xù)休息去了。

蚊子三年級(jí)作文 篇8

  “嗡嗡嗡”我正在一心一意地做著暑假作業(yè),一只蚊子鬼精靈似的朝我飛來(lái),來(lái)者不善,善者不來(lái)。看來(lái)討厭的蚊子來(lái)當(dāng)“吸血鬼”了。先饒它一馬,要是再不知好歹,我可不客氣了!

  “嗡嗡嗡”這只蚊子好像真活膩了,竟然把我的額頭當(dāng)成落腳點(diǎn),我不分青紅皂白,就朝自己額頭上狠拍一下,滿以為這家伙必死無(wú)疑,可我錯(cuò)了,蚊子不但沒(méi)有打死,還把自己的額頭打得通紅,真是“賠了夫人又折兵”。

  “嗡嗡嗡”蚊子來(lái)送死嘍!這次,它落在了窗玻璃上,我躡手躡腳地走過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)它猛地一拍,哈哈!這下你在劫難逃啦!我一陣欣喜,抬起手來(lái)一看,蚊子早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了,這蚊子也太狡猾了吧!不行,此仇不報(bào),我誓不為人!

  蚊子好像存心跟我做游戲,又飛回來(lái)了,它叮在我的手臂上準(zhǔn)備飽餐一頓,我舉起另外一只手,慢慢地靠近蚊子,“啪!”于是,我的手臂上開(kāi)出了一朵“血花”。

  哼!壞蛋霸道一時(shí),但終究沒(méi)有好下場(chǎng)。

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