我會三年級作文

時間：2021-11-04 12:45:20 三年級我要投稿

精選我會三年級作文匯總八篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我會三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

精選我會三年級作文匯總八篇

我會三年級作文篇1

　　假如我會變，我想變成一位會魔法的少年，用我的魔法來幫助需要幫助的人們。

　　當有人受傷時，我就用我的魔法來幫助他們。我的魔法中有一種圣光術(shù)，它可以把快要死的人救出來。有一天我在小路上走著，忽然看到有一個人出車禍了，躺倒地上一動不動，地上血淋淋的，有個小孩在哭著叫媽媽，非常可憐，我看到后立即用我的圣光術(shù)把他救活了。這個小孩也可以和別的孩子一樣又有媽媽了，我看到后心里非常欣慰，現(xiàn)在他們在一起愉快的生活著。

　　假如我會變，我要在天空中自由自在地飛翔，觀看世界美麗的風景，同時又能用我的魔法拯救更多需要幫助的人。有一天，我正在用魔法在空中飛翔，忽然看到了慘不忍睹的情景，一個小孩被兩個惡人綁架了，我想小孩的爸爸媽媽見不到自己的孩子該有多傷心��！于是我就決定幫助這個小孩。我用隱身術(shù)來到了這個壞人的身后，之后用繩子幾秒鐘纏住了，然后用穿鎖門把小孩救了出來，孩子很快就見到了自己的爸爸媽媽，看到他們又能幸福的生活在一起，心里別提有多高興了。我想我一定要用魔法打擊社會上的惡勢力和壞現(xiàn)象，讓世間充滿愛和快樂！

　　假如我會變，我一定要變成會魔法的人，去幫助需要幫助的人。

我會三年級作文篇2

　　我是一個平凡的人，當然做的事也是平凡的。我不會跳舞，也不會游泳，只會做平常的家務(wù)活——洗碗。

　　說起洗碗，那首次洗碗給我留下了深刻的印象。

　　有一天，吃完飯后，因奶奶不在家，其他人忙于下地干活。全家的碗筷都擱在桌上。我看見碗筷還沒有洗，心想：要不，我今天把碗筷洗了吧！平常奶奶在家太辛苦了，今天回家輕松輕松吧！

　　說做就做，我把水倒在鍋里，打開煤氣，又把圍裙給系上。水被燒溫了，我把洗潔精好幾次地擠到水里。剛開始的時候，一切都非常順利�？墒牵斘蚁赐霑r卻出了意外。我洗碗的一舉一動都是照著奶奶的樣子去做。就是碗兒在手里不聽使喚。有些事，真是說不準。你怕什么，就出什么。我一不留神，碗從手里一滑，只聽見“嘣”的一聲，碗兒掉在了地上，嚇了我一跳。幸好碗沒有摔壞，不然麻煩就大了。

　　原來，洗潔精倒多了。我立刻膽小謹慎了起來，再往鍋里倒了些水稀釋了一下，慢慢地洗了起來。過了一會兒，我終于把碗洗完了，還洗得非常干凈哩。

　　奶奶回來了，見我把碗洗了，還夸我長大了。我開心極了。

　　同學，做好任何一件小事，都可以讓長輩高興。

我會三年級作文篇3

　　假如我會變，我要變成一只百靈鳥，一只自由的、會唱許多神奇的.歌曲的百靈鳥。

　　我變成了一只百靈鳥，在天空中自由地飛翔，快樂地歌唱。我飛到哪里，哪里就綠草如茵，百花爭艷；我飛到哪里，哪里就不再有痛苦和憂傷，哪里就充滿歡樂，充滿幸福；我飛到哪里，哪里就不再有爭吵和疲憊，哪里就充滿和平，充滿安寧。

　　我變成了一只百靈鳥，飛到汶川地震災(zāi)區(qū)的廢墟上，讓每一片廢墟上都綠草如茵，百花爭艷。

　　我變成了一只百靈鳥，我看到一位老人坐在公園的長椅上，在孤獨地悄悄流淚。我飛到他的肩頭，與他聊天，我了解到：他的兒子是警察，在一次執(zhí)行任務(wù)時壯烈犧牲了。于是我和老人約好，我會每天都來陪他聊天，為他唱一首甜美的歌，我的歌有神奇的力量，可以驅(qū)散老人的寂寞，讓他孤獨的心靈充滿歡樂。

　　假如我會變，我就變成這樣一只會用歌聲帶給人們歡樂、幸福、和平、安寧的百靈鳥！

我會三年級作文篇4

　　聽奶奶說，爸爸八歲就會做飯了;姥姥說，媽媽也七歲就會炒菜了。我都九歲了還不會，真感到臉紅啊!我學點什么呢?對，先學西紅柿炒雞蛋吧。

　　我把買來的西紅柿洗好，放在菜板上，又拿水果刀把西紅柿切成一小塊一小塊的。我覺得自己切的挺好的，正得意的時候，結(jié)果一走神，刀就差點切著手了，看到這一情景，心里像揣著一只小兔子一樣砰砰地跳著，嚇得我出了一身冷汗�？磥碚娴囊⌒陌�!接著，我又從冰箱里拿出兩個雞蛋，輕輕一搖，再在碗邊輕輕一磕，蛋黃伴著蛋清“唰”的一下掉進碗里，我把雞蛋殼隨手扔進了垃圾桶里。我拿起筷子使勁地攪起來。

　　雞蛋終于攪好了，準備工作也完成了!我迫不及待地往鍋里加了點油，讓媽媽幫我打開煤氣爐，我把鍋放了上去，又倒上油，不一會兒，油就冒煙了。我猶豫著，不敢把雞蛋倒進鍋里，生怕燙著手。過了一會兒，我壯著膽子把雞蛋汁倒進了鍋里，雞蛋汁立刻固定在了一起，像親姐妹一樣抱在了一起。慢慢地我看見雞蛋上鼓起了一個個很大很大的泡，像一朵盛開的蓮花。我一看都快氣球了了，趕緊拿鏟子翻了一下，把切好的西紅柿倒了進去。我拿著鏟子翻來翻去，可是菜總是想往外跑，我只好翻一下，把它們再鏟回來。炒了一會兒，我的胳膊就酸了，炒菜真不容易呀!

　　我又翻炒了幾下，在一旁指導我的媽媽說：“笑笑，菜差不多行了，可以放鹽了。”于是，我舀了半勺鹽，均勻地撒在菜里，然后又翻炒了幾下，我夾起一塊嘗了嘗，嗯，不淡不咸剛剛好。于是，我把菜盛到了盤子里，讓媽媽嘗了一口，媽媽說：“寶貝，你做得太好吃了，你將來會成為一個優(yōu)秀的大廚師的!”聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。

我會三年級作文篇5

　　我會騎車子，拍球，跳跳繩、打掃衛(wèi)生，玩電腦；做飯......怎么樣？很多吧！今天我就給大家介紹下我最拿手的---畫畫。

　　要說什么時候?qū)W的？這還要從二年級說起，有一次，老師告訴我們可以報特長班，有畫畫、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告訴媽媽，媽媽讓我報了畫畫，學起來還不錯，我就學了下去。

　　在準備工作中，媽媽給我買了彩筆、畫紙。

　　學的那一天，我真有點緊張！心里默默的對自己說；“不要緊張，一緊張，就會畫不好的!"一進門，老師就介紹自己的姓名，哦！原來是張老師呀！

　　開始畫畫了，開始畫的還是不好的！我畫呀畫，還是畫不好！我認真的畫，仔細的看，自己覺得自己畫的特別好。

　　第二次，我又開始畫了，比第一次畫得好多了，我要繼續(xù)努力呀！一二一，一二一，我努力了特別多，自己也不想半途而廢，就繼續(xù)的畫了。

　　第三次，開始畫，我終于畫好了！我就說嘛，自己會畫好的，我高興的叫著，

　　“我終于會畫畫了！”我特別的自豪。

　　不怕苦，不怕累，成功也是說不完的快樂呀！加油吧！

我會三年級作文篇6

　前幾天下了好多天的狂風暴雨，今天陽光明媚，我很早就起來了，我寫好了老師布置的回家作業(yè)，我閑著沒事干，就在家里東張西望，想找一件事情干，突然我發(fā)現(xiàn)前幾天換下來的臟衣服還沒有洗，我就把這些在那個衣服洗干凈。

　　我先拿了一個臉盆，又拿來了一袋肥皂粉，我先把衣服放到清水里浸泡一下，大概過了一個小時，我拿來了一塊木板，再在衣服上放上洗衣粉，然后，把衣服放在木板上，有刷子使勁刷衣服，我先從最臟的地方刷起，也就是從衣領(lǐng)刷起，我用力搓衣領(lǐng)，在搓袖子，然后再看一遍全身，看看那里臟就用力搓，我洗了一件又一件搓了一遍又一遍，現(xiàn)在看起了衣服很干凈了。然后我再把喜好的衣服放在清水里洗，我兩手握成拳頭的形狀搓呀搓，課時爸爸的牛仔褲很重，我洗了好幾遍，還是臟。這是媽媽看見了走過來了，我問媽媽：“為什么我洗了又洗還是洗不干凈爸爸的牛仔褲呢？”媽媽說：“因為你力氣太小，還洗不動這么重的東西。”媽媽就一邊教我一邊幫我洗衣服。在媽媽的幫助下衣服終于洗好了，而且洗得非常干凈。然后我把衣服用夾子弄好，放在陽光底下曬干。晚上，我把曬干的衣服收了進來，我仔細地聞了聞衣服，每一件衣服都散發(fā)著淡淡的清香。

　　我特別開心，因為我會洗衣服了。

我會三年級作文篇7

　　假如我會變，我要變成馬良的神筆。

　　有一天，我醒來后發(fā)現(xiàn)：我來到了山區(qū)。山區(qū)里的孩子有的衣服上有許多補丁，有的是赤腳走路，還有的甚至連衣服都沒穿幾件。我把山區(qū)的孩子們召集在一起，并告訴他們，我會給他們畫出既好看又好穿的衣服。孩子們聽了，高興的手舞足蹈……畫了一會兒，我終于把衣服都畫好了，還把它們送到了山區(qū)孩子們的手里。突然，我聽見一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……

　　當我趕到那里時，我才發(fā)現(xiàn)：我來晚了！展現(xiàn)在我面前的景象十分悲慘：房倒屋塌，許多人被巨石壓著，被困在石堆里，還有的不幸死亡……于是我畫了一臺“吸石器”（這是想象的）把所有的石頭都給吸走了。又畫了些“醫(yī)療機器人”（現(xiàn)實生活中應(yīng)該沒有，總之我這兒沒有）來給那些幸存者治療……終于，我把所有幸存者都救了出來。他們對我感激不盡！正當我準備走時，我突然想起：他們的家園都被地震給“震”毀了，難道我就這樣放任不管？于是，我?guī)退麄冎匦陆ㄆ鹆思覉@，這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后，還有許多人陸續(xù)搬到了那里……

　　假如我會變，我要變成神筆去更多需要幫助的地方！