兒童三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-11-03 11:42:30 三年級(jí) 我要投稿

【精華】?jī)和昙?jí)作文匯總6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的兒童三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】?jī)和昙?jí)作文匯總6篇

兒童三年級(jí)作文篇1

　　今天是一年一度的圣誕節(jié)，我們?nèi)昙?jí)四班選擇了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，就是去梓潼兒童村看望那些沒有接受到老師給他們愛、學(xué)校給他們愛、母親和父親給他們愛的孤兒們。讓他們體會(huì)到人間有真愛，雖然他們都是孤兒，但社會(huì)上有愛心的人們會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注和關(guān)心他們。

　　中午十二點(diǎn)半，四十個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地趕上三輛前往梓潼的大巴車，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的跋涉，我們終于到達(dá)了兒童村。那兒正處于修建之中，已經(jīng)修好了兩幢房子，一幢是男生公寓，一幢是女生公寓。

　　那些熱情好客的孤兒早已站在大門口，大聲歡呼："歡迎，歡迎，熱力歡迎！"

　　那一些孩子頭上戴著一頂頂紅色的圣誕帽，火紅火紅的，就像他們歡迎我們熱情，他們真像一個(gè)又一個(gè)親切的圣誕老人，臉上洋溢著甜蜜的微笑。

　　時(shí)間如飛，經(jīng)過一天和小朋友的聯(lián)誼，已經(jīng)到了我們和朋友說一聲“再見”的時(shí)候了，大家都念念不舍地?fù)肀г谝黄�，默默的祝福著�?duì)方，希望人間能充滿真情。今天大家都交到了自己的好朋友相互留下的聯(lián)系方式，然后我們就跟著家長(zhǎng)開開心心的回家了。

兒童三年級(jí)作文篇2

　　六一是我們兒童的節(jié)日，在那天我們可以做許多好玩，有趣的事情，可是今年的六一，我因之前吃雪糕，而生病了。所以我回了一趟婆婆家，令我沒有想到的是六一是婆婆的生日，而且今年的六一是婆婆60歲的生日。

　　我們一家人乘車去婆婆家，一路上空氣清新，陽光明媚。你瞧，那玉米桿像莊嚴(yán)的士兵保衛(wèi)著這一片肥沃的土地。乘了1個(gè)多小時(shí)車，終于到了婆婆家，我一下車，就飛奔似的進(jìn)了婆婆家，給婆婆來了一個(gè)大擁抱，還一邊說：“婆婆，生日快樂！”婆婆聽了轉(zhuǎn)過身來，輕輕的撫摸著我的頭。我一看婆婆笑得成一條線。這時(shí)我想到：今天有NBA的比賽哦。于是我像脫韁的野馬一樣跑到樓上打開電視津津有味的看起來�？戳艘粫�(huì)兒，只聽婆婆在下面叫：“成成（我的小名），來吃飯了！”我聽了來到下面，雖然人在下面，可是心卻在樓上。于是我夾了一些青椒肉絲放在我的碗里，就小心翼翼的走到樓上繼續(xù)看NBA了。我聚精會(huì)神的盯著電視。菜吃光了也不知道。這是，婆婆來了，手上小心翼翼的拿著一個(gè)大勺，大勺里裝滿了排骨，婆婆笑咪咪的盯著我。把排骨倒進(jìn)了我的碗里。我心里不禁有一絲慚愧：今天是我們的節(jié)日，同時(shí)也是婆婆60歲的生日，在婆婆的一生只有一個(gè)60歲，而六一我還可以過三四個(gè)。本是我要多陪陪婆婆，可是現(xiàn)在是婆婆在伺候我。我本應(yīng)該孝敬婆婆，可是現(xiàn)在是我在享受啊！

　　俗話說：百善孝為先。一個(gè)人做善事首先要先孝敬長(zhǎng)輩啊。我今后一定要改正錯(cuò)誤��！

兒童三年級(jí)作文篇3

　　今天是六一兒童節(jié)，是所有小朋友們的節(jié)日，也是我成為小學(xué)生以后的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

　　我和老師同學(xué)們一起度過這個(gè)開心快樂的節(jié)日，老師特意為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)，有貼鼻子，保齡球，水中撈月，爆破氣球等。

　　其中有一項(xiàng)是挾玻璃球，閆老師在桌子上放了一個(gè)盒子，盒子里面有許多玻璃球。比賽開始了，四個(gè)人一組，每人拿一雙筷子往外挾玻璃球，挾得最多的就算贏，我們這一組我挾得最多，我贏了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本古詩書。我還參加了多項(xiàng)活動(dòng)，也得了獎(jiǎng)品，今天的收獲真大。其實(shí)這是學(xué)校給我們的禮物。

　　看著同學(xué)們一張張可愛的笑臉，聽著操場(chǎng)上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結(jié)束了。這是我們過的最有意義的節(jié)日了。

兒童三年級(jí)作文篇4

　　一天，我和爸爸去北侖鳳凰山樂園旁邊的世界兒童文化廣場(chǎng)游覽。

　　我走近一看，里面有兩排非常高大漂亮的燈柱，燈柱上面介紹各種各樣童話故事的人物名字。有丑小鴨、野天鵝、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝等等，真是數(shù)不勝數(shù)啊！

　　每個(gè)燈柱的的后面，都有關(guān)于世界兒童節(jié)的簡(jiǎn)介。如中國(guó)香港的兒童節(jié)是4月4日；日本的兒童節(jié)還有男女之分，男兒童節(jié)是5月5日，女兒童節(jié)是3月3日；英國(guó)的兒童節(jié)是7月14日等等。大部分國(guó)家的兒童節(jié)是每年的6月1日。

　　兒童節(jié)的'來歷是這樣的：第二次世界大戰(zhàn)中，德國(guó)軍隊(duì)殺害了很多兒童和婦女，之后世界各地的代表匯聚一起，憤怒的揭穿了帝國(guó)主義殘害兒童的行為，于是決定把每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

　　整個(gè)廣場(chǎng)四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木，廣場(chǎng)的另一端有無數(shù)只雕刻的大雁，在波濤洶涌的海面上自由自在地展翅飛翔。還有地上豎起一塊塊大石頭上有非常精細(xì)的化石模樣的雕刻，還有這些本來是整體的大石頭是用怎樣的工具把他們整齊的切割分開的，這得花費(fèi)多少心血��？

　　這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美并且能增長(zhǎng)知識(shí)的好地方！

兒童三年級(jí)作文篇5

　　明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會(huì)怎么安排呢？下課時(shí)，我還想著，作文一次快樂的“六一”活動(dòng)。

　　上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來說下活動(dòng)的安排。早上，大家一來學(xué)校休息一下，就去看頒獎(jiǎng)典禮，之后再回班玩猜詞游戲……。”

　　第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校，在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮，就回了班。

　　游戲開始了，老師先叫了二位同學(xué)上來，問：“你們誰猜，誰比劃？”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對(duì)比劃的同學(xué)說：“你在比劃的時(shí)候也可以說話，不過，不能說出詞中的字，”那個(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么？”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴�！北葎澋耐瑢W(xué)急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說：“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒？”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒有想到，大家都為他著急了，這時(shí)老師說：”開始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書桌！”老師開心地說：“答對(duì)了！”說著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂的六一�。�