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美麗的我三年級作文

時間:2021-11-03 11:40:31 三年級 我要投稿

【精選】美麗的我三年級作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的我三年級作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】美麗的我三年級作文4篇

美麗的我三年級作文 篇1

  大家好,我的名字叫李瑋杰。爸爸、媽媽希望我的品格像寶玉一樣純潔,做一個才能出眾的人才。

  我的身材高高瘦瘦的,頭發(fā)又短又黑,還留著短短的劉海,眼睛大大的,顯得炯炯有神,一個不高不矮的鼻子,一張能說會道的嘴巴,里面還有一個更加靈巧的舌頭,大大的耳朵像兩只可愛的餃子。靈活的雙手上有細長的手指,讓我能做很多事情。我還有“大腳王”的`稱號,一次,我去大媽家,剛脫了鞋子,大媽說:“李瑋杰,你的鞋子好大呀,給我穿穿看”結(jié)果大媽真的把我的鞋子穿上了。

  我的性格有點內(nèi)向,不怎么愛說話,下課就出去走走或坐在坐座上發(fā)呆。

  我非常喜歡寫毛筆字,將要參加毛筆字入級考試了。我毛筆字作品“紅領(lǐng)巾,心向黨,祖國發(fā)展,我成長”在學(xué)!傲弧北荣愔械昧艘坏泉劇_在《鹽城晚報》上發(fā)表。我還十分喜歡練習跆拳道,已經(jīng)是跆拳道“紅帶”選手了,還進行了很多次實戰(zhàn)練習。我還熱愛習作,已經(jīng)是《鹽城晚報》小記者,并且已經(jīng)在“小記者周刊”上發(fā)表了多篇習作,但是大記者們好像忘了給我給我發(fā)“稿費”了。

  大家想和我交朋友就來鹽瀆實驗學(xué)校三(4)班找我吧。

美麗的我三年級作文 篇2

  炎熱的夏天剛剛結(jié)束,就迎來了瓜果飄香的秋天,也迎來了我小學(xué)三年級的生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園,愛在這里辛勤付出的老師,愛活潑好學(xué)的同學(xué),更愛這里豐富多彩的校園生活。

  清晨,踏著晨曦,走進學(xué)校大門,首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽!他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》,“早晨,從山坡上,從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音,是多么的整齊,多么的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽,久久回不過神來。

  漸漸地,同學(xué)們大聲齊讀的聲音,被一陣微風悄悄地帶走了。這微風,輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開眼睛,映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹,密密麻麻地開滿了黃黃的小花,一簇簇,那么可愛,那么迷人。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進操場,盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在捉迷藏,還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲,飄向校園的每個角落,飛向藍藍的天空。

  這就是我的校園,它美麗極了。

美麗的我三年級作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在廣州,那里有一條珠江。景色迷人,是我心中美麗的畫卷。

  清晨,白霧朦朧,像面紗籠罩在珠江上,它又像恬靜少女還在做昨天的美夢。微波蕩漾,風娃娃喚醒了珠江。

  中午,太陽公公從口袋里掏出萬丈光芒的金子灑向珠江上,江面金光閃閃。小鳥在江面上飛翔。

  黃昏時,夕陽西下,太陽照在珠江上像大蛋黃。白云在天空中漂浮,花草樹木倒映在珠江上,這時的珠江就像一面鏡子。我把它收藏在我的心里。

  每當夜幕降臨,珠江兩岸就亮起來了。高樓大廈的霓虹燈,草坪燈,路燈,車燈交映在珠江上,絢麗迷人,給珠江穿上了一條彩裙,一會兒變成紅色,一會兒變成藍色,一會兒變成粉紅色,一會兒變成紫色……它的美麗,吸引中外的游客,駐足觀賞,嘖嘖稱贊。

  我愛我的家鄉(xiāng)廣州,更愛家鄉(xiāng)的珠江。我把它珍藏在心中。

美麗的我三年級作文 篇4

  我的學(xué)校名字叫“水源街小學(xué)”,這個學(xué)校面積并不大,可是我卻發(fā)現(xiàn)了許多美麗的地方。

  我認為學(xué)校最有特色的三個地方是“文化墻”“葡萄架”和“水景觀”!拔幕瘔Α痹趯W(xué)校的東側(cè),墻上面刻著許多成語故事,比如,鑿壁偷光、愚公移山……體現(xiàn)了中華文化的博大精深,使我們的學(xué)校充滿了書香味道。

  “葡萄架”在校園的北邊,上面爬滿了葡萄藤,下面開著粉紅色的月季花、白色的海棠花,還有時開時閉的半枝蓮和紫色的芙蓉花,簡直就是一幅令人陶醉的畫卷。

  “水景觀”在葡萄架的西側(cè),從遠處看就像一個自然生態(tài)區(qū),近處看就是一處水源地。水里有一個個大圓盤似的荷葉,荷葉上面有珍珠般的小水珠,荷葉下面游著一條條小金魚,荷葉旁邊還冒出一朵朵荷花。這里還豎著一座假山,上面刻著“飲水思源”和“飲其流者思其源、落其實者思其樹”的字樣,旁邊還有長滿了果實的柿子樹和石榴樹。

  我非常喜歡“水源街小學(xué)”,我將在這個美麗的學(xué)校度過自己快樂的小學(xué)時光。

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