關(guān)于小松鼠三年級(jí)作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小松鼠三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小松鼠三年級(jí)作文 篇1
寫(xiě)話(huà),要求用上“大雁、落葉、太陽(yáng)、天空、小松鼠”這些詞。
秋天到了,一群群大雁往南方飛去,因?yàn)槟抢锾貏e暖和。落葉被風(fēng)吹走了,飄飄悠悠地落下來(lái),有的落到地上,有的落到小路上,有的落到池塘里。太陽(yáng)發(fā)出的光芒也不再熱了,天空變得更加碧藍(lán)了。
樹(shù)林里的小松鼠都忙著采松果,留著冬天吃。它們有的把松果放在家里的口袋里,有的把松果埋在地底下的洞穴里,有的把松果藏在家門(mén)口的草叢里面,還有的幫助伙伴摘松果、藏松果……
冬天來(lái)了,小松鼠們把自己保存的松果拿出來(lái)吃。它們從自己藏松果的地方找出松果,雙手捧著,用力咬著,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。它們把松果堅(jiān)硬的外殼咬爛了,就吃到里面的松仁了。
小松鼠們吃完松果的時(shí)候正好是春天。
小松鼠三年級(jí)作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)小松鼠嗎?我猜你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧。今天我和媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng),終于有機(jī)會(huì)看清了它的真面目。
小松鼠的臉尖尖的,是正宗的瓜子臉,上面嵌著一雙晶瑩剔透的小眼睛,圓溜溜的,十分有神。腦袋上長(zhǎng)著一雙又小又尖的耳朵。嘴巴和耳朵中間有一撮翹起的胡須。身體胖胖的,背上的毛是棕色、灰色和黑色相間的豎條紋,像壁紙一樣整齊,看上去十分有光澤。肚子上的毛雪白雪白得仿佛是穿了一件白圍兜一樣。最引人注目的是它的毛茸茸的大尾巴,像雞毛撣子,在身后翹來(lái)翹去,特別活潑可愛(ài)。
籠子里有許多小松鼠,其中有一只最調(diào)皮,一會(huì)兒跳到籠子的頂上,一會(huì)兒又跳下來(lái),動(dòng)作身份敏捷。趁你注意的時(shí)候,又嗖地從你眼前竄過(guò)。一會(huì)兒又用前爪抓住籠子頂端,倒掛在上面,像是在表演雜技。有些松鼠靜靜地坐在那里,像是觀(guān)眾在看它的表演。還有些貪吃的松鼠趴在玉米上,狼吞虎咽地啃著玉米,吃起來(lái)腦袋不停地顫動(dòng),還不時(shí)還發(fā)出喳喳喳的聲音,像在跳點(diǎn)頭舞,惹人喜愛(ài)。
小松鼠真可愛(ài)啊!我戀戀不舍地回了家,心想:我下次還會(huì)來(lái)看你的。
小松鼠三年級(jí)作文 篇3
一只快樂(lè)的小松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,一不小心跌落在一只睡著的狼身上,狼被驚醒了,猛地跳起來(lái),要吃掉小松鼠,小松鼠就請(qǐng)求說(shuō):“放了我吧!”
狼說(shuō):“好,不過(guò)你要告訴我為什么你們這樣快樂(lè),而我們老是悶悶不樂(lè),我看你們總是在樹(shù)上玩呀,跳呀,而我,卻一個(gè)朋友也沒(méi)有。”
小松鼠說(shuō):“好,不過(guò)你得先放我回樹(shù)上去。我再告訴你,要不然我實(shí)在很怕你!
狼就放了它,小松鼠嗖地一下子躥上了樹(shù),在樹(shù)上對(duì)狼說(shuō):“你老是悶悶不樂(lè),是因?yàn)槟銉磹,你心腸太殘忍毒辣,沒(méi)有人敢跟你做朋友,我們快樂(lè),是因?yàn)槲覀冃牡厣屏,從不?duì)別人作惡!
狼聽(tīng)了后說(shuō):“那我應(yīng)該怎樣做呢,他們都不相信我了!”
小松鼠說(shuō):“這好辦,你只要在家門(mén)前寫(xiě)上“我不吃你們了,我要和你們做朋友,好嗎?”
不久,狼的好朋友越來(lái)越多,有小松鼠、小兔子、小狐貍、小豬、小螞蟻、小烏龜、小狗,連小羊也是狼的好朋友了。狼突然叫到:“謝謝你,為我創(chuàng)造了一個(gè)快樂(lè)的生命!”
小松鼠連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!”
從此,它們過(guò)著幸福的日子。
小松鼠三年級(jí)作文 篇4
以前,我養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小松鼠。
松鼠的眼睛小巧玲瓏,黑黑的,像兩顆黑寶石,不停地轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。它有兩只小巧的耳朵,好像尖尖的棕子似的,它的耳朵異常敏銳,哪怕有一點(diǎn)小小的聲音,它都會(huì)做出敏捷的動(dòng)作。它那小小的前爪,指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,好像獅子的獠牙。它大部分的毛是灰色的,胸部一小塊是橙色的,毛茸茸的身體后還拖著一個(gè)大尾巴,一翹一翹地,可愛(ài)極了。
松鼠的習(xí)性實(shí)在有些古怪。說(shuō)它懶吧,它的確非常懶,它在窩里舒舒服服地睡大覺(jué),一聲也不吭,任憑誰(shuí)在那里大叫,它也不從窩里出來(lái)?墒撬质悄敲吹挠旅停灰f(shuō)是小鳥(niǎo)了,就是獅子它也不怕。它有時(shí)候還很勤勞,它不僅會(huì)建窩,還會(huì)養(yǎng)小松鼠。松鼠建房子很會(huì)就地取材,破衣服啊、小樹(shù)枝啊、包谷葉子啊都是它的好材料,它像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的建筑師一樣,用牙齒、用前爪,又是撕咬,又是搬運(yùn),精心擺弄這些東西,很快就把房子建好了。它高興的時(shí)候,比誰(shuí)都溫柔,它會(huì)用前爪和你握手,還會(huì)讓你摸一摸它的大尾巴,它不高興的時(shí)候會(huì)對(duì)你齜牙咧嘴地叫。
松鼠吃東西的時(shí)候很有趣,用兩個(gè)前爪捧著吃的,像古希臘人捧著圣水一樣地專(zhuān)注。它特會(huì)剝皮,用兩個(gè)小牙齒輕輕一咬就開(kāi)了;ㄉ、板栗、松子、玉米都是它的最?lèi)?ài)。
我好喜歡松鼠。
小松鼠三年級(jí)作文 篇5
我是一只小松鼠,本來(lái)我生活在快樂(lè)的森林里,迎著朝陽(yáng)唱歌,伴著夕陽(yáng)跳舞,快活極了,自從人類(lèi)來(lái)到了我們的家園,我們的家園發(fā)生了變化。
我們像動(dòng)畫(huà)片中的“光頭強(qiáng)”一樣拿著電鋸,開(kāi)著車(chē),轟隆隆,把一棵棵的樹(shù)砍倒了,我們的兄弟姐妹嚇得四處亂跑。我們?cè)跇?shù)上的家一個(gè)個(gè)沒(méi)了,我們四處尋找家園。我們走啊,走啊,一棵綠樹(shù)也沒(méi)有看到,看到的都是樹(shù)樁,我們習(xí)慣了在樹(shù)上蕩秋千,從這棵樹(shù)躍到另一棵樹(shù)上,可是現(xiàn)在只能在樹(shù)樁上跳,在禿山上走了。
一陣大風(fēng)吹來(lái),吹起了石沙,漫天的黃沙迷住了我們的眼睛。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,我們看到了一棵棵綠樹(shù),可是還不等我們接近,樹(shù)木卻又被人類(lèi)給砍了。
眼看我們的家園就要?dú)缌,難道我們無(wú)家可歸了嗎?我們都傷心地哭了。我看見(jiàn)一棵棵樹(shù)沒(méi)有了,我好像聽(tīng)到大樹(shù)的哭泣。
我們是人類(lèi)的朋友,只要有了我們?nèi)祟?lèi)有家園就美麗了。為什么人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境呢?今天是我們失去了家園,如果人類(lèi)仍就不注意保護(hù)環(huán)境的話(huà),我們的今天就是你們的明天。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己。
小松鼠三年級(jí)作文 篇6
前不久,我在家門(mén)口的花店里,看見(jiàn)一個(gè)小籠子里養(yǎng)著一只可愛(ài)的小松鼠。我駐足凝視,觀(guān)察了很久。
這只小松鼠非?蓯(ài),它那玲瓏乖巧的小臉龐上,長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮,好像搽過(guò)油似的,一條毛茸茸的尾巴像一把大扇子。這使它顯得格外逗人喜歡。我請(qǐng)求再三讓爸爸把它買(mǎi)回了家。
小松鼠屬鼠類(lèi),生性膽小,害怕見(jiàn)人。開(kāi)始,它對(duì)我躲躲閃閃的,一見(jiàn)我走近,它就躲在籠子的角落里,兩只前爪不停地?cái)[動(dòng),好像在說(shuō):“別過(guò)來(lái)!別過(guò)來(lái)!”一旦等到我走開(kāi),它才慢慢地探出腦袋,小心翼翼的走出來(lái),像一位害羞的小姑娘。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)松鼠喜歡吃干果、核仁之類(lèi)的食物,我就買(mǎi)來(lái)栗子、瓜子等東西“討好”它。每次吃東西時(shí),它總是用后肢站立著,用兩只前爪捧著,用小嘴剝果皮,吃的速度可快了。吃完后,還要用爪子洗臉,用舌頭舔身上的毛?雌饋(lái),它也停講究衛(wèi)生的。
一周過(guò)后,它與我的關(guān)系慢慢改善了,不再那么生疏,我倆能互相“溝通”了。我把它慢慢地從籠子里放出來(lái),它盡然不亂跑,在我身邊蹦來(lái)跳去的。到后來(lái),它常常翹著毛茸茸的大尾巴,從地上跳到我手上,再跳到我肩上,又從我肩上跳到桌子上,我們玩的可開(kāi)心了。每次逗著這只可愛(ài)的小松鼠,我?guī)缀跬洉r(shí)間的流逝。晚上,我躺在床上,睡覺(jué)的時(shí)候,還會(huì)不由自主的望上幾眼小松鼠。有幾次,小松鼠那活潑可愛(ài)的樣子盡出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。
真沒(méi)想到,一次偶然的相見(jiàn),會(huì)使我這么如癡如迷地喜歡它----可愛(ài)的小松鼠。
小松鼠三年級(jí)作文 篇7
春天里,我來(lái)到西湖邊。西湖碧波蕩漾,湖堤上挺立著一顆顆茂盛的.大樟樹(shù)。我看見(jiàn)有一群人圍著一顆大樟樹(shù)指指點(diǎn)點(diǎn),不停地議論,閃光燈一閃一閃的,我走近一看,原來(lái)大家圍觀(guān)的“大明星”是幾只可愛(ài)的小松鼠呀!
只見(jiàn)小松鼠在大樹(shù)的臂彎里悠閑自得,它們有的抬頭仰望著湛藍(lán)的天空,仿佛在欣賞這春天西湖的美景;有的調(diào)皮地在樹(shù)枝間歡快地跳躍著;還有的時(shí)不時(shí)與停在枝頭上歇息的小麻雀?jìng)冩覒颉?/p>
小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖著一條跟身子一般大的尾巴,眼睛圓溜溜的,四肢短而有力。友好的游人們喂堅(jiān)果和面包給它們,只見(jiàn)小松鼠鼻子像探測(cè)儀一樣循著誘人的香氣,一溜煙竄下了樹(shù),尾巴像降落傘一樣保持平衡,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一塊面包送到嘴邊,“嘎吱嘎吱”地享用了起來(lái)。它的腮幫子一鼓一鼓的,像兩個(gè)鼓脹的氣球,它的牙齒像打字機(jī)一樣飛快地嚼著。吃飽了以后,它又心滿(mǎn)意足地竄上了樹(shù),把那大尾巴蓋到自己身上,左掃掃,右撓撓,像個(gè)愛(ài)美的姑娘在梳妝打扮。
西湖邊的小松鼠就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機(jī)。我希望大家都能愛(ài)護(hù)它們,科學(xué)合理地喂養(yǎng)它們,這樣的話(huà),小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂(lè)地生活,為游人們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。
小松鼠三年級(jí)作文 篇8
一天,狐貍?cè)ゾ诤人徊恍⌒谋愕暨M(jìn)了井里,狐貍想:哎呀,這可怎么辦才好呀!我這個(gè)狐貍大王也不能一輩子都在這口破井里呀!
狐貍又氣憤又無(wú)奈,正在這時(shí),一只小松鼠蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),狐貍聽(tīng)到了小松鼠的聲音,偷笑了一下,心想:真是得來(lái)全不費(fèi)工夫,正好,我可以利用他幫助我上去。狐貍大喊:“這口井的水真甜呀!天下哪有比這水還甜的呀!”一旁的小松鼠聽(tīng)到了狐貍的話(huà),想都沒(méi)想猛地跳進(jìn)了井里,痛痛快快地喝了個(gè)夠,喝飽之后,小松鼠想上去了,可是,無(wú)論他怎么努力、使勁,還是上不去,氣的小松鼠直撓墻。
這時(shí),狐貍幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“我有個(gè)好辦法,你站起來(lái),我跳到你的大尾巴上去,等到我成功出去以后,我就立刻把你拉上去,怎么樣?”“妙真是妙啊,好,就這么辦!毙∷墒蟾吲d地站了起來(lái),拍拍身上的土,讓狐貍跳到他的尾巴上去。說(shuō)著說(shuō)著,狐貍已經(jīng)到了上面,小松鼠趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“快,快拉我上去吧!”狐貍大笑出來(lái),說(shuō):“你這只愚蠢的松鼠,你跳下去的時(shí)候,為什么不想想如何離開(kāi)呢?還有,天上哪有掉餡餅的好事呀!如果我找到了甜水,還會(huì)和你一起喝嗎?哈哈……”聽(tīng)了狐貍的一番話(huà),小松鼠才醒悟過(guò)來(lái),可是為時(shí)已晚。說(shuō)完,狐貍大搖大擺的走了。
寓意:天下沒(méi)有白吃的午餐,不能輕易的相信別人的話(huà),做事情之前要想清楚事情的結(jié)果。
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