有關(guān)菊花三年級(jí)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的菊花三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
菊花三年級(jí)作文 篇1
自古以來(lái)，人們就把“梅、蘭、竹、、菊”稱為“四君子”，它們以清麗脫俗的外表，不畏困難的品質(zhì)而深受人們的青睞，而我，則更欣賞菊花。
每當(dāng)秋天來(lái)臨，便再也看不到別的花的影子了，可這時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)校園，頓時(shí)眼前一亮，啊！滿園子的菊花！黃的、紅的、紫的……，如同一位位要去參加舞會(huì)的小姑娘，搖動(dòng)著美麗的裙擺，害羞地低垂著頭，那樣謙卑卻又是那么美麗。而此時(shí)，其他的花，卻早已枕著她的春夢(mèng)沉沉地睡去了，真是應(yīng)了那句：此花開(kāi)盡更無(wú)花。
菊花中最有代表性的當(dāng)然非鳳尾菊莫屬，鳳尾菊大都是黃色的，只在花瓣的末梢有一絲微紅，如豆芽菜一般的花瓣煙花似的向外溢著，又如鳳凰的尾巴那樣恣意地怒放，舞動(dòng)著絢麗的花瓣，真是給人一種美的享受。走近了，微微欠下身，一股清香便爭(zhēng)先恐后地涌上你的鼻端，那帶有清晨露水清新的香氣，會(huì)讓你如癡如醉。
說(shuō)到菊花，那就不得不提到黑菊花，一聽(tīng)名字，你就肯定會(huì)知道，這種菊花是黑色的，而這種菊花十分罕見(jiàn)，大概只有在菊展上才能看見(jiàn)她那與眾不同的身影，她的膚色是不可思議的深黑色，就像是少女蒙上了一層美麗而又神秘的黑紗，她的花朵非常大，花瓣如同親親熱熱的姐妹一樣，緊緊地挨在一起，層層疊疊的樣子，不禁令人眼花繚亂，也不禁要驚嘆大自然這位偉大的藝術(shù)家，只有他，才能創(chuàng)作出如此的美麗。
菊花是大自然的杰作，他們有的形如美麗非凡的鳳尾，有的堪比燦爛無(wú)比的煙花，大自然給予了他們生命，而他們也同樣裝點(diǎn)著自然，他們?cè)诤L(fēng)中昂首屹立，使我們?cè)诰栈ㄏ阒卸冗^(guò)難忘的秋天。
菊花三年級(jí)作文 篇2
秋高氣爽，五彩繽紛，不知不覺(jué)，清涼的秋天悄悄的來(lái)到了我們的身邊。小欖鎮(zhèn)一年一度的菊花會(huì)開(kāi)幕了，這是我們的菊花之約。今天晚上，媽媽帶我去菊花會(huì)欣賞五顏六色的菊花。
走進(jìn)菊花園，清新的香味芬芳撲鼻，我深深的吸了一口氣，真令人心曠神怡。我向前一看，哇！只見(jiàn)一盆盆花擺在我面前，有粉的、有黃的、還有橙的，他們阿娜多姿，隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)個(gè)美麗的仙女。這時(shí)，我都不知道往哪里走，剛好這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)：“我們先從右邊開(kāi)始欣賞菊花吧！”于是，我們向右邊的小路走去，看見(jiàn)一排排花站立在小路旁邊，好像一個(gè)個(gè)在歡迎游客的人，手上拿著彩虹般的彩球，嘴里喊著：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”我們欣賞完了小路旁邊的花，就來(lái)到了一個(gè)用菊花做的大圓球旁邊，我看見(jiàn)了大圓球上有一個(gè)超級(jí)大的福字，它的寓意難道是祝福“人們長(zhǎng)壽多福嗎”？
于是，媽媽說(shuō)：“我給你拍個(gè)照吧！”我說(shuō)：“好呀！”照片拍好了。因?yàn)榫栈ㄌ俗⒛苛耍�，我沒(méi)看照片照好沒(méi)，就跑去看其他的菊花造型了。各種各樣的菊花，一大片，一大片的，顏色多樣，真成了一個(gè)菊海，我仿佛置身在這海洋當(dāng)中，自由的翱翔。
我們來(lái)到了菊花展的另一邊，從遠(yuǎn)處看到了一個(gè)用五顏六色的菊花做的魔方，有白的、有黃的、還有粉的，好像真的魔方在轉(zhuǎn)動(dòng)。我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一個(gè)燈手拿著燈紙飛機(jī)，準(zhǔn)備要起飛，離那個(gè)紙飛機(jī)的不遠(yuǎn)處，還有另一個(gè)紙飛機(jī)。
我們又繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一個(gè)用菊花做的氣球狗，大大的耳朵、小小的鼻子，真可愛(ài)！還有古代的時(shí)鐘、兩個(gè)冰淇淋、兩個(gè)小黃人，它們做得像模像樣、栩栩如生，我們都給它們都照了相。
我走出了菊海，來(lái)到了湖邊，這時(shí)侯，燈光表演開(kāi)始了，它是用一個(gè)機(jī)器把水往天上噴，然后，用燈光在水花上表演，隱約可以看到有趣的表演，還配有節(jié)奏的音樂(lè)呢！最吸引我的注意就是嫦娥姐姐在跳優(yōu)美的舞蹈，配著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，有節(jié)奏的跳著，我也樂(lè)在其中，不禁跟著舞動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)到廣播提示游客，離場(chǎng)的時(shí)間到了，我真的依依不舍，因?yàn)檫@里有著叔叔阿姨的辛勤勞動(dòng)，為我們付出了努力才會(huì)有今天這么好看的美景。
菊花三年級(jí)作文 篇3
我喜歡花，百花中尤其喜歡菊花。深秋正是菊花肆意盛開(kāi)的季節(jié)。
菊花的顏色五顏六色，有的金黃，有的艷紅，有的玉白，有的淡紫。一朵朵的菊花如同一個(gè)個(gè)穿著盛裝，趕著參加舞會(huì)的少女。走過(guò)菊花，你會(huì)嗅到股股地清香，撲鼻而來(lái)。漫步在菊花盛開(kāi)的花叢中，仿佛走在菊花的海洋里，全身都是花香，整個(gè)人都泡在菊花的香氣里。菊花的樣子也是千姿百態(tài)。你瞧，那一朵亭亭玉立，這一朵含羞待放，還有一朵風(fēng)中擺舞。菊花的海洋變作了菊花的舞池，一朵朵菊花是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的花天使。
菊花沒(méi)有月季花濃烈的香味，沒(méi)有玫瑰花高貴的身份，沒(méi)有百合花的潔白無(wú)瑕。秋風(fēng)刮起來(lái)了，秋霜寒氣襲人，月季凋謝了，玫瑰枯萎了，百合飄落了，菊花綻放了。在深秋的寒氣里，在逼人的秋霜里，一朵朵的菊花頂著寒氣，迎著秋霜，在綻放，綻放出最動(dòng)人的花朵，散發(fā)出最迷人的清香。
一個(gè)在寒秋中舞動(dòng)的精靈，只有短短的生命，卻讓自己活得精彩無(wú)比。你是陳毅詩(shī)中的戰(zhàn)士，“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。”你是元稹筆下的君子，“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
我愛(ài)菊花。
菊花三年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了紅谷灘行政廣場(chǎng)看菊花展。
一下車(chē)，我們就看見(jiàn)廣場(chǎng)四周擺滿了菊花，這些菊花造型各異，有蘑菇，有飛機(jī)，有挺拔的高山，還有海豚頂球……真是千姿百態(tài)，美不勝收呀！菊花的顏色也有很多種，有紅的、黃的、白的、淺紫、深紫，各種顏色的花互相映襯，看得我們眼花繚亂。
其中最吸引我的是用菊花拼成的飛機(jī)。飛機(jī)主要用黃菊花拼成，機(jī)頂?shù)囊恍K是用淺紫色拼成的，機(jī)翼后面還用小花拼出兩個(gè)字“騰飛”，看著飛機(jī)一副展翅欲飛的樣子，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我也要大鵬展翅，翱翔藍(lán)天。
今天，置身于花的海洋，我都不想回家了。美麗的菊花，美麗的紅谷灘，下次我還會(huì)來(lái)的。作文
菊花三年級(jí)作文 篇5
我家里養(yǎng)了許多花，有一串紅。菊花，梨花月季花等等。是我最喜歡菊花。
星期天的早上，我看見(jiàn)我家后院的菊花開(kāi)了，有紅色的，黃色的等等顏色五彩繽紛。花瓣的形狀各不相同。有的像鷹爪一樣，有一點(diǎn)彎曲。菊花除了可以泡茶外，還可以做藥引清熱解毒。
忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，菊花像一個(gè)美少女在翩翩起舞。
啊!菊花可真美呀!令人陶醉，我喜愛(ài)菊花。
菊花三年級(jí)作文 篇6
花的種類有許許多多，其中我最喜歡菊花，因?yàn)樗宀世_紛，千姿百態(tài)。
說(shuō)它美一點(diǎn)兒也不夸張，菊花很會(huì)打扮自己，它們的發(fā)型都很特別。有的`似“板寸”，顯得精神抖擻；有的像“披肩式”，還真時(shí)髦呢！它是我國(guó)的傳統(tǒng)名花，菊花是多年生草本植物，菊花有一根淡綠色的枝莖，葉子形狀較大，葉子邊緣呈鋸齒狀，表面較粗糙，背面有小絨毛。菊花的顏色極多，有：金黃的、潔白的、嫩黃的、鵝黃的……菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣是向里卷著的，就像是鷹爪一樣，四周花瓣向外舒展，微微有些彎曲，有些下垂，好似金黃的瀑布傾瀉而下。
每逢秋天來(lái)臨時(shí)、露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，鮮花凋謝了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放。菊花可以觀賞，還可以制成清涼的飲料，還可以做藥材，能清熱散風(fēng)，平肝明目。
這就是我喜歡的就花！
菊花三年級(jí)作文 篇7
一、寒眼亂空闊
那是怎樣一條狹窄的路��？窄到容不下那顆愛(ài)國(guó)的心；那是怎樣一條坎坷的路��？坎坷到讓他無(wú)力前行；那是怎樣一條艱難的路？難到讓他心灰意冷。
不，那是一種抉擇。
當(dāng)他懷著一腔熱忱去身入仕途時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那條路并不是為自己所開(kāi)�？磻T官場(chǎng)險(xiǎn)惡，聽(tīng)?wèi)T口蜜腹劍，習(xí)慣狼狽為奸，知道官宦主道。他選擇離開(kāi)。離開(kāi)是非險(xiǎn)惡，離開(kāi)官位俸祿，離開(kāi)喧鬧的世俗。
當(dāng)他在江水上漂流時(shí)，面對(duì)那一汪江水，他在想什么？不禁疑惑，在內(nèi)心深處他可曾不舍？可曾后悔？然而我們無(wú)從知曉，只知道他走的堅(jiān)決，那背影是挺拔的。就一轉(zhuǎn)身，他將一切疑惑留給后人，自己踏上向往的田園。
二、悠心獨(dú)自樂(lè)
從此，他以自然為伴，以田園為侶開(kāi)始他那“木落時(shí)來(lái)，花發(fā)時(shí)歸，年又一年”的生活。而其中的樂(lè)趣也只有他一人能體會(huì)。
他活得灑脫，因?yàn)樗廊∩衢g才能知得失；他活得自由，因?yàn)樗靼拙駬裰胁拍墁F(xiàn)智慧；他活得快樂(lè)，因?yàn)樗庾约盒枰裁矗凰畹眯腋�，因�(yàn)樗I(lǐng)悟只有心美才會(huì)有所收獲。
他無(wú)疑是偉大的，他活的真。他不會(huì)同流合污，因?yàn)楣俚摼腿プ鲆粋�(gè)沒(méi)有見(jiàn)解，趨炎附勢(shì)的人。他走出歷史性的一步，讓人們看到他的勇敢．正直。他為那些“可憐報(bào)國(guó)無(wú)路，空百一分頭。”的人找出另一條路。
三、亂世獨(dú)綻放
但，無(wú)疑他也是軟弱的，他只知道潔身自好，他這是在逃避。他無(wú)法施展才華，卻不去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，只是一味的選擇停留．逃避。
那些成功與失敗的班駁軍，浮現(xiàn)著誰(shuí)和誰(shuí)的倒影，最后的最后，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)留下來(lái)讓誰(shuí)緬懷。即使沒(méi)有羽毛，你也可以飛翔，你也可以在努力的國(guó)度里飛翔。
該離開(kāi)的總會(huì)離開(kāi)，留下的只有那些鏤骨的懷念，夢(mèng)想與志向原來(lái)是那么脆弱，經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起寂寞，風(fēng)雨同船，天晴便各自散。
生命確實(shí)需要偶而停一下，就像文章需要標(biāo)點(diǎn)，才足以回味才足以表現(xiàn)多情生動(dòng)的字眼。
花的飄落，往往也就是一種分別的代言景，有太多的故事經(jīng)不起世事的變遷，夕陽(yáng)西下的壯言早已飄遠(yuǎn)，只留下那干澀的秋風(fēng)卷起一樹(shù)的落木，蒲公英赤腳在飄蕩，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己追逐的夢(mèng)想已經(jīng)遠(yuǎn)，散。
是一地的無(wú)奈。
世界很小，可是你往往在歷史的逆流中；世界很大，可是你卻一直把歷史等候。
那東籬下的菊花是勇氣還是逃避？陶潛你到底是偉大還是軟弱？
菊花三年級(jí)作文 篇8
我是愛(ài)花的人。我愛(ài)許多花，比如：牡丹、茉莉、臘梅、百合，它們各有各的芬芳，各有各的美麗。但我最愛(ài)菊花。
婀娜多姿的秋菊，多像小姑娘的金色卷發(fā)；又像楊柳下垂的柳條；或像無(wú)聲的瀑布；像飛濺的水花……一叢叢，一簇簇，十分艷麗。那嫩綠的小葉片挨挨擠擠的生長(zhǎng)著，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小葉片蕩起了綠濤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位美麗可愛(ài)的小女孩在風(fēng)中飄舞。
我愛(ài)花，更愛(ài)菊花。愛(ài)它的美麗多姿；愛(ài)它的芬芳迷人；愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)不屈；愛(ài)它的剛正不阿；愛(ài)它與松柏為伍，愛(ài)它與風(fēng)霜為伴。
菊花三年級(jí)作文 篇9
你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎？你喜歡那滿山遍野的野菊花嗎？也許它并不引人注目。因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵普普通通的小花。
而我卻特別喜愛(ài)那些不起眼的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色的花朵，小巧玲瓏，好看極了�？墒钱�(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們還以為是一株株小草呢！
秋天，一旦開(kāi)花，它就很美，美得自然，美的樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳，更沒(méi)有牡丹的豪華富貴。但它生命力很強(qiáng)，花期也很長(zhǎng)，到了深秋初冬的季節(jié)，百花凋謝，它卻依然開(kāi)放。
野菊花還有很多用途，如：野菊花可以用來(lái)消毒，解放前窮人家治傷買(mǎi)不起藥，就用干野菊花燒熟的水清洗傷口，很管用；野菊花洗凈還可以泡茶。我喝過(guò)紅茶、綠茶，可還沒(méi)喝過(guò)野菊花茶。一天媽媽從老家?guī)Щ貋?lái)一小包野菊花，我泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得沁人心脾的清香直入肺腑，真頂?shù)纳鲜乔鍥鲲嬃稀?/p>
它默默的生長(zhǎng)，不求所予，只是給予、給予。人不也需要這種精神嗎？
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