【精華】電腦三年級作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的電腦三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電腦三年級作文300字 篇1
電腦幾乎家家都有，我家也不例外。原來我家的電腦是個正方體，占去了桌子的一大半兒，移動的時候很不方便�，F(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，我家的“大塊頭”淘汰了，換成了小巧玲瓏的“筆記本”。電腦的用處可大了，可以學(xué)英語、查資料、發(fā)電子郵件......一打開電腦，我就能在知識的海洋里盡情遨游。前幾天，它又派上了用場，幫我解決了大難題。事情是這樣的：爸爸要到美國出差，因為不知道那里的氣候狀況，不知道怎么準(zhǔn)備合適的衣服。所以，我們就在網(wǎng)上查詢，果然找到了。電腦雖然能豐富我們的知識，開闊我們的視野，但也有許多不健康的地方會摧殘青少年的`身心健康。比如網(wǎng)絡(luò)游戲，一旦沾上，非常容易成癮，許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔，玩物喪志，學(xué)習(xí)成績直線下降。任何物質(zhì)都不是十全十美的，電腦也一樣，有利也有弊。讓我們利用電腦的優(yōu)勢，自覺抵制電腦不好的地方，做一個健康的好少年吧！
電腦三年級作文300字 篇2
許多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)電腦的時候也顧慮重重，可是見到別人的手在電腦鍵盤上靈活地敲擊，又覺得十分神秘，總想試試。
一天爸爸對我說：小丹，爸爸教你學(xué)電腦，怎么樣？我高興地蹦起來，喊著說：太好了，我學(xué)。因為這正是我夢寐以求的�？墒俏夷軐W(xué)會嗎？
先學(xué)英文26個字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的，我開始練習(xí)打字，一練就是一個上午，經(jīng)過幾天的努力，終于闖過了這一關(guān)。我又開始學(xué)查目錄表，拷貝，排版，輸入有時候為了學(xué)一個命令，要背三四遍才能掌握它。
中國漢字是十分復(fù)雜的，計算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了，每一個字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入法師計算機(jī)最難得一個關(guān)口。只要你努力，凡事可成真。
現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上了著神秘的玩意——電腦。
三年級:小姐163
電腦三年級作文300字 篇3
期盼已久的星期二終于到來了，因為，這一天，有我們班同學(xué)最喜歡的電腦課！
套好鞋套、馬上要開足馬力并想一個跟頭翻進(jìn)電腦室的同學(xué)們�？囱剑麄償D呀擠，互不相讓，就像去搶自己心愛的東西一樣。好似晚去一會，自己心愛的寶貝就要被別人搶走了！
電腦課的課程很簡單，不一會兒，我就把老師所教的課程就全部學(xué)會了1
終于可以玩游戲了，滿懷欣喜的打開了我最愛的賽爾號，這個游戲可真是精彩啊，在一陣虎擲龍拿中，我的賽爾號精靈升級了，真是開心吶。剛剛準(zhǔn)備好下一次戰(zhàn)斗，正想把把敵人殺的片甲不留。
“鈴鈴鈴”下課鈴?fù)蝗豁懫饋砹恕０�，我只好依依不舍的關(guān)掉了電腦，回到了教室。
電腦，真是神奇的東西，它可以裝的下很多東西。它能裝下許多作文，能幫助我們快速的學(xué)習(xí)；里面還有許多的智慧，能給我們一個科學(xué)的頭腦。
電腦三年級作文300字 篇4
在我很小的時候，家里就買了電腦。爸爸經(jīng)常上網(wǎng)，還用電腦寫材料，媽媽也常常在電腦上聽歌、看電影，可我卻是個“電腦盲”。
一個星期天的上午，我做完作業(yè)，看見爸爸在用電腦打字。我問爸爸：“我也想用電腦打字，你能教我嗎？”爸爸說:“可以，我來教你”。于是，爸爸找來一篇名叫《美麗的秋天》的文章讓我打。爸爸首先教我調(diào)出打字軟件，然后把拼音輸入法調(diào)了出來，這樣我就可以打字了。我打的第一個字是“美”字，我按順序在鍵盤上輸入“ ”、“ ”、“ ”三個字母，再按數(shù)字“ ”，“美”字就出現(xiàn)在屏幕上。我心想，真容易呀。在輸?shù)健扒铩弊值臅r候，我輸入了幾次拼音“ ”，可“秋”字就是不出來，我氣得直跺腳�？粗抑钡臉幼樱职中χ嵝盐遥骸吧岛⒆�，你再仔細(xì)想想‘秋’字的拼音吧�！蔽一腥淮笪�，這才想起“秋”字的拼音應(yīng)該是“ ”而不是“ ”，難怪輸不出來呢。在輸?shù)健帮L(fēng)”和“中”字時，我把拼音輸成“F NG”和“Z NG”，結(jié)果都錯了，我試著把拼音改成“F NG”和“ZH NG”再輸，兩個字都跑了出來。到后來，我越輸越熟練，而且速度也快了很多。
那天我很高興，因為我不僅學(xué)會了用電腦打字，而且知道了漢語拼音的重要性。
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