感謝小學(xué)三年級(jí)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感謝小學(xué)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在我從小到大的記憶中，令我印象最深刻的就是爸爸從不表?yè)P(yáng)我�？晌覅s從爸爸的嚴(yán)厲中感覺(jué)到了溫暖的愛(ài)。
可是爸爸您知道嗎？我從小到大就喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)聲和鼓掌聲。特別是那次亞運(yùn)會(huì)閉幕式演出后，我就更愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)聲和鼓掌聲了。
那一陣陣?yán)装愕墓恼坡暫瓦B綿不斷的表?yè)P(yáng)聲，我一輩子也忘不了。但是你們知道嗎？其實(shí)我更想聽(tīng)到的是爸爸的表?yè)P(yáng)聲，哪怕只有一句。在班里，我既是語(yǔ)文課代表，又是班長(zhǎng)。每次在評(píng)語(yǔ)上，老師都會(huì)寫(xiě)上我一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。而且我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的認(rèn)同�？墒前职帜鷧s把我這些進(jìn)步當(dāng)作一件件平常的小事。每當(dāng)我的成績(jī)考的好時(shí)，您總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲，要保持下去，取得更優(yōu)異的成績(jī)！”這句話我整整聽(tīng)了四年。
但我完全知道爸爸這樣做是為了能讓我取得更好的成績(jī)。您曾經(jīng)用辛勤的汗水教會(huì)我許許多多的知識(shí)，用忙碌的時(shí)間教會(huì)我不會(huì)做的題目，用溫柔的話語(yǔ)給我講了安全教育。在此我要對(duì)爸爸您說(shuō)一句：“爸爸謝謝您，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!”我還要祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心！不過(guò)我還是要跟爸爸提一個(gè)建議，希望您能換一種教育方式來(lái)教導(dǎo)我，因?yàn)檫@樣我就能在更加開(kāi)心的環(huán)境下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
爸爸，感謝您。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有今天的我，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有優(yōu)異的我，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有幸福的我！
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)說(shuō)第一句話，是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)走第一步路，又是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的天堂，讓我們向科學(xué)高峰攀登，是父母。是他們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，他們用甜美的乳汁哺育我們，用愛(ài)的甘露滋潤(rùn)著我們，他們是我們心目中的第一任老師。在我童年的故事里，有著許許多多讓我難以忘懷的'記憶。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)夜晚，我躺在溫暖的被子里，媽媽用她那溫柔的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講那有趣的故事，使我陶醉在故事之中，慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間在我的身邊飛快地流馳，我從幼稚的小朋友變成了一名快要畢業(yè)的小學(xué)生。記得六年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)為高分就像臉盆里捉魚(yú)———十拿九穩(wěn)，可是，事與愿違，事實(shí)卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子總愛(ài)捉弄人，因?yàn)榇中拇笠猓抑豢剂税耸朔�，�?dāng)時(shí)的我心里真像打翻了五味瓶，十分難受，真不知如何向父母交代�；氐郊抑�，當(dāng)爸爸問(wèn)起分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我吞吞吐吐，兩道淚水忍不住從眼眶里流出來(lái)，媽媽見(jiàn)了，便問(wèn)道：“是不是考雜了?”我說(shuō)：“我只考了八十幾分。爸爸聽(tīng)了，便安慰我說(shuō)：“別傷心，一次失敗沒(méi)關(guān)系，只要你吸取教訓(xùn)，以后努力，一定能考出好成績(jī)�！眿寢尷业氖趾吞@地說(shuō)“失敗乃至成功之母，來(lái)，媽媽和你一起分析。”聽(tīng)了爸爸媽媽的一番鼓勵(lì)，我心中的“傷心梅”不翼而飛。媽媽一邊幫我分析錯(cuò)誤原因，一邊教導(dǎo)我做事要細(xì)心，我也洗耳恭聽(tīng)。
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”加減乘除算不盡父母對(duì)我的付出，千萬(wàn)句話語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)父母的感謝，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
"感恩的心,感謝命運(yùn)``````"這首歌唱出了每個(gè)人的心聲.我要感謝生我養(yǎng)我的父母,是他們把我從一個(gè)幼小的嬰兒養(yǎng)育成如今的少年.十幾年的艱辛,父母該是怎樣的不易,又該是怎樣的愛(ài)撫.
小時(shí)候.父親常年在外地工作,只有媽媽自己拉扯著我和姐姐,那時(shí)我只有三四歲.母親扛下了家中的所有的活兒,但她卻不喊苦不喊累,還要哄著不聽(tīng)話的我.現(xiàn)在,我明白了母親心中的那份情,這份情中包含的是愛(ài),是對(duì)我們成長(zhǎng)中不盡的關(guān)懷.
十四年的光陰,父母從我呱呱落地的那一刻起,便往我身上注滿了全部的愛(ài).教我識(shí)字,讀書(shū).我要感謝他們,感謝這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,是你們給了我生命,讓我在人生之路上經(jīng)風(fēng)雨,歷彩虹,用自己的力量創(chuàng)出一條光明、平坦之路.
爸爸,媽媽,我感謝你們,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，還帶著一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個(gè)和藹可親的好老師。
記得有一次，我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩�，于是回家晚了，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒(méi)有讓我吃午飯說(shuō)是要懲罰我。下午上學(xué)，因?yàn)槎亲雍莛I，我沒(méi)有辦法專(zhuān)心聽(tīng)課，而是無(wú)精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生。誰(shuí)知，老師卻摸摸我的頭，問(wèn)我怎么回事，是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后，廖老師叫我到她辦公室，然后趕快去學(xué)校門(mén)口的小廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評(píng)人，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次我上課開(kāi)小差了，廖老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我什么也不知道，只好語(yǔ)無(wú)倫次地胡亂回答。廖老師沒(méi)有說(shuō)我什么，只是平靜地望著我，面對(duì)著老師那一雙又大又亮的眼睛，我心里很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語(yǔ)地又把那個(gè)問(wèn)題講了一遍，然后問(wèn)我懂了嗎?她一邊問(wèn)，眼光又一次在我臉上劃過(guò)，那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂，更有深深的期望，使得我的心里一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以后，當(dāng)我又想開(kāi)小差的時(shí)候，我只要看見(jiàn)老師那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我就感覺(jué)到好象有人在提醒我。
我現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，我想這都是和廖老師的教我育分不開(kāi)的，所以我要說(shuō)：廖老師，我感謝您!
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
自古以來(lái)，感恩就是一個(gè)永恒的話題，但凡提到感恩，第一個(gè)想起的總是爸爸和媽媽。是啊，爸爸和媽媽給予了我們這人世間最寶貴的東西——生命。除此之外，還有他們對(duì)我們?cè)丛床粩嗟膼?ài)。
我從小到大都是被爸爸媽媽捧在手心里長(zhǎng)大的，爸爸媽媽從來(lái)不讓我受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累，在他們的精心呵護(hù)下，我會(huì)說(shuō)話了，會(huì)跑會(huì)跳了。
小時(shí)候，我特別奇怪�？偸前滋焖X(jué)，可到了晚上我就又哭又鬧。這個(gè)壞習(xí)慣一直到我五十幾天后才改掉，也就是說(shuō)，我過(guò)了五十幾個(gè)白天睡覺(jué)，晚上哭鬧的日子。只要我一哭，媽媽和爸爸就不得不抱著我從樓上跑到樓下，從前院跑到后院。等我哭夠了，鬧夠了，爸爸媽媽才能安心的睡覺(jué)，但那時(shí)已經(jīng)是凌晨了。
雖然現(xiàn)在爸爸媽媽總在我耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完，但我還是很快樂(lè)。
很多人都說(shuō)長(zhǎng)大以后要回報(bào)父母，其實(shí)我們現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí)，讓父母少操心，就是對(duì)父母最大的回報(bào)!
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我要感謝我的父母！每一次我生病的時(shí)候，都是父母晝夜不停地照顧我。三更半夜時(shí)，我發(fā)高燒了，他們整夜不睡覺(jué)，照顧我，把我送到醫(yī)院，為我掛號(hào)，陪在我的身邊。我出生直到我懂事，我父母都盡量地滿足我，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，他們懂疼我、寵我、愛(ài)我！
我想要什么，只要父母能辦得到，他們會(huì)盡量辦到。
感謝我的父母，這么久來(lái)，滿足我，養(yǎng)育了我！我有時(shí)候讓父母為我著急、為我擔(dān)心，有時(shí)，我會(huì)讓父母在別人面前很難堪，尤其是母親。
但是母親在別人面前不會(huì)說(shuō)我怎么怎么樣，可到外面或到家時(shí)，母親會(huì)跟我講道理，因?yàn)槲颐看巫鐾晔拢艜?huì)想我做的對(duì)不對(duì)，我非常感謝我的父母，這么久以來(lái)，忍耐我的行為。其實(shí)，我也是一個(gè)非常乖的女生，只是我太著急的時(shí)候，不分黑白就像父母發(fā)脾氣，可我也不想這樣了啊，只是我太著急了。我要感謝我的父母，生我、養(yǎng)我、教育我，從小到大父母教育我怎樣做人。我以后要更加地努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我從現(xiàn)在開(kāi)始，要抓住每一分、每一秒，好好學(xué)習(xí)，要做對(duì)社會(huì)有用的人，學(xué)好每一門(mén)功課，報(bào)答父母，我要感謝我的父母！
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
大山感謝的是小草綠遍了它的身軀；花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾；流水感謝的是人們?yōu)樗牡粢话氲膲毫�；天空感謝的是有著小鳥(niǎo)精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國(guó)的園丁——老師。
老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，她總猶如一根粉筆，一只蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天，她孜孜不倦地教著我們這一群可愛(ài)的孩子；夜晚，她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業(yè)��！來(lái)上學(xué)時(shí)，老師總是來(lái)得比我們?cè)�，為的就是要讓我們學(xué)到更多知識(shí)；放學(xué)時(shí)，老師總是比我們晚回家，為的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒(méi)有華麗的衣著，雖然沒(méi)有花容月貌，雖然沒(méi)有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠(chéng)的心！她的衣服是被粉筆染的，當(dāng)粉筆結(jié)束生命時(shí)它的粉筆屑也隨之飄落，有了粉筆屑的點(diǎn)綴使老師這個(gè)職業(yè)更加偉大！她的皺紋是因?yàn)槲覀�，她為了給我們的調(diào)皮徹夜難眠呀！老師的手是因?yàn)椤?/p>
記得有一次，老師在上課時(shí)手里拿著粉筆在黑板上為我們做筆記，但是手又點(diǎn)顫抖，原來(lái)老師的手裂開(kāi)了，一碰到粉筆就會(huì)疼痛。這種感受我也有過(guò)，這種痛是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的。可是老師卻忍著痛毅然寫(xiě)了下來(lái)，而在上課時(shí)我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴(yán)厲的目光看著我，似乎在說(shuō)“上課時(shí)不能講話，希望你能改正。”
下課鈴響了，我背著書(shū)包正要回家時(shí)，老師拉住了我的手，把我?guī)У睫k公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你是班干部，在上課時(shí)是不能講話的，這一點(diǎn)我強(qiáng)調(diào)了很多遍！”隱約中我聽(tīng)到了老師咳嗽聲，我心想：老師都病成這樣了。為什么堅(jiān)持來(lái)給我們上課呢？而不在家里好好休息呢？這時(shí)老師把我的手拉過(guò)來(lái)，將桌上的粉筆送給我，對(duì)我說(shuō)：“粉筆的精神是高貴的，它為老師的教育奉獻(xiàn)出自己的生命，到耗盡生命時(shí)還未說(shuō)過(guò)一句抱怨的語(yǔ)言；當(dāng)擦掉黑板上一行行的字跡時(shí)粉筆也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句后悔的話，只在一旁默默奉獻(xiàn)自己啊。老師希望你能夠?qū)W習(xí)它的精神，更上一層樓！”我的眼眶滾動(dòng)著悔改的淚珠，激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了！我會(huì)記住你今天所說(shuō)的話的！”老師聽(tīng)完這話后臉上也露出了欣慰的笑容……
老師，謝謝您為我們這群對(duì)未來(lái)很朦朧的孩子點(diǎn)亮了未來(lái)路上的指明燈！是您把我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子教育成一個(gè)知識(shí)淵博、人見(jiàn)人愛(ài)的青少年！為了這一點(diǎn)您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命，把這財(cái)富——知識(shí)交給了我們�。�
至今，我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時(shí)刻……這一刻將會(huì)成為我生命中最經(jīng)典的時(shí)刻！老師！感謝您，把您此生中所學(xué)到的知識(shí)教給我們！今后，在生活與學(xué)習(xí)的道路上我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您當(dāng)初送給我那一根打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙——粉筆的！
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