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螞蟻三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-31 10:08:01 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】螞蟻三年級(jí)作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】螞蟻三年級(jí)作文合集7篇

螞蟻三年級(jí)作文 篇1

  一天小螞蟻去小兔子家,它們玩的開(kāi)開(kāi)心心的 。 有一次小螞蟻說(shuō)你可以干什么呢?小兔子說(shuō)我可以做菜,我可以吃了大象小兔子把大象叫來(lái)大象說(shuō)誰(shuí)叫我小螞蟻說(shuō)我可以把獅子打死,大象把兇猛的獅子說(shuō)誰(shuí)叫我小螞蟻說(shuō)我可以把房子打塌 。

  于是小青蛙來(lái)了,小青蛙蹦蹦跳跳的走到我身邊,他說(shuō)你別吹牛了,小螞蟻說(shuō)我沒(méi)吹牛,真的,它們都說(shuō)小蟻吹牛 它們發(fā)生了一點(diǎn)小事情,獅子它們邊走邊說(shuō)小螞蟻真是個(gè)愛(ài)吹牛的小螞蟻它們出去玩了,兔子,大象,小青蛙都不給他玩它 們邊走邊說(shuō)小螞蟻真是個(gè)愛(ài)吹牛的小螞蟻它們出去玩了,他們看到了小螞蟻,不理她,它的朋友就走了,小螞蟻?zhàn)叩剿鼈兒竺,它的朋友停下?lái),它的朋友說(shuō),別跟著我 。 小螞蟻說(shuō)我來(lái)跟著你們道歉,我以前知道自己錯(cuò)了,我以后再也不吹牛了,它們又是好朋友了,它們玩玩的,開(kāi)開(kāi)心心的小螞蟻知道自己錯(cuò)了,小螞蟻只要,知錯(cuò)就改,都行了,它是個(gè)很好的小螞蟻。

螞蟻三年級(jí)作文 篇2

  我靜靜地躺在小山上,心中如平靜的湖泊,漸漸地,漸漸地……

  遠(yuǎn)處傳來(lái)嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去,卻發(fā)現(xiàn)了一支螞蟻軍隊(duì)正在把“戰(zhàn)利品”——被他們殺死的毛蟲(chóng),搬回巢穴。那細(xì)小的肢竟可抬?起毛毛蟲(chóng)肥大的身軀,究竟是什么給了螞蟻力量呢?啊,或許我找到答案了,一只小螞蟻在前面為它們加油!

  我隨著這支隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)較為隱秘的洞囗,就如同來(lái)到一個(gè)通向未知的大門(mén)……

  進(jìn)入內(nèi)部,一條條縱橫交錯(cuò)的通道如蛛網(wǎng)般復(fù)雜。若不了解這里的,根本就分不清楚哪是主干道,哪是小道,更不知道怎么直接“闖”入“軍事重地”(其實(shí)軍事重地是存儲(chǔ)幼蟲(chóng)食物的地方,之所以重要,是因?yàn)檫@些糧食非常難獲得)。當(dāng)你到達(dá)這里時(shí),你百分之八十五會(huì)被它們認(rèn)為是入侵者……“當(dāng),當(dāng),嘶一當(dāng)……”洞囗傳來(lái)打斗的聲音,是起內(nèi)亂了嗎?不是,是外來(lái)蟻群想要搶奪糧食,所以英勇的兵蟻就出去撼衛(wèi)自己的糧食。

  好了,你感受到了嗎?對(duì)!這些工程,這些分工,都是螞蟻們智慧的結(jié)晶…

  我還看到了好多…

  直至太陽(yáng)的光輝漸漸逝去時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己己參觀了一下午。

  。∥浵伒奈拿,一個(gè)被沉默而又燦爛的文明!

螞蟻三年級(jí)作文 篇3

  我透過(guò)透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來(lái)到這個(gè)地方,不熟悉周?chē)?環(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來(lái)爬去,好像想離開(kāi)這個(gè)地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰,把頭都撞在一起了。過(guò)了一會(huì)兒,它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境,不再亂動(dòng)了,而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息,但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角,像一個(gè)頑皮的小孩。

  這些螞蟻還會(huì)在營(yíng)養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道,每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”,可每次都失望而歸——營(yíng)養(yǎng)膠沒(méi)有一點(diǎn)變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方,懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過(guò)去了,還是毫無(wú)動(dòng)靜,我氣得火冒三丈,差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?‘欲速則不達(dá)’,你再觀察一段時(shí)間,它總會(huì)挖的!庇谑俏矣值攘藘商欤蛇是老樣子。我有點(diǎn)急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說(shuō)在營(yíng)養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2。5米深的小洞,讓螞蟻?lái)樦《磁肋M(jìn)去,也有的同學(xué)說(shuō)在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去,可是都沒(méi)有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>

  終于,我的努力得到了回報(bào),在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時(shí)我高興的心情是用什么話語(yǔ)也無(wú)法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來(lái)鉆去,在努力地工作著,那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營(yíng)養(yǎng)膠后爬出隧道,把營(yíng)養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了,可真是有趣。一個(gè)星期過(guò)去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯(cuò),充滿(mǎn)了藝術(shù)感,真漂亮!

  螞蟻,是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來(lái),我們?nèi)祟?lèi)不正缺少螞蟻的這些精神嗎?勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng),是螞蟻的天性,也是我們?nèi)祟?lèi)要像它們學(xué)習(xí)的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……

螞蟻三年級(jí)作文 篇4

  我是一只小螞蟻,住在一戶(hù)人家的地板磚下。我的家族大得很,家庭成員數(shù)也數(shù)不清,要非得說(shuō)的話估計(jì)和海里的小魚(yú)一樣多。

  一天,族長(zhǎng)說(shuō)我們要搬家了。我問(wèn)道:“那我們要搬到哪兒去呀?”族長(zhǎng)說(shuō):“遠(yuǎn)在天邊,盡在眼前,這家人正好好去旅游了,我們就搬到他們家里吧!”可我聽(tīng)小男孩的爸爸說(shuō)他們幾天后就回來(lái)了,我是去還是不去呢?

  這天夜里我爬到了樹(shù)上,在夜深人靜的時(shí)候,我望著彎彎的月亮,心里還是不知怎么才好,但經(jīng)過(guò)深思熟慮最后我決定還是不搬了。

  第二天族長(zhǎng)和族民們準(zhǔn)備進(jìn)屋,我趕緊大聲的喊道:“族民們,我們不能搬,這家人會(huì)馬上回來(lái)的如果我們搬進(jìn)去了,最后害的是我們自己。”可他們不聽(tīng)勸,非要搬進(jìn)去,還說(shuō)什么要享受大房子,面對(duì)他們的固執(zhí)我也無(wú)能為力了。

  幾天后,這家人回來(lái)了,小男孩大叫一聲:“爸爸!這里有一大堆螞蟻呀!”爸爸立馬拿來(lái)殺蟲(chóng)藥,把所有的成員都?xì)⒘恕?/p>

  我在樹(shù)上看著他們悲慘的結(jié)局不禁落下了傷心的淚水,幸虧還好我沒(méi)去,不然下場(chǎng)和他們一樣,看來(lái)我以后也要多長(zhǎng)幾個(gè)心眼,免得死于非命。

螞蟻三年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到草地上玩游戲。突然,它看見(jiàn)草叢里有一根骨頭,點(diǎn)點(diǎn)饞得垂涎三尺。

  它推了一下骨頭,骨頭沒(méi)有動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)又轉(zhuǎn)過(guò)身用力地向前拉,雖然它已經(jīng)咬緊了牙關(guān),傾斜了身體,可骨頭還是紋絲不動(dòng)。這可怎么辦呢?這時(shí),點(diǎn)點(diǎn)靈機(jī)一動(dòng),它想:“我可以回螞蟻洞叫大家來(lái)幫忙!

  想到這里,點(diǎn)點(diǎn)就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞,向大家報(bào)告這個(gè)好消息。

  這個(gè)好消息不一會(huì)兒就傳遍了整個(gè)螞蟻洞!拔浵伇鴪F(tuán)”排著整齊的隊(duì)伍向著點(diǎn)點(diǎn)指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁,每個(gè)小螞蟻都找到了一個(gè)合適的位置。點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“請(qǐng)大家聽(tīng)我的口令,預(yù)備——起!”在點(diǎn)點(diǎn)的統(tǒng)一指揮下大家齊心協(xié)力把骨頭抬了起來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)在最前面喊著:“一二一!一二一!……”就這樣,小螞蟻們邁著整齊的步伐,唱著歡快的勞動(dòng)之歌,把骨頭搬回了洞里。

  點(diǎn)點(diǎn)擦了一把頭上的汗水,感嘆地說(shuō):“還是團(tuán)結(jié)的力量大!”

螞蟻三年級(jí)作文 篇6

  今天,我看到一群螞蟻慢慢地從一個(gè)洞走到另一個(gè)洞,我心里想:螞蟻?zhàn)〉煤煤玫,為什么要搬家?/p>

  從遠(yuǎn)處看,螞蟻黑黑的,像一個(gè)小黑點(diǎn)。我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)他的觸角又細(xì)又長(zhǎng),像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。它的觸角可以和別人的螞蟻觸碰,一但發(fā)現(xiàn)食物,就跟別人觸碰一下。還長(zhǎng)著短短的身體配上短短的腳足,真小啊!

  我從家里拿出一個(gè)暖水瓶,來(lái)到一片土地,往有螞蟻的地方撒水,螞蟻看到下“雨”了,趕緊從家里搬東西,用平常最快的速度轉(zhuǎn)移到新家?粗鼈兲|西的樣子,心想:為什么一到下雨就搬家?我上網(wǎng)查,才知道:原來(lái),下雨后,空氣潮濕,螞蟻受不了,并且雨會(huì)把螞蟻的家沖走,所以才會(huì)搬家。

  我從觀察小螞蟻的過(guò)程中我明白了一個(gè)道理:再快下雨的時(shí)候,螞蟻就會(huì)搬家。我們根據(jù)螞蟻搬家的規(guī)律,就可以推測(cè)出下雨了。大自然真有趣!

螞蟻三年級(jí)作文 篇7

  今天,我和媽媽在公園的草叢中觀察有趣的螞蟻。

  在公園草叢中住著幾窩螞蟻,忽然看見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),四處聞了聞,似乎在覓食吧!媽以把嘴里的糧塊吐了出來(lái),放到草地上,螞蟻聞到了,叫了十幾個(gè)螞蟻兄弟來(lái)搬。它們先一直向糖塊繞圈,后來(lái)碰到了糖塊,再四周聞來(lái)聞去,好像在辨別這東西不能不能吃,到最后它們集中精力的想把糖塊搬回家?墒翘菈K太重了,好像起來(lái),它們想了想,決定把糖咬爛,但是糖塊太硬了,咬不爛。

  我也拿出自己的餅干,放在草叢中,螞蟻聞到了餅干味,很快就對(duì)糖塊失去了興趣,馬上就向小餅干進(jìn)發(fā)。這回螞蟻叫了幾個(gè)大力士,十幾只螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作,有順序的用顎搬運(yùn)著小餅干,一步步搬回家。在回家的路中,還碰到了另一窩的幾只螞蟻,兩家螞蟻相互讓路,它們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知過(guò)了多久,還沒(méi)轉(zhuǎn)完,看來(lái)是迷路了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我真想和它們對(duì)話,你們的家就在這邊!”

  螞蟻可真能干呀!比自己大好幾倍的食物都能搬的動(dòng),我佩服螞蟻的智慧和這么團(tuán)結(jié)。

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