精選小烏龜三年級作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小烏龜三年級作文 篇1
世界上有很多動物,可我最喜歡的就要數(shù)我家的兩只小烏龜——“粉粉”和“綠綠”了。
“粉粉”的殼被染成了粉色,整天背著硬硬的殼,稍微有一點(diǎn)動靜,就會縮到殼里去。它還有一雙小小的、亮亮的眼睛,像兩個小黑豆一樣,四只尖尖的爪子,看起來很鋒利。“綠綠”的殼被染成了綠色,但是它比較勇敢,有動靜時還探著頭,好像在說:“主人,怎么了,出什么事了?”
它們是一對好朋友,總是喜歡一會兒你趴在我的殼上,一會兒我趴在你的殼上。有時,它們還面對面,好似在說著悄悄話,有趣極了!
它們睡覺時,就像兩個硬硬的石頭,一動不動。睡醒了,就伸展一下身子,開始它們一天的快樂活動。
它們吃東西時,會慢吞吞地爬到食物旁,用舌頭快速地把食物卷到嘴里,再慢吞吞地爬回去。
如果我把它們放在陸地上,它們就爬得非常慢,一點(diǎn)一點(diǎn)挪動著。但是,只要我把它們放在水里,它們便像小魚那樣快樂的游來游去,看起來可快活哩!
有一次,我放學(xué)回家,看見烏龜籠里的“粉粉”和“綠綠”不動了,我以為它們死了,很傷心。后來我才知道,原來它們冬眠了。聽媽媽說它們要冬眠好多個月呢!我這才放了心,每天小心翼翼的照顧著它們。
我喜歡我家的小烏龜,可惜現(xiàn)在它們冬眠了,希望明年的春天,它們可以早早醒來,多陪陪我。
小烏龜三年級作文 篇2
今年暑假叔叔給我四個蛋,說是烏龜?shù)。小小的,跟鳥蛋一樣。其中三個是白的,一個是黃的,非?蓯邸
聽說是烏龜?shù),腦海里突然閃出一個念頭——這不是可以變成四個小生命嗎?于是,我每天拿在手上翻來翻去看,期盼著它們能變成小烏龜,但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我,不要把蛋拿在手上,找一個盒子,把它放到盒子里,然后在上面蓋一件舊的棉衣,以保證它所需要的溫度,這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說的辦法,先找來一只紙盒箱,在上面鋪了些沙子,小心翼翼地把四個蛋放了進(jìn)去,等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個蛋里爬出幾條小蟲子。我就把那個蛋拿出來和裝著三個蛋的盒子也拿出來一起準(zhǔn)備扔掉了。這時,我看見三只蛋的殼有點(diǎn)裂開了,媽媽隨手把它放在洗衣板上,到哥哥家去吃午飯;貋砗蟀l(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼,我興奮極了。于是,四處尋找小烏龜,媽媽在樓梯口找到了一只,我在櫥柜下找到了一只,爸爸又在門縫里找到了一只。
三只小烏龜,伸著長長的脖子,可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們,先給它們吃蛋黃,漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了,最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏,真是太有趣了。
小烏龜在我的精心照料下慢慢地長大了,我想等它們長得再大一點(diǎn),我就把小烏龜放到大自然去。
小烏龜三年級作文 篇3
我養(yǎng)了一只小烏龜,是爸爸在去年暑假時送給我的,我給它起了個名字叫“波波”。波波住在一個玻璃魚缸里,缸底有十多塊五彩繽紛的雨花石,還有一層淺淺的清水,這就是小波波美麗的家。
波波穿著一件硬硬的“盔甲”,盔甲背上有淺綠色的花紋,肚子上畫著五個黑黑的'小斑,真像戲里的武士。它不時劃動著四條又短又粗的腿,甩動著一條短尾巴,探出一個尖尖的小腦袋,瞪著兩只綠豆大的眼睛好奇地看著你,可逗人啦。
雖然波波是個“武士”,可膽子特別小,只要輕輕一碰,它就會立馬把四肢和頭尾都縮進(jìn)盔甲里,憑你千呼萬喚再也不肯出來了!波波還是個小饞嘴,特別喜歡吃肉,什么小魚、小蝦,它都來者不拒。有次,我放進(jìn)幾條小魚,想看它怎樣吃,可看到我在,波波就是不肯吃,像一個淘氣的倔孩子。我躲在一邊,波波見四周沒人了,頭一伸,嘴一張,便把小魚一口咬住,和剛才害羞的樣子一點(diǎn)不同。波波吃起來很講究,先用前爪把魚扒開,然后從中間開始,津津有味地吃,吃完后又若無其事地沿缸壁閑逛。一到冬天,波波就整個兒縮進(jìn)殼里,呼呼睡大覺,怎么叫都不醒來,喂它最喜歡吃的肉,也不理睬你,可氣死我這個小主人了。
波波給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁC慨?dāng)我作業(yè)做累時,就去看看它,逗著它玩,有時還把它肚皮朝天,這下它只好四腳亂舞,看著它可笑的樣子,我的疲勞就全沒了。
小烏龜三年級作文 篇4
前幾天,哥哥來接我時,順便給我買了兩只小烏龜,一公一母,還有它們的屋子和食物——一個魚缸和飼料。
一開始,哥哥不讓我照顧小烏龜,我很生氣,但又轉(zhuǎn)念一想,反正他過不了幾天就要回學(xué)校了,到時候機(jī)會多的是。
過了幾天,哥哥終于走了,小烏龜卻沒帶走,我高興極了,這不,他剛一走,我就去看小烏龜了。
那只公的只有拳頭大小,殼是深褐色的,分成37塊,每塊成六角菱形,它的殼非常堅硬,好象一個成人站上去都不會破一樣,它有四條腿,是用來劃水和爬行的,爪上長了一層層的鱗片,還有鋒利的指甲。烏龜?shù)奈舶秃苡玻s長四厘米,烏龜平時縮頭縮腦,真應(yīng)了那個詞——縮頭烏龜,只要伸出來,足有五厘米長,上面嵌著兩個小黑豆似的眼睛,烏龜很沉默,從沒發(fā)出過一點(diǎn)聲音。(因此我給它取名叫“灰灰”) 灰灰剛看見我時有些陌生,總是縮頭,也不吃東西,只見它露出堅硬的外殼,怎么辦呢?有了!
我對灰灰辦了個鬼臉,邊拿小棍子刺激它頭部,我說:“小灰灰,縮頭烏龜!”
它好象聽懂了,生氣了,開始拼命劃水,可胳膊擰不過大腿,劃累了,餓了,于是開始吃起魚缸里的東西來,哦,成功了!
它終于吃東西了。
灰灰在我的照料越來越大,真盼望哥哥早日回來看我的“杰作”。
小烏龜三年級作文 篇5
今年夏天,爸爸和我去黃河邊玩時給我?guī)Я艘恢豢蓯鄣男觚,我把它養(yǎng)在魚缸里。
這只小烏龜很可愛,它穿著綠色的衣服,腦袋長長的,小小的,看起來很機(jī)靈。它的眼睛瞪得大大的,嘴巴上方還有兩個小鼻孔,不仔細(xì)看還看不見呢!它的龜殼是橢圓形的,上面有方形的花紋,肚子上也有圓形的花紋。它長著四條腿,有尖尖的趾甲,還有一條三角形的短尾巴。當(dāng)我摸它的時候,它就把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)龜殼里,這是它保護(hù)自己的好辦法。
有一次,我上課回來,看到小烏龜伸著頭好像在找我要吃的,我給它一點(diǎn)蝦米,它吃東西頭一搖一搖的,像撥浪鼓。不一會小烏龜吃完了,它又伸著頭好像沒吃飽,于是我又給它了一點(diǎn)蝦米,不一會又吃完了,這次可能吃飽了,我去看的時候它趕快把頭縮回去了,過了一會,我悄悄的偷看它正有勁的往魚缸邊上爬,想要逃跑似的。我趕快把它弄下來,它好像不情愿似的,仿佛瞪了我一眼。
我非常喜歡這只小烏龜。
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