【實(shí)用】我會(huì)三年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我會(huì)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
說起七十二變,大家一定都想到那神通廣大的孫悟空了吧。我常常想:假如我有那本領(lǐng),該多好啊!但我要是真能七十二變,我該做些什么呢?
假如我會(huì)七十二變,我想變成一只自由自在的小鳥。張開雙翅,飛向藍(lán)天,去游覽祖國(guó)的大好河山,從千里冰封、萬里雪飄的北國(guó)到山清水秀、四季如春的南方?纯葱蹅延^的萬里長(zhǎng)城,看看聞名中外的黃山奇石,看看風(fēng)景如畫的杭州西湖,再看看廬山的真面目……
假如我會(huì)七十二變,我想變成一種前所未有的神藥。只要那些殘疾人服用了它,立馬見效。瞬間,那些殘疾人奇跡般地變成了健康、四肢健全的正常人。這樣,他們也能自由自在地活蹦亂跳,并伸出雙手去撒灑希望、奉獻(xiàn)愛心。讓世界到處充滿幸福、充滿愛!
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成小雨滋潤(rùn)大地。假如我會(huì)七十二變……我一定會(huì)做好多好多,讓世界孌得更加美好!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
今天中午,我們家的司令(爸爸)發(fā)話了說:“你們兩個(gè)小仔子,告訴你們哦,暑假在家里要學(xué)學(xué)做家務(wù),但這也不是白做的,做的好可以發(fā)工資哦!”廚師長(zhǎng)(奶奶)說:“解放了!解放了!家務(wù)活有人做了哦!我舒服了哦!。三個(gè)指揮官(媽媽、嬸嬸、叔叔)統(tǒng)一意見,叔叔早上發(fā)工資,中午奶奶發(fā)工資,晚上爸爸發(fā)工資。
我和弟弟聽到這些話后既興奮又不安。我就問爸爸:做家務(wù)當(dāng)天結(jié)算嗎?賺的錢我可以自己花嗎?想買什么就買什么嗎?爸爸說完全可以呀!我和弟弟同時(shí)發(fā)出“耶”的聲音!立馬放下手中的玩具趕緊找事做。我們跟奶奶說,你歇著,事情我們來做,不要耽誤我們的賺錢機(jī)會(huì),奶奶聽了捧腹大笑,連連說:好!好!
我們大干了起來,吃完飯后,我們倆收碗、洗碗,抹桌子、拖地還有倒垃圾……我們倆忙的不亦樂呼!五毛、一塊的賺著,心里甭提多開心了!
我還要告訴你們一個(gè)小秘密哦,我要努力賺錢,買我想買的東西!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
我有許多才藝,有畫畫、唱歌、寫字……但我最拿手的是——彈古箏。
我是從三年級(jí)上學(xué)期開始學(xué)的,之所以我要學(xué)古箏是因?yàn),古箏能體現(xiàn)我的個(gè)性,所以我要學(xué)古箏。
學(xué)古箏要做許多準(zhǔn)備工作,比如說:要膠帶、指甲和課本等等。因?yàn)楣殴~太貴,但是為了讓我學(xué)好,媽媽給我借了一個(gè)架古箏。
終于開始古箏了!學(xué)古箏的時(shí)候遇到了一點(diǎn)麻煩,但我會(huì)妥當(dāng)?shù)陌阉鉀Q掉。比如:有一次我們學(xué)“劈”的'時(shí)候,我弄得古箏光發(fā)出“吱吱”的響聲。我本來想放棄,但是潘老師說:“別放棄,古箏都告練出來的,教你一個(gè)小巧門,用指甲面去彈弦就能彈好了!甭犃死蠋煹囊环,我又一鼓作氣,重新練了起來。過了一會(huì)兒,就練熟了。
在一次展示中,我一上臺(tái)介紹完了我的基本情況后,我就開始彈了起來,在彈的過程中,聽到了許多家的稱贊。果然這次成績(jī)發(fā)下來了,我和一個(gè)人并列第一,現(xiàn)在我的成績(jī)還是非同凡響。
我喜愛音樂,更喜愛古箏!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變,我想變成雄鷹,展翅高飛。
終于有一天,我變成了白頭小鷹,羽毛還未長(zhǎng)全。鷹媽媽出去捕食了。我和其他小白頭鷹坐在一塊玩游戲。我們又蹦又跳,開心極了。
誰知,毒蛇在窩的下方,準(zhǔn)備偷襲。它的速度快極了。一只可憐的小伙伴就這樣離去了。剩下的小鷹打破了快樂,有的大聲叫喚,有的嚇得發(fā)抖。這時(shí),媽媽來了,她悲憤交加,尖利的嘴猛向蛇刺去,蛇都躲過去了,接著它張開大口向媽媽咬去,媽媽飛了起來。毒蛇撲了個(gè)空摔下懸崖。就在那一秒,它帶走了我。我拼命地拍打翅膀,無論怎樣,毒蛇和我還是一個(gè)勁向下掉。
“砰咚!”過了許久,終于落地了,我以為我要就此完蛋了,但幸運(yùn)的是毒蛇當(dāng)了我的軟床,落下來我沒有受傷。
我成了流浪的鷹兒?蓱z的我只能蹦跳著走,沒有誰教我飛翔。
這時(shí),小麻雀飛到了我身邊,說:“你是誰呀?怎么會(huì)在這里?”我說我叫白頭鷹,來自遙遠(yuǎn)的天邊。小麻雀說:“這很荒唐,哪有什么天邊不天邊的,還“切”了一聲!
“我沒有騙你!”我大聲吼叫。說著它看我好像得了什么病,不想再理我,然后飛走了。
為什么沒有人幫助我?白頭鷹有那么討厭么?
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變,我要變成一棵樹,生長(zhǎng)在一個(gè)不太熱鬧、又不太偏僻的郊外。因?yàn)檫@樣我便可以享受郊外的寧?kù)o,慢慢欣賞那美麗的風(fēng)景,聽著鳥兒美妙的歌聲,還可以一面曬太陽(yáng),一面睡午覺,多么愜意啊!
如果想熱鬧一點(diǎn),也不困難。我會(huì)邀請(qǐng)附近所有的花草樹木和動(dòng)物來參加我的舞會(huì),從清早玩到晚上。高興的話,還可以邀請(qǐng)人們一起參加呢!
假如我變成一棵樹,我希望人們來旅游時(shí),不要把我弄污,也不要弄斷我的手腳和在我身上畫東西等等。當(dāng)然,對(duì)其他植物也要一樣。還有,千萬不要留下垃圾和火種在郊外,因?yàn)檫@樣會(huì)使我和其它同伴的健康和生命受到危害,甚至死亡呢!
我希望鳥兒能在我頭上筑巢,人們?cè)谖夷_下乘涼。我更希望人們能利用我來蓋房子,讓我為人類做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
一天,吃完晚飯,全家人圍坐在沙發(fā)旁,說說笑笑,聊著一天發(fā)生的趣事,奶奶在一旁收拾碗筷。我突然想起奶奶平時(shí)洗碗時(shí)的樣子:貓著腰、弓著背,頭上的汗珠像大豆一樣往下落,一顆、兩顆、三顆……可真讓人心疼!這時(shí),一個(gè)想法在我的腦子里閃過:要不,今天的碗由我來洗吧。
我把這個(gè)想法告訴了全家人,全票通過,看來這一晚洗碗的任務(wù)就歸我了。
我穿上了圍裙,把碗收拾好放進(jìn)了水池里。這時(shí),奶奶走了過來,拍了拍我的肩膀說:“劉子淇,學(xué)做家務(wù)是好事,奶奶先示范一下!闭f完,奶奶一只手拿起一個(gè)碗,另一只手拿著毛巾利索地洗了起來,邊洗邊說:“要抓緊碗口,用毛巾來回搓,再用清水沖干凈!
我急忙拿起一個(gè)碗,學(xué)著奶奶的樣子開始洗,可是,手中的碗似乎特別不聽話,不管我怎么抓,總是還要往下滑,可能是我手小的原因吧。洗著洗著,雖然碗還是不配合我,但比開始好多了,也越來越輕松,我甚至還哼起了小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”這期間,全家人都想來給我?guī)兔,但都被我一一拒絕了,因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂欢ǹ梢浴?/p>
不知不覺,廚房的臺(tái)子上堆起了小山似的碗筷,雖然我已經(jīng)累得腰酸背疼,但看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。