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秋雨三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-30 12:35:09 三年級(jí) 我要投稿

精選秋雨三年級(jí)作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的秋雨三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選秋雨三年級(jí)作文匯總9篇

秋雨三年級(jí)作文 篇1

  冷空氣來(lái)了,臺(tái)風(fēng)也來(lái)了,雨也跟著來(lái)了。秋雨一下起來(lái)就下好幾天,沒(méi)完沒(méi)了的。

  雨來(lái)了,天空中陰沉沉的,像鍋底罩住了一樣。屋頂上,雨點(diǎn)落在上面,濺起了一朵朵潔白如玉的水花。雨點(diǎn)一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,水花也隨著雨點(diǎn)一會(huì)大,一會(huì)兒小,屋頂就成了水花的公園。一陣風(fēng)吹來(lái),水花就仿佛變成了煙霧,籠罩著屋頂。

  雨越下越大,雨點(diǎn)兒從屋檐上滴下來(lái),如同成了一條小瀑布。馬路上變成了一條小溪,垃圾和木板都成了航行的小船,汽車(chē)開(kāi)來(lái),輪胎開(kāi)過(guò),濺起了一朵朵百合花。

  秋雨真頑皮,落在地上,非讓大地露出許多小酒窩不可;秋雨落在草地上,滴滴答答,把小草淋得渾身是水;落在芭蕉葉上,噼噼啪啪,一定要芭蕉唱著秋雨之歌。

  秋雨來(lái)了,天氣涼了。雨過(guò)天晴,大雁急著往南方趕呢。

秋雨三年級(jí)作文 篇2

  淅瀝瀝,淅瀝瀝,外面下著秋雨;沙沙沙,沙沙沙,雨點(diǎn)連綿不斷。已經(jīng)下了兩天的秋雨了,這在別人眼中平淡無(wú)奇的它,在我心目中卻是五顏六色的。

  秋雨是棕色的。它把樹(shù)木的葉子染棕后,葉子不堪顏料的重負(fù),從樹(shù)上極不情愿地飄下來(lái),在地上鋪一層厚厚的毯子,任憑秋雨為他們洗個(gè)涼水澡。

  秋雨是綠色的。打在松樹(shù)上,讓松樹(shù)更加蒼翠了,有像一位不知名的畫(huà)家用毛筆刷上去的豪放,還有像另一位畫(huà)家用彩鉛耐心勾畫(huà)的細(xì)膩。

  秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅,每到這個(gè)季節(jié),石榴姑娘逢人便笑,嘴里露出了晶瑩剔透的牙齒,笑得可爽朗了。讓人不禁對(duì)這個(gè)小姑娘有了幾分憐愛(ài)。

  秋雨是粉色的。它下著,下著,小朋友們出來(lái)了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧,小朋友們笑得多開(kāi)心,多高興呀!

  雨,終于停了,但,我對(duì)秋雨的喜愛(ài)卻永遠(yuǎn)改變不了。我愛(ài)那五顏六色的秋雨!

秋雨三年級(jí)作文 篇3

  夏天的腳步已漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎面而來(lái)的則是涼爽而又怡人的秋天。秋天,一個(gè)金色的季節(jié)、一個(gè)收獲的季節(jié)……就這樣悄悄地來(lái)了。古人總是寫(xiě)贊美“貴如油”春雨的古詩(shī)句,他們殊不知秋雨和春雨一樣,都會(huì)那么的迷人。

  金秋時(shí)節(jié),坐在窗邊看書(shū),不知不覺(jué)間一陣涼風(fēng)襲來(lái),從窗縫中鉆進(jìn)來(lái),直吹到我的身上,我不由得打了個(gè)激靈,哆嗦了一下,才知道秋天真來(lái)了,秋風(fēng)其實(shí)也很冷。秋風(fēng)一陣一陣吹來(lái),帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)雨絲,沒(méi)多久看見(jiàn)窗外已經(jīng)下起了小雨。秋風(fēng)陪伴著秋雨,將小雨滴胡亂地拍打在玻璃窗,像一群沒(méi)有秩序的小朋友東溜西竄。漫天飛舞的雨滴是那么的輕渺;在秋風(fēng)的眼里,那一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小雨滴只要被他輕輕一吹,他們就會(huì)隨著風(fēng)兒飄飄落落,落落飄飄,漫天飛舞,如同萬(wàn)人的舞蹈隊(duì)在空中翩翩起舞……

  秋雨慢慢地從空中飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)醉落到地面。單一個(gè)小雨點(diǎn)落到干燥黃土地、水泥地上不會(huì)留下一個(gè)水跡,但無(wú)數(shù)個(gè)小雨滴落到地上匯聚在一起,打濕了地面,繼續(xù)飄落,凹凸不平的地面就會(huì)出現(xiàn)一塊一塊大大小小的水塘。這些小水塘就會(huì)成為小朋友玩樂(lè)的小樂(lè)園,下課或是放學(xué)后,小朋友們?cè)谒晾镉直挠痔,一?huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒踢踢水,玩得不亦樂(lè)乎。但他們好像在玩耍盡興時(shí)忘記了——自己的鞋子,鞋子已經(jīng)濕透,他們依舊穿著冰涼的鞋子繼續(xù)玩耍游樂(lè),或許,他們會(huì)想:鞋子已經(jīng)濕了,何不繼續(xù)痛快的再玩一會(huì)呢。就這樣,水塘已經(jīng)成為小朋友們的“天然游樂(lè)場(chǎng)”。

  秋雨帶給人們涼爽,在炎熱的夏季后,秋雨使得人們心曠神怡;秋雨給人們送來(lái)了快樂(lè),辛勤的勞動(dòng)后,更讓人們感受到豐收的喜悅。秋雨也應(yīng)該得到人們贊頌,我要為它高歌一曲,它使我感受到秋日的美好!

秋雨三年級(jí)作文 篇4

  我喜歡秋天沉甸甸的果實(shí),它們給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了笑顏;我喜歡秋天亭亭玉立的菊花,他把最美的姿態(tài)展現(xiàn)給大家;但我更喜歡綿綿的秋雨。烏云蓋頂,天仿佛要塌下來(lái)似得。風(fēng)婆婆變了個(gè)神奇的魔術(shù)——“呼”的一吹,雨嘩嘩啦啦的下起來(lái),像拉起了雨簾,又像吟誦著一首首奇麗的小詩(shī),吐字清晰。每一塊玻璃,每一片樹(shù)葉,每一朵小花都成了一首首優(yōu)美的小詩(shī),飄飄灑灑的雨成了醉酒的詩(shī)人,每一首小詩(shī)都帶著奇妙的幻想。

  !我喜歡秋雨的聲音!雨淅淅瀝瀝的下著,讓大地爺爺痛痛快快的洗了個(gè)澡;它用輕柔的手指幫樹(shù)伯伯洗著頭發(fā),它灌溉著纖弱的小草,滋潤(rùn)著它萬(wàn)物,也滋潤(rùn)我的心;雨姐姐又唱著優(yōu)美的歌,歌頌著整個(gè)世界。

  。∥蚁矚g秋雨中的景色!在畫(huà)家的筆下,難以畫(huà)出這雨中美麗的.一切。而只要見(jiàn)過(guò)這秋雨中美麗的景色,便難以忘懷!雨不知不覺(jué)地停了,風(fēng)輕輕地吹著,鳥(niǎo)兒開(kāi)始婉轉(zhuǎn)的歌唱,仿佛在向雨姐姐到別,凝聚的露珠往下滴著,滴在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。滴——答!滴——答……!雨后的景色真美呀!

  秋雨,我愛(ài)你!

秋雨三年級(jí)作文 篇5

  我呼吸著清新中夾雜著絲絲涼意的秋,走在被雨沾濕的小路上,看著淡灰的天空飄著雨,聽(tīng)著寂靜中偶爾響起的車(chē)鈴聲,生出無(wú)數(shù)遐想。

  秋好似一位隱士,步伐輕健,行蹤無(wú)處尋覓。此時(shí)無(wú)息地來(lái),彼時(shí)又無(wú)聲地去了。唯一可以令人觸碰的,便是稀疏卻包含詩(shī)意的雨,它是隱士秋舉杯傾灑下的清酒,醉人。隱士的長(zhǎng)袖一擺就成了和雨的風(fēng)。在上下學(xué)的路上能夠親密地欣賞秋雨秋風(fēng)之美,是一種放松,更是一種享受。

  清晨的秋雨,如同一位清秀、憂(yōu)郁的少女的淚,淅淅瀝瀝,空濛又安靜,淡而薄的晨霧在她眼中氤氳,如何不惹人憐愛(ài)?傍晚的秋雨,則成了一位垂垂的老叟,孤寂蕭索,好像在訴說(shuō)著舊事,使人不禁漸生苦楚的心情。清冷的風(fēng),微涼的雨,輕輕搖曳的桐葉,葉下瞇著眼睛靜棲的雀鳥(niǎo),樹(shù)根旁嚼土的秋蟲(chóng),在雨色中撐起的五色傘,滴滴答答沿屋檐滴落雨水的青瓦老房……秋雨讓一座先前還車(chē)喧人鬧的小城須臾間寧?kù)o了。

  坐落在八百里秦川腹地的咸陽(yáng)古城,如一位沐秋雨而立的老者,他一立就是千年。是不是正因如此,咸陽(yáng)小城的秋雨才總給人一種穿透時(shí)空的感覺(jué)?那蒼茫雨色中,仿佛嬴政方才掃畢*,在雨中遙望了大好河山;仿佛溫庭筠方才撐一把油紙傘款款走上咸陽(yáng)橋吟誦過(guò)“咸陽(yáng)橋上雨如懸,萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船”的感興之句;仿佛李白方才在雨色朦朧的渭城客舍酒別了友人。而我隨后即來(lái),只慢他們一步而已。與他們?cè)谕惶祚废,被同一?chǎng)秋雨打濕了衣衫。當(dāng)時(shí)金戈鐵馬,如今靜謐安寧,一場(chǎng)秋雨讓咸陽(yáng)古城的滄桑盡顯無(wú)遺,而我將它滄桑中蘊(yùn)藏的無(wú)與倫比的美麗完全解讀了出來(lái)。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,蕭瑟愈濃。不經(jīng)意間,秋雨偷偷地減緩了人們生活的節(jié)奏。點(diǎn)點(diǎn)雨滴聲入耳,如同母親一首溫柔的安眠曲,催人放松神經(jīng),好好入眠。正因?yàn)槿绱税,許多人會(huì)在秋雨時(shí)渴望窩在溫暖的被窩里無(wú)所顧慮地安睡一場(chǎng)。驅(qū)趕炎熱,沉淀我們?cè)餆崃艘幌牡男,放松我們疲憊的身心——這是秋天的慷慨。

  一轉(zhuǎn)眼,就走到了家門(mén)口。我仰頭看了看天,揮了揮手向秋天的雨道別,約好一定要在這靜謐的小城中安眠一夜。

秋雨三年級(jí)作文 篇6

  秋雨是一個(gè)密碼,它關(guān)住了炎熱,打開(kāi)了秋天的涼爽。

  秋雨有一盒絢麗多彩的顏料.它把紫色給了葡萄,一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光.它把紅色給了大棗,紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭,就像一顆顆寶石.大紅是給蘋(píng)果的,紅通通的蘋(píng)果像我們的臉蛋.桂花仙子得到的顏色就更多了,金黃的,淡黃的,大紅的它們?cè)谇锾炖锷l(fā)著陣陣香味。

  秋雨,吹起了響亮的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)到。獵豹在尋找它喜歡吃的食物,蛇爬呀爬呀趕緊鉆進(jìn)冬里去,桃樹(shù),梨樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下,琵琶樹(shù)穿上厚厚的,綠綠的衣服。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

  秋雨,帶給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

秋雨三年級(jí)作文 篇7

  秋雨,是一個(gè)頑皮的娃娃,它帶著可愛(ài)、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。

  秋雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹(shù),龍血樹(shù)的葉子綠綠得,當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運(yùn),它咧開(kāi)嘴笑了。火紅是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說(shuō):“我洗完澡身體就黃了,我太帥了!鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó),牡丹王國(guó)就變成,五顏六色、姹紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

  秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了,小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果,大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。

  秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

秋雨三年級(jí)作文 篇8

  秋雨雖不如夏雨那樣來(lái)得氣勢(shì)磅礴,也不如春雨那般細(xì)膩溫柔,但秋雨也有它自己別具一格的風(fēng)彩,讓人覺(jué)得是如此的寧?kù)o、典雅。

  秋雨細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,猶如一名大手筆的畫(huà)家,為秋天增加色彩,它悄悄地來(lái)到果園,把紫色、青色給了葡萄;把橙色送給了桔子和柿子;也不忘給梨穿上了黃衣裳;給蘋(píng)果披上了紅大衣。把果園裝扮得生機(jī)勃勃,喜氣洋洋,讓人們看到了豐收的希望。秋雨又婉如一名大自然的歌手,淅淅瀝瀝地從天空中落下來(lái),當(dāng)它飄落在任何一個(gè)角落時(shí)發(fā)出的“沙沙沙”聲,當(dāng)它敲打水面時(shí)發(fā)出清脆的“叮冬叮冬”聲,和當(dāng)它拍打房頂時(shí),發(fā)出的“啪啦啪啦”聲,匯集成一首秋雨交響樂(lè)。

  秋雨雖然讓大地充滿(mǎn)生機(jī),但免不了也給人們帶些煩惱。你瞧,墻壁、玻璃個(gè)個(gè)都像跑過(guò)1000米長(zhǎng)跑一樣滿(mǎn)身是汗,感覺(jué)家里像進(jìn)了水一樣濕露露的。更令人討厭的是,一出門(mén),你的頭頂和腳底危機(jī)四伏,一不小心你的腳就會(huì)踩到“地雷”,“嘩啦”一聲弄得全身都是污水。這還不算什么,要是你運(yùn)氣不好,說(shuō)不定還會(huì)碰上“槍林彈雨”。看,大樹(shù)正在發(fā)射呢,“噼里啪啦”“噼里啪啦”大家都跳起了霹靂舞。

  秋雨就是這樣令我又愛(ài)又恨。

秋雨三年級(jí)作文 篇9

  清晨,我一起床便覺(jué)得有陣陣涼意,于是,就向窗外望去,“下雨了,下雨了!”我興奮地喊起來(lái)。

  只見(jiàn)細(xì)細(xì)的雨絲從蒼茫色的天空中飄落下來(lái),然后灑向大地的每個(gè)角落。我放眼望去,雨像粒粒晶瑩的珍珠順著樓房檐流下,地面上漸漸地匯成了一條小溪,緩緩地向遠(yuǎn)出流去。

  只見(jiàn)我家樓下種的小白菜像小孩子一樣吮吸著秋雨。雖然是深秋季節(jié),但也能看到它們的葉子上同樣滾動(dòng)著晶瑩的水珠。在我的心里,秋天的涼意已蕩然無(wú)存,只留下我對(duì)秋的喜悅。

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