【精華】植物的三年級(jí)作文合集五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的植物的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

植物的三年級(jí)作文 篇1

　　科學(xué)的發(fā)展給我們帶來的不僅是生活的便捷，更多的是科學(xué)家對(duì)未來的期望。

　　當(dāng)我們的科技發(fā)展到終端，汽車可以在天空上飛翔，人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過未來的農(nóng)作物會(huì)怎樣生長(zhǎng)嗎？

　　70年后，地球上的森林變成一座座高樓大廈。因?yàn)橥寥乐械臓I(yíng)養(yǎng)都被人類提取出來去做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個(gè)世界都陷入了恐慌之中，一位科學(xué)家挺身而出，為了拯救人類，也為了拯救所有生命，他日夜不停的工作著。終于，在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長(zhǎng)的植物，并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類豐富一些，很快，克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。

　　克隆植物可以自己生長(zhǎng)，不需要人照顧。樣子也很奇怪，它沒有葉子，葉柄處只有一個(gè)球狀花苞，用來儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)�？寺≈参餂]有花粉，因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng)都用來直接生產(chǎn)果實(shí)，沒有多余出來的營(yíng)養(yǎng)再給花制造花粉。

　　克隆植物栽種方法也很簡(jiǎn)單，只需要買各種植物的營(yíng)養(yǎng)液就可以供植物自行生長(zhǎng)。如果植物生產(chǎn)的果實(shí)太多，無法儲(chǔ)存時(shí)，人們還可以根據(jù)需要，自行控制產(chǎn)量。

　　克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時(shí)間，讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來這么多便利，但如果克隆植物過度生長(zhǎng)就會(huì)吞噬地球，那我們的能源從哪里來呢？人類又該如何生存？

　　人類如果濫用科技，必定會(huì)打破生態(tài)平衡，科技的`高速發(fā)展帶給人們便捷的同時(shí)，也可能帶來災(zāi)難。

植物的三年級(jí)作文 篇2

　　在植物園里，許多花兒爭(zhēng)奇斗艷�？墒�，它們有些太艷麗，而有些卻太過淡雅。雖然我十分喜愛那些花，可是我最喜歡的還是那一簾幽幽的竹子。

　　那天中午，我們來到一家幽靜的飯館吃飯。我們穿過一片竹林，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那片竹子，看這棵，很美，看那棵，也很美。每一棵竹子，都像一名名哨兵，挺拔地站在路旁，青綠色的身體在太陽底下放著白色的光。細(xì)長(zhǎng)的葉片堅(jiān)韌地舒展開，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。我忽然覺得眼睛不夠用了。于是，我走近它們，撫摸著它們身體上的紋路。那些條紋平滑中微微帶著一些粗糙；冰涼得如同泉水一般沁人心脾�；秀敝�，我仿佛覺得自己變成了一棵翠竹……

　　后來，我閱讀到了《紅樓夢(mèng)》，發(fā)現(xiàn)林黛玉的瀟湘館外種滿了竹子。于是，我又想起那片竹林。我陷入到了沉思中，一邊品味著寶黛的愛情悲劇，一邊思念、回憶著那一簾竹子。啊，竹子……

　　我愛你，幽幽的竹子�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任你東南西北風(fēng)�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)竹子，堅(jiān)持不懈，才能發(fā)登上學(xué)習(xí)的高峰，取得好成績(jī)！

植物的三年級(jí)作文 篇3

　　今天，我看見一棵大榕樹。高高的，大大的葉子碧綠碧綠的。當(dāng)每次風(fēng)來的時(shí)候，風(fēng)吹著它的葉子，想揮動(dòng)著手臂呀，跟我告別似的。每當(dāng)看到這樣的時(shí)候，啊，忍不住想跟她揮手。

　　不過，我每一天都可以看見她。如果有一天看不見他了，我會(huì)很傷心。如果某一天，他被人砍倒了。以后就沒有植物像他一樣跟我招手了。如果有一天它枯萎了，我也會(huì)很傷心。

植物的三年級(jí)作文 篇4

　　前幾天，我的舅舅送了我一盆蘭花。他說：“這盆蘭花你可得好好養(yǎng)，很值錢的呢！”我聽了后，暗自下決心，我一定好好照顧蘭花，像招待大王一樣。

　　這盆蘭花像路邊的小草一樣，葉子幾乎是貼著地長(zhǎng)出來的。仔細(xì)觀察蘭花的葉子，又長(zhǎng)又細(xì)，有些還一直垂著。乍一看，還以為是一個(gè)綠色的爆炸頭。我每天都堅(jiān)持給蘭花澆上一點(diǎn)水，希望它可以快快長(zhǎng)大。

　　有一天早晨，我像往常一樣跑去陽臺(tái)看看蘭花。“呀！好神奇！”我的蘭花，一夜之間突然開出了一個(gè)小花苞。圓圓的鼓鼓的小花苞，仿佛是一個(gè)充滿氣的氣球，好像我再吹一點(diǎn)兒氣，就要破裂似的。我可激動(dòng)了，盯著蘭花看了好久：蘭花蘭花，你是不是迫不及待地想來看看這個(gè)美麗的世界呀！

　　現(xiàn)在，原來的那個(gè)圓鼓鼓的小花苞已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地開了，散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。我多么希望我的蘭花朋友，能夠開出更多更美的蘭花。

植物的三年級(jí)作文 篇5

　　住在數(shù)一數(shù)二的大社區(qū)里，我覺得自己好像住在動(dòng)物王國(guó)喔！這里有多樣的動(dòng)物，小學(xué)時(shí)有一次我遇到，橘色的短毛里夾著一些些白毛的貓，我叫它橘子，它常在水池附近出現(xiàn)，它沒有項(xiàng)圈應(yīng)該沒人養(yǎng)吧！它的樣子圓圓的像飯團(tuán)一樣很可愛，我試著用小碎步接近它，它似乎受到驚嚇?biāo)查g逃走。也許因?yàn)槲以谒难壑锌赡苁强膳碌男∨笥寻桑?/p>

　　它后來常常見到我以后，好像也不那么害怕了，我蹲下來試著摸它的頭，我從它的眼神里，我看到好像多了點(diǎn)信任。有一次我經(jīng)過那，它竟然主動(dòng)靠過來，我那時(shí)真是高興，我們終于變成好朋友了。

　　每次經(jīng)過水池都會(huì)看看它有沒有出來，我還記得有一次拿長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子逗它，那一天我玩到忘了要回家，我觀察它的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它走的地方都是房子的邊邊，常在草叢里找食物吃，橘子走路很安靜，休息也是找安全的地方，我覺得橘子是一只很有警覺心的貓，所以沒什么人可以和他在一起，可是經(jīng)過一段時(shí)間后，有好幾次都沒再見到它了，后來我還聽別的小朋友說“它被抓走了”，本來想給他一些食物吃，讓它不要在草叢里找食物了，我當(dāng)時(shí)非常難過，還回想到小學(xué)三年級(jí)見到它第一面時(shí)它是多么膽小本來以為我可以和它成為一輩子的朋友，卻在升上四年級(jí)后，我就沒再見過它。

　　到現(xiàn)在我都還會(huì)想著橘子，偶而我看到橘色的貓我還是會(huì)叫它橘子，但靠近時(shí)卻都跑光了，我知道那都不是我的“橘子”，不是陪我童年成長(zhǎng)時(shí)光的“橘子”，真希望有一天我對(duì)著貓喊橘子時(shí)，能再看見到它信任的眼神。

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