精選書(shū)包三年級(jí)作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)包三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在的書(shū)包只能裝學(xué)習(xí)用品,清書(shū)包還要自己清,有時(shí)可能會(huì)忘記帶課本或作業(yè)本,所以,我才發(fā)明了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的智能書(shū)包。
我的書(shū)包設(shè)計(jì)有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書(shū)包。這種書(shū)包的左右兩邊有兩個(gè)小口袋,這可不是放水杯的地方哦!這里是兩只機(jī)器手,機(jī)器手可以幫你清理書(shū)包。你只要把課程表給機(jī)器手,然后,機(jī)器手會(huì)把課程表掃描一遍,就能自動(dòng)清理書(shū)包,他不僅清得快又整齊,還不會(huì)缺東少西,讓你用得特別放心。下課時(shí),你只管出去休息,放心,機(jī)器手既能替你收拾這節(jié)課的用品,又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。
我的書(shū)包還能打電話。比如,你和一個(gè)同學(xué)想去別人家玩,你可以事先約好她們,再給媽媽打一個(gè)電話,媽媽同意你就可以出去玩了。
我的書(shū)包還有個(gè)百度功能。當(dāng)你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目,你只要點(diǎn)一下書(shū)包上的麥克風(fēng),說(shuō)出問(wèn)題,屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)正確的答案,這樣,我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。
我的書(shū)包有伸縮滾輪,所以他能自己走路,無(wú)論是上樓梯還是下坡,都沒(méi)有問(wèn)題,如果他摔倒了,就馬上會(huì)用機(jī)器手把他自己撐起來(lái),馬上趕上去,跟在主人后面,活像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書(shū)包了。
老師,如果妞妞那時(shí)帶娃來(lái)買書(shū)包,我給您打折哦!
書(shū)包三年級(jí)作文 篇2
未來(lái)的書(shū)包有各種各樣的,有三角形的,有正方形的,有長(zhǎng)方形的......各種卡通形狀的也有,當(dāng)然圖案是自己選。
而且它還小巧玲瓏,背上它就跟沒(méi)有背東西一樣。
而且呀它還有自動(dòng)識(shí)別主人的系統(tǒng)哩,一但書(shū)包被人偷走,書(shū)包就會(huì)發(fā)出刺耳的聲音,只有回到主人身邊它才會(huì)停止叫聲。
書(shū)包的正面是你自己選擇你自己喜歡的圖案,圖案的上面是個(gè)多功能的平面板,平面板的上面有多種書(shū)的名字,只要你說(shuō)出書(shū)的名字書(shū)就會(huì)自動(dòng)的跳出來(lái)和彈回去。
另外,書(shū)包里還有一個(gè)秘密機(jī)關(guān),可以讓書(shū)包正面圖案打開(kāi),變成電腦,它可以讓你在遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候給你充當(dāng)字典讓你查字用,還可以看課外書(shū),可以玩游戲,還可以查閱你想查閱的資料。
而且一旦你被壞人跟蹤了它就會(huì)把你變到壞人的后面,或者是把你變到附近的商店里,這樣壞人看不到你就不會(huì)再跟蹤你了。
或者有時(shí)候你可能會(huì)忘記帶書(shū),比如語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),美術(shù)書(shū),音樂(lè)書(shū),你只要說(shuō)一聲“書(shū)包呀書(shū)包,請(qǐng)你把我的某某書(shū)變出來(lái)吧,它就會(huì)馬上給你變出來(lái)了。
我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后創(chuàng)造出這樣的書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇3
快開(kāi)學(xué)了,大家都被買走了,就剩下了我一個(gè)在商店里,我覺(jué)得孤單極了。這時(shí),一個(gè)漂亮的.女孩看中了我,我也高高興興地被我的新主人買走了。
一回到家,主人就小心地把我放到了沙發(fā)上,主人還把她的新書(shū)放在了我的身上。從此以后,主人對(duì)我很好,從不把我拉來(lái)拉去,扯來(lái)扯去,弄得臟兮兮的。時(shí)間長(zhǎng)了,我越來(lái)越驕傲,反而瞧不起別人了。我對(duì)旁邊的書(shū)包說(shuō):“主人對(duì)我可好了,你看,馬上就要到下學(xué)期了,我還是新新的呢!”旁邊的書(shū)包說(shuō):“哎!我家小主人可不愛(ài)惜我了,老是把我拉來(lái)拉去的,你看,我臉上的傷疤,就是他弄的!甭(tīng)了這話,我更驕傲了,所以我把我的事情告訴了班里的每一個(gè)小書(shū)包,它們都很羨慕我。有一天,放學(xué)了,主人跑在回家的路上,好像有什么高興的事要給媽媽說(shuō)呢!跑著跑著,主人摔了一跤,哇哇大哭,這時(shí)主人的媽媽看見(jiàn)了,趕緊把主人扶起來(lái),還責(zé)怪我,說(shuō):“一定是書(shū)包太沉了,而且里面還放了那么多的書(shū)。咱不要這個(gè)書(shū)包了,媽媽再給你買一個(gè)!
她把我放了回去。從此以后,我再也不敢驕傲了,我也沒(méi)有資格驕傲了。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇4
以前都是爺爺幫我整理書(shū)包的,我應(yīng)該早點(diǎn)讓爺爺退休才行。
于是我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,以后整理書(shū)包的事情就交給我自己來(lái)做,好嗎?”
爺爺有點(diǎn)欣慰地說(shuō):“好!我就把整理書(shū)包的秘決傳給你吧!”聽(tīng)爺爺這樣說(shuō),我心情有些興奮。
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“首先,把書(shū)包里所有的東西拿出來(lái)。其次是把它們分為有用和沒(méi)用兩大類:有用的等會(huì)放回書(shū)包,沒(méi)有用的放在廢紙箱里。接著是整理有用的東西,把它們分門別類:把語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等這些常用書(shū)放在書(shū)包的第一格:把音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等不是常用的書(shū)放在第二格;最后,把顏色筆、尺子等學(xué)習(xí)用品分別放在小格里。”說(shuō)完,爺爺還不忘提醒我說(shuō):“書(shū)包里還要多放一條紅領(lǐng)巾作為備用,防止平時(shí)忘記帶!
從此以后,我把爺爺?shù)脑捰涀×,常常這樣幫自己整理書(shū)包。同時(shí),還不時(shí)的把整理書(shū)包的秘訣教給班里的同學(xué)。
看著同學(xué)們的書(shū)包和我的書(shū)包一樣收拾得井井有條,我的心情高興得不知怎樣形容!
書(shū)包三年級(jí)作文 篇5
大家好!我的名字叫書(shū)包,我是藍(lán)黑相間的,身上印著精美的圖案,兩邊各有一個(gè)厚實(shí)柔軟的背帶,可以保護(hù)小主人的肩膀。雖然小主人有很多書(shū)包,但是小主任最喜歡的還是勇敢的我,每天都要背著我去上學(xué)。
我的肚子可大了,分為兩層,一層放的是小本子們和古詩(shī)文等文學(xué)書(shū)之類,而第二層放的是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等。小主人每天都從我的肚子里取出它們,有了我的保護(hù),它們?cè)诶锩婵砷_(kāi)心了。
有一次下暴雨,小主人背著我走回家,雨又大,風(fēng)又急。等到了家,我已經(jīng)渾身是水了。主人心疼地拿起毛巾將我擦干凈。雖然我被雨折磨的很疲勞,但里面的文具安然無(wú)恙,我很高興,它們不停地向我道謝,我的疲勞一下子全沒(méi)了。有時(shí)主人很粗心,他跳了一會(huì)繩,隨手一扔就去玩了。繩子弟弟躺在我的身底下。第二天,小主人背上我,落下了繩子弟弟。它在那哭,可小主人聽(tīng)不見(jiàn)。我使勁搖晃著自己的身體,背帶緊緊拽著繩子弟弟的手。終于,小主人發(fā)現(xiàn)了它,把它放進(jìn)了我的肚子里。
小主人對(duì)我特別好。他每天回來(lái)后總要用毛巾將我擦干凈。我每天都聽(tīng)到小主人對(duì)其他人夸獎(jiǎng)我。其它書(shū)包見(jiàn)小主人對(duì)我這么好,可羨慕了。
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