精選環(huán)保三年級(jí)作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的環(huán)保三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們:
你們好!地球是那么得美麗而壯觀,而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的,可是由于人們讓你隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,是他們不能再生。為此,我向大家提出如下的建議:
一、生活中要多種樹(shù),多種植被,因?yàn)闃?shù)能夠擋風(fēng)沙,當(dāng)洪水,而且還能造出二氧化碳呢!
二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶,如:金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔,可以將他交予制定部門(mén)處理。
三、珍惜每一滴水,不要讓它白白流失;珍惜每一張紙,不要讓它白白浪費(fèi);珍惜每一粒糧食,不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品,免得它們?cè)谔炜罩衼y飛。
四、我們要讓爸爸媽媽少開(kāi)車,多步行,減少汽車后尾氣排出的污氣對(duì)環(huán)境的污染。
同學(xué)們,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境而行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
環(huán)保節(jié)能,從我做起
同學(xué)們,你們明白什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報(bào)比賽,搜集了很多關(guān)于“低碳生活”的資料,了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。如今很多人都經(jīng)過(guò)各種方式進(jìn)取實(shí)踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水能夠澆花,冬天洗澡時(shí)水管里先流出的冷水接起來(lái)就能夠沖廁所等。
生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。應(yīng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),我意識(shí)到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
其實(shí),加入“低碳一族”并非難事,“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來(lái),我們家就有節(jié)儉用電的好習(xí)慣:我們?cè)谟行枰臅r(shí)候才打開(kāi)白色的節(jié)能燈;夏天開(kāi)空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機(jī)的電源從來(lái)不會(huì)一向開(kāi)著,喝的水都是臨時(shí)用水壺?zé)陌组_(kāi)水;電視、電腦不會(huì)長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)……
在爸爸媽媽的感召下,我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么,搬到小區(qū)以后,外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮,總覺(jué)得周圍很安靜,有些令人害怕,便漸漸地把這個(gè)好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈,但聽(tīng)多了就有些煩,偶爾會(huì)在心里嘀咕:“老爸真是的,這么小氣,開(kāi)個(gè)燈又能浪費(fèi)多少電,多少錢呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問(wèn)題大》這一環(huán)保文章,才猛然醒悟。文中告訴我們,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動(dòng)手算了算,如果全國(guó)13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放,沒(méi)想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費(fèi)幾元錢的問(wèn)題了。從此以后,不用爸爸提醒,我又能自覺(jué)地隨手關(guān)燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間,少用一個(gè)塑料袋,減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺(tái)每一天能夠減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;一棵樹(shù),一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)儉每一張紙、每一度電,每一滴水,都是每一個(gè)人能夠做到的。
為了我們的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)環(huán)保節(jié)能的小標(biāo)兵吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
虎年已經(jīng)到了,我打算做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,因?yàn)樽蛱煳以趮寢尩氖謾C(jī)上看到了一條信息,號(hào)召全中國(guó)的人都應(yīng)該環(huán)保。
我覺(jué)得我們應(yīng)該從節(jié)約用水做起。一次,爸爸去接水了,我在看電視,已經(jīng)過(guò)了 分鐘了,廚房的水都滿了,我去廚房看一看,看見(jiàn)爸爸閉著眼睛在那叨咕著什么,他說(shuō)什么“今天做紅燒肉,不好,不好!蔽艺f(shuō):“爸,沒(méi)看見(jiàn)水已經(jīng)灑的滿地都是了嗎?”聽(tīng)了我的話,爸爸這才如夢(mèng)初醒,連忙把水龍頭關(guān)上了。我叮囑爸爸,以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。
一次,停電了,媽媽以為不會(huì)來(lái)電了,就忘了關(guān)燈,這可害了我家這個(gè)月多交了好幾塊錢電費(fèi),我說(shuō):“下一次不管停不停電,都必須關(guān)燈!痹僬f(shuō)了,也應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣啊!
我覺(jué)得大家應(yīng)該盡量步行去學(xué)校,或者坐公交車去學(xué)校。如果坐出租車的話,前一輛車已經(jīng)坐滿了,還有人坐的話,那只能坐下一輛了,這要多排放好多的二氧化碳。如果是公交車的話,還有很多座沒(méi)坐呢,因?yàn)槌鲎廛嚺欧懦龅亩趸己芏,已?jīng)成了污染地球的罪魁禍?zhǔn),所以大家還是盡量少坐出租車了。
這些只是一些微不足道的小事,但做起來(lái)會(huì)給地球帶來(lái)很大的幫助,讓我們從自己做起,做個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士吧。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
星期天,我寫(xiě)完作業(yè)就和小伙伴瑩瑩帶上餅干、蘋(píng)果、水,去文化廣場(chǎng)溜冰。
到了那里,我們來(lái)回穿梭,溜的很起勁,終于累的不想動(dòng)了,坐下來(lái)享受我們的美食喝水,吃蘋(píng)果、餅干、餅干包扔在空中,隨風(fēng)飄舞,瑩瑩看了對(duì)我說(shuō):“老師不是教過(guò)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?如果每個(gè)人都向我們一樣,那這里就變成了垃圾堆!甭(tīng)了她的話我有些害羞,然后我對(duì)瑩瑩說(shuō):“我們來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!”然后我們圍著整個(gè)文化城,把那些垃圾都撿到了垃圾桶里。我的心情一下子快樂(lè)了許多,因?yàn)槲覟榫G色環(huán)保做出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
這天,動(dòng)物園里的氣氛突然有些緊張。原來(lái)它們正在召開(kāi)一個(gè)緊急會(huì)議,內(nèi)容是:討論“關(guān)于人類文明參觀”的有關(guān)事宜。
首先,猴子太太發(fā)言:“人類來(lái)參觀時(shí)常常帶零食進(jìn)來(lái),吃完后把垃圾隨便亂扔,甚至扔到我的家門(mén)口,氣味十分難聞,還讓我的孩子們都染上了病”。
接著,傳來(lái)一陣陣議論聲:人類實(shí)在有些可惡,總是隨便在我們身上摸來(lái)摸去的,讓我們可難受了;有時(shí),我們不舒服動(dòng)一動(dòng)身子,他們就以為我們發(fā)癢,就在我們身上胡亂的抓來(lái)抓去,把我們都抓疼了!……原來(lái)是寵物觸摸區(qū)的小動(dòng)物們?cè)谔嵋庖?jiàn)。
最后,獅子大王提出倡議:人類朋友們,你們不要亂丟垃圾,隨地吐痰。如果這樣長(zhǎng)期以往下去,動(dòng)物和人類都不能再生存下去了!更何況動(dòng)物園里還有你們?nèi)祟悺敖雇妒场钡拿魑囊?guī)定,可是你們?yōu)槭裁催要違反呢?有些東西我們是不能吃的呀,一旦吃了,我們就會(huì)生病的,這是一個(gè)非常嚴(yán)重的后果。人類朋友們,保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。希望我們共同遵守約定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為動(dòng)物園創(chuàng)建一個(gè)干凈而舒適的環(huán)境,為你們來(lái)參觀或玩耍時(shí),能有一個(gè)好心情而共同努力吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
20xx年,我當(dāng)上了環(huán)?茖W(xué)家。
一天,我正在家里睡覺(jué),突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話,原來(lái)是環(huán)保局王局長(zhǎng)打來(lái)的電話。于是,我開(kāi)著我發(fā)明的環(huán)保雨滴車去環(huán)保局。雨滴車是我發(fā)明的。在空中往下看,它就像一滴雨滴。在地面上用,它就是一輛時(shí)髦又實(shí)用的小轎車。它吸進(jìn)去的是有害物,呼出來(lái)的是氧氣。
來(lái)到環(huán)保局,王局長(zhǎng)說(shuō):“你發(fā)明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來(lái)越多。請(qǐng)你幫幫我們吧!”于是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。過(guò)了三個(gè)小時(shí),我發(fā)明的20xx號(hào)“極光機(jī)器人”出現(xiàn)了。王局長(zhǎng)看了問(wèn):“這個(gè)機(jī)器人有什么功能。俊薄白屗诖蠼稚闲凶,它會(huì)邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快,它吃的垃圾越多,機(jī)器人也會(huì)越高級(jí)。而且絕對(duì)聽(tīng)從命令!蓖蹙珠L(zhǎng)看了連連說(shuō):“你可真是個(gè)厲害的科學(xué)家!”
一到家,電話又響了。又是王局長(zhǎng)打來(lái)的電話。我又開(kāi)著雨滴車來(lái)到了環(huán)保局。局長(zhǎng)說(shuō):“垃圾倒是解決了?墒菑U電池越來(lái)越多了!庇谑俏矣謥(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的新發(fā)明“極風(fēng)20xx號(hào)”多功能飛機(jī)產(chǎn)生了。它小巧玲瓏,可速度飛快。既可以在室外飛行,也可以在室內(nèi)盤(pán)旋。它的能量來(lái)源是“吃”廢電池,一節(jié)廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長(zhǎng)聽(tīng)了說(shuō):“你可真是舉世無(wú)雙的科學(xué)家呀!”
一進(jìn)家門(mén),電話又響了。該不會(huì)又是王局長(zhǎng)打來(lái)的電話吧……
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
古往今來(lái),我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)賴以生存的家園——地球。原來(lái)的“家園”被我們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒乾F(xiàn)在人類為了自己的利益,將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著危機(jī)。所以目前“拯救地球”已成世界各國(guó)人民的呼聲!
近年來(lái),人們生活節(jié)奏大大加快了步伐,在忙忙碌碌的工作中,“一次性”東西的`使用受到了大家的喜愛(ài)。用完就丟棄。你可知道一棵生長(zhǎng)20年的大樹(shù)可制造3000雙一次性筷子,我國(guó)13億人口如果每人用一雙一次性筷子的話,就相當(dāng)于433萬(wàn)棵生長(zhǎng)20年的大樹(shù),聽(tīng)了之后,你還敢用一次性筷子嗎?如果不想這樣,就減少使用一次性筷子,就當(dāng)是另一種方式的植樹(shù)吧!
除了一次性筷子,還有非常危險(xiǎn)的塑料袋,由于它簡(jiǎn)便所以我們平?偸怯盟,不過(guò)用完怎么辦呢?丟了吧,怕污染環(huán)境,埋了吧,怕污染土壤。丟到海里,又怕魚(yú)兒消化不良而死亡。所以,如果可以的話,我們盡量不要用塑料袋,我們家就是,家里一直堅(jiān)持用布袋子,非常環(huán)保。
聽(tīng)了我說(shuō)的,你們還會(huì)用這兩個(gè)東西嗎?所以我勸你們還是把這兩個(gè)東西快快淘汰了吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
我們都生活在地球上,以前我們的地球是一個(gè)美麗富饒、有樹(shù)木、有草地、有潔凈的水資源和清新的空氣的好地方,F(xiàn)在我們生活的地球:人為的砍伐樹(shù)木、垃圾亂扔亂放、和污水的排放整個(gè)地球被糟蹋的快不成樣了,人們無(wú)法呼吸,所以我要愛(ài)護(hù)我們的地球,讓它漸漸的健康起來(lái)!
眼下大量的砍伐樹(shù)木還沒(méi)有人種植新的樹(shù)種,許多山上都光禿禿的寸草不生,都是我們?nèi)祟悷o(wú)度的砍伐造成的。而很早以前的山,漫山遍野綠油油的,一片清新祥和的景象。因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木,大量陸地被沙漠化,城市被覆蓋,空氣環(huán)境嚴(yán)重污染,所以我呼吁我們不要再亂砍亂伐了。好多工廠排污不達(dá)標(biāo),許多的河流都被污染造成魚(yú)蝦的重度死亡,嚴(yán)重的地方許多人得了重病危機(jī)生命?諝馐艿搅藝(yán)重的污染,眼下PM2.5嚴(yán)重超標(biāo),更有霧霾天氣的存在使得我們無(wú)法呼吸,造成許多老人小孩子重病纏身,還有些人為了賺錢方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具,為此付出的代價(jià)是森林被毀,水土大量流失,生態(tài)環(huán)境失衡,人們的生命岌岌可危。
為了我們自己也為了他人的身心健康,讓我們一起來(lái)呵護(hù)我們的地球,共創(chuàng)美好家園吧!
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