有關(guān)未來三年級(jí)作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的未來三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來三年級(jí)作文 篇1
過了二十多年,世界發(fā)生了巨大的變化,房子在樹上,汽車在天上走,魚在陸地上走。我發(fā)明了一種先進(jìn)的筆。
它的頭頂上有四個(gè)按扭,第一個(gè)按扭是你在寫字的時(shí)候,如果寫錯(cuò)了,它會(huì)給你檢查出來并指出錯(cuò)誤。第二個(gè)按扭是在你寫的疲勞的時(shí)候,筆上有一個(gè)小小的按摩器,可以給你按摩。第三個(gè)按扭可以幫你完成自動(dòng)裝筆蕊。筆上的最后一個(gè)按扭可以變成水彩筆,五顏六色以,只要你對(duì)它說出你喜歡的顏色,它就會(huì)自動(dòng)變成你要的顏色。
這種筆將來會(huì)在商店里出售,而且價(jià)格也非常便宜,希望我們都好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明出更多更好的有利于我們學(xué)習(xí)的發(fā)明。
未來三年級(jí)作文 篇2
這就是三十世紀(jì)二十年代的汽車——多功能小汽車。它擁有以下三大特殊功能。
第一大功能是:能在發(fā)生意外的時(shí)候迅速起飛。比如這輛車要和別的車相撞時(shí),車?yán)锏囊粋(gè)芯片會(huì)通知汽車馬上起飛,車還能繼續(xù)行駛,直到危險(xiǎn)解除時(shí)車會(huì)自動(dòng)回到地面。
第二大功能是:能在水里行駛。當(dāng)主人開上這輛車去旅游,遇到海洋時(shí)只要按下車?yán)锏乃{(lán)色按鈕它就會(huì)變形為一艘小型潛艇,只要向左旋轉(zhuǎn)一圈藍(lán)色按鈕,它就潛下水,任你操縱,在水里遨游。這種汽車不但不會(huì)污染水,反而會(huì)凈水。
第三大功能是:它具有超強(qiáng)的防盜功能。當(dāng)主人要操控這輛車時(shí),只要把手放在車門的解鎖盤上,車會(huì)通過多種方法對(duì)開門人員的情況與車內(nèi)儲(chǔ)存的主人資料進(jìn)行快速比對(duì),比對(duì)結(jié)束后,是主人車門就會(huì)自動(dòng)打開,否則車門拒絕打開。
隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,我相信未來一定會(huì)制造出這種具有高科技含量的多功能小汽車。
未來三年級(jí)作文 篇3
未來是什么樣子呢?有各種各樣的商店,商店里有各種顏色,各種樣式的衣服,有一種最出名的,叫作全自動(dòng)運(yùn)動(dòng)服,可它是什么樣子呢?咱們一起來看看就知道是什么樣子了。
其實(shí),這種全自動(dòng)運(yùn)動(dòng)服跟普通的衣服沒有兩樣,但作用可以讓人在不知不覺中鍛煉身體。比如說一個(gè)一百多斤的人,只要穿上它,哪怕是一個(gè)不愿意起床的人,早上也會(huì)被它用各種方式吵醒,然后去晨跑。這種衣服在使用者的身上能幫著使勁,讓晨跑更加輕松。
說到這兒,可能會(huì)有很多同學(xué)問:它不需要電嗎?它不需要電,它的能源是太陽能和月光能。所以,在未來,這個(gè)全自動(dòng)運(yùn)動(dòng)服才會(huì)這么火熱,雖然這只是我的猜想,但是我相信只要人們再努力一些,一定會(huì)發(fā)明出比這個(gè)衣服更實(shí)用,更精美的東西的!
今天我給大家介紹的只是未來世界的一種衣服,未來是美好的,只有大家付出努力,才能創(chuàng)造出更美好的明天!
教師評(píng)語:想象大膽,奇特,還有環(huán)保意識(shí),健身意識(shí),節(jié)能意識(shí)。這都說明您讀書多,懂得的知識(shí)多。盼望著早日發(fā)明這樣的衣服,希望你的奇思妙想早日實(shí)現(xiàn)。
未來三年級(jí)作文 篇4
你們想知道未來的教室是什么樣的嗎?讓我來告訴你吧。墻面是粉色,地磚是黃色,天花板是藍(lán)色。板凳后面長著一對(duì)翅膀,板凳是負(fù)責(zé)接送主人上學(xué)放學(xué)用的,桌子上的書就是筆記本,筆記本可以把老師說的話傳送到主人的大腦里。
書包是可以飛的,上學(xué)或放學(xué)時(shí),只要坐在書包上就可以馬上到學(xué)校。
未來三年級(jí)作文 篇5
桌子是我們現(xiàn)在很常見的物品。桌子用的材料是木頭,既破壞森林的資源,而且用起來會(huì)搖晃。為了解決桌子的幾大難題,我決定發(fā)明一種特殊的桌子。
特制桌子的第一大功能是解決材料問題。這桌子是金屬的,只要把它擺在自己喜歡的地方,就能像鉆頭一樣,插入地層。如果你想換位置,只要你按下卓側(cè)欄的紅色電鈕,桌子就會(huì)易如反掌地移動(dòng)到你喜歡的地方。
它的第二大功能是:別人想偷窺你的秘密,你只要按下藍(lán)色的電鈕,它就會(huì)發(fā)出刺耳的聲音,吵得對(duì)方心煩意亂。如果對(duì)方極力破壞,就會(huì)有攻擊系統(tǒng)登場。桌子也有防汛、變成小船逃跑的功能。如果洪水想你猛撲過來,你只要按下黑色電鈕。它就變成小船,把你縮小放到抽屜里。
桌子的第四大功能是提醒。假如你寫字姿勢不端正,它就會(huì)一邊用隔音器不讓別人聽到,一邊用發(fā)音器不斷提醒你。要是別人作惡作劇,它會(huì)小聲提醒你小心,如果沒聽見,它的防御功能開始工作,知道讓對(duì)方厭倦,才能停止。
我的發(fā)明使用吧!如今科技的腳步大步前進(jìn)。我相信不久的將來,科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),一定會(huì)有我這種既奇特有非凡的桌子問世。
未來三年級(jí)作文 篇6
某一天天氣不太好,體育課就在教室里上了。
我由于非常無聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!
這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是五顏六色的泡泡,而且這種泡泡不僅很大而且透明,永遠(yuǎn)也吹不破。上課時(shí),我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里,有趣極了。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別淡淡的香味,可以讓里面的學(xué)生專心致志的聽課,認(rèn)真地做作業(yè)和爭先恐后的發(fā)言。
在這間神奇的教室里,不會(huì)有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象,那是因?yàn)橐坏┛煲l(fā)生事故時(shí),地面上會(huì)出現(xiàn)很多很多的泡泡,把這個(gè)學(xué)生托起來;上課時(shí),如果有的學(xué)生覺得冷或熱,地面就會(huì)自動(dòng)輸送冷氣或熱氣,讓你感覺很舒服;教室里的黑板到了放學(xué)或者下課時(shí),它會(huì)自動(dòng)隨心所愿的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,為上課的.老師帶來健康和好的心情,讓聽課的學(xué)生更好地成長;當(dāng)然,就連教室的窗戶和門也很安全,沒有經(jīng)過身份驗(yàn)證,小偷也光顧不了。
期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前!
未來三年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在的門有開鎖的、有密碼的、有聶相的……但是,到了十年后,這些門早就落伍了,而潮流的是新科技三能門.
新科技三能門的外表和普通門沒有什么大區(qū)別,只是鎖頭不同,門上沒有插鑰匙的孔,只有一個(gè)拇指形的凹穴,在凹穴里面,裝著一個(gè)微型電腦,電腦中畜存著房主一家人的指紋.這樣,無論家里誰出去都不用帶鑰匙了.回來的時(shí)侯只要把拇指往凹穴里一放,門便會(huì)自動(dòng)打開.
這種門不但方便,還能防盜.如果有小偷來,新科技三能門就會(huì)使用三種方法:小偷的指紋如果按在凹穴上,而又不符合,那么,新科技三能門就會(huì)給小偷一次機(jī)會(huì),說:"這不是你家,你走錯(cuò)門了.";如果小偷不覺悟,新科技三能門就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲;如果小偷還不覺悟,新科技三能門就會(huì)從小孔里噴出一股煙霧,使小偷馬上昏迷,這樣小偷就會(huì)被抓。
有人可能會(huì)想:新科技三能門如果能像哆啦A夢口袋中的任意門那樣,那該多好!其實(shí),這樣的門早就問世了,它就是新科技三能門中的任意門.這種門能帶你遨游世界,甚至是宇宙.只要你說出你想去的地方,任意門就會(huì)讓你隨心所欲,去到你想去的地方.
我想:我從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),長大后一定要把新科技三能門發(fā)明出來,造福人類.
未來三年級(jí)作文 篇8
雖然我們現(xiàn)在還小,但長大了我們的理想是什么,未來是什么樣的?我覺得我長大是一名醫(yī)生。
醫(yī)生,是給人看病的,而我是要當(dāng)一名心理醫(yī)生。在學(xué)校我活潑,開朗,在課堂我大膽發(fā)言,從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開心果”經(jīng)常逗他們哈哈大笑。媽媽說我天生就是當(dāng)心理醫(yī)生的料。因?yàn)槲倚∫淌轻t(yī)生她說心理醫(yī)生就要大方,開朗。我心里美滋滋的。
我當(dāng)上心理醫(yī)生后,還要教出很出色的一批小心理醫(yī)生,到那時(shí)我是他們的老師。當(dāng)我的學(xué)生出名后,我就會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)他們不要驕傲。當(dāng)那時(shí)我的美名也會(huì)傳天下,也有更多人來找我治療,我會(huì)竭盡全力治療他們,慢慢病人好了,看到他們高興我也高興,他們痛苦我也苦惱,所以我的心是和所有病人連在一起。我會(huì)工作到生命最后一刻。
讓我們未來努力奮進(jìn)吧!
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