有關(guān)玫瑰花三年級作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的玫瑰花三年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰花三年級作文 篇1
在一個花園里,種著許多美麗的玫瑰花,它們都以為自己是最美麗的,最幸福的。這天早上,太陽問風(fēng)兒:“風(fēng)啊風(fēng),你認(rèn)為這些玫瑰花中,誰是最幸福的呢?”這我也不知道啊,但是我可以看看。”風(fēng)兒說。
這時候,一位慈祥的老奶奶走進(jìn)了花園,她摘了滿滿的一籃子玫瑰花,是貯備要做成玫瑰香水的;風(fēng)兒看到了,為那些籃子里的玫瑰花感到惋惜:“哎,可憐的玫瑰花,它們的生命就要結(jié)束了,可是它們竟然一點(diǎn)兒也不知道!
老奶奶挎著一籃子玫瑰花,高興地走了;接著,花園里又來了一位畫家,他選了一朵最美的玫瑰,摘下來,照著樣子畫起畫來;這朵玫瑰花驕傲而自豪地說:“哈,我被畫在紙上,永遠(yuǎn)也不會凋謝,不會褪色了,我永遠(yuǎn)都那么美麗!”風(fēng)兒忍不住勸告它:“你快逃吧,等會畫家畫好了,就會把你丟掉的!”“才不會呢!分明是你嫉妒我!”結(jié)果事情真的和風(fēng)兒說的一樣,玫瑰花被畫家給扔了,它還大聲地說:“為什么?我不是最漂亮的.嗎?”
下午的時候,太陽正暖暖地照在花兒們的身上,花園里來了一位衣著華麗的小姐,她翹起蘭花指,采了一朵玫瑰花別到她的衣裙上,就走開了!突然,一陣風(fēng)吹來,玫瑰花被吹落到了地上,那位小姐卻渾然不覺。這時來了一位清潔工,他把花兒撿了起來,吹掉花瓣上的灰塵,小心翼翼地裝進(jìn)自己的口袋里。下班后,清潔工回到家,他把玫瑰花放在年邁的老母的身邊,這位老母親用顫巍巍的手,拿起玫瑰花,說:“雖然你已經(jīng)斷了莖,可是你依然那么美麗,依然那么清香醉人!闭f著,就把玫瑰花放在自己的枕邊,好讓自己能夜夜聞著花香入睡。
風(fēng)兒看見這一切,說:“這才是最幸福的一朵玫瑰花!有人重視它的存在,讓它發(fā)揮了作用!”
玫瑰花三年級作文 篇2
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門我就聞到一股清香,我趕緊往玫瑰花園跑去。
我到玫瑰園里來仔細(xì)觀察玫瑰花,它的莖是深綠色的,莖上有一些像利劍一樣的小刺。你別看它的刺很小,其實(shí)很厲害的,只要你碰它,你的手就會流血呢!它的葉子是深綠色的,邊緣像鋸齒。葉子上的葉脈非常清晰。
玫瑰花的顏色真是五顏六色,紅的似火,白的像雪,粉的若霞,黃的賽金……真是五顏六色。
玫瑰花不僅顏色多,而且姿態(tài)又很美。有的全部盛開了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,感覺馬上就要飽脹的要破裂似的;有的還是花骨朵,真像一個個大仙桃。
玫瑰花不像桂花那樣十里飄香,也不像梔子花那樣散發(fā)出濃郁的香味。只有湊近聞,才能聞出來這股好聞的香味。
在陽光下,我靜靜地站在這里看著美麗的玫瑰花,仿佛覺得自己就是一朵玫瑰花。微風(fēng)拂來,我和花園里的玫瑰花一起舞蹈。蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的快樂,蝴蝶飛過來,告訴我清早舞蹈的快樂。過了好大一會兒,風(fēng)停了,我停止了舞蹈,我才知道自己不是玫瑰花,而是在看玫瑰花呢。
玫瑰花可真美呀!我愛玫瑰花!
玫瑰花三年級作文 篇3
國王和玫瑰花
星期天的下午,國王到小河邊愉快地玩耍。
在玩耍的過程中,國王看見了一朵五彩繽紛的玫瑰花,他覺得很好看,于是就摘了下來。
國王在回家的路上,一會兒摸摸玫瑰花的花瓣,一會兒看看,一會兒又聞聞,他都被這朵又香又美的玫瑰花給迷住了,他想:“我好幸運(yùn)!不但沒有錯過,也摘下來了,太好了!”
突然,周圍變得一片黑暗,看不見前面的路了,國王著急得臉都紅了,眼淚從眼眶里一滴一滴地流下來。遠(yuǎn)處傳來兩個聲音,一個聲音說:“把玫瑰花扔了吧!”另一個說:“不扔,就留在手里,扔了多可惜!”國王的心七上八下的,不知道該怎么辦才好。
這時,玫瑰花一下子擺動起來,花枝上的尖刺,把國王的手刺得鮮血淋漓。
最終,國王定下決心,把玫瑰花扔了出去,手上的傷口愈合了,那兩個聲音也沒有了,周圍也恢復(fù)光亮,一切都變得更美好了!
國王從此以后再也不敢亂摘花花草草了!
三年級2班 凌可萱指導(dǎo)老師張旭
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