關(guān)于溫暖的家三年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的溫暖的家三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的家三年級作文 篇1
記得那是兩年之前的事了，那一次我去一個同學(xué)家玩，一直玩到晚上十點(diǎn)才回來，我敲了一下門，沒有人給我開門，我用了很大的力氣敲門，媽媽才讓我進(jìn)來，她說：“你不是不要家了嗎？又回來干嗎，你有兩個選擇，一個是跪洗衣板，另一個是滾出家，你選那一個？”我低頭沒有回答，默默的把洗衣板拿過來，跪在了上面，跪了一個多小時，我真的堅(jiān)持不住了，于是對媽媽說：“我真的堅(jiān)持不住了媽媽，您讓我起來好嗎？”媽媽說：“不行！自己不要家還回來干什么，要回來就再跪一個小時。”我氣憤的說：“我不跪了，我走還不行嗎？”說完我便起來走出了家門。
我邊走邊想，不要我回去也就算了，竟然要我跪兩個小時的洗衣板，不回去就不回去，我去奶奶那兒，說完我便向橋走去。我還只走了一半的路程，就被爸爸開車找了回去，原來，后面媽媽覺得自己有點(diǎn)太過分了，于是讓爸爸開車找我回家。
我一回家就看見媽媽在切菜做飯，她還一不小心切到了手，一直在流血，卻絲毫沒有在意，在那一瞬間，我感受到了母愛是多么的偉大，我小心的拿出創(chuàng)可貼給媽媽的手貼上，并對媽媽說：“對不起媽媽，我不應(yīng)該賭氣離家出走，我下次再也不這樣了�！眿寢寷]有回答我，只是讓我洗手吃飯，于是我去洗手吃飯，我知道天下沒有比家更溫暖的地方了。
最后，我想對爸爸媽媽說一聲：“我愛你們�！�
溫暖的家三年級作文 篇2
我有一個幸福溫暖的家，爸爸媽媽非常愛我，他們的愛無邊無際，溫暖著我，讓我快樂成長：世上只有爸媽好，有爸媽的孩子是塊寶!我愛他們!
爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。一天，我回來對爸爸說：“爸爸，您給我聽寫好嗎?”爸爸可開心了，說：“可以。”我開始聽寫了，我打開書本給爸爸，爸爸讓我開始，爸爸讀，我來默，完后，發(fā)現(xiàn)有5個不會寫的，爸爸說：“我寫四次吧�！蔽艺f：“可以�！睂懲旰�，爸爸說：“以后要先寫幾次再默寫，好嗎?”“知道了!”，我說，說完，爸爸就開始教我了。
媽媽最關(guān)心我的生活了。一天，我頭重腳輕的，媽媽走過來，摸了一下我的頭，發(fā)覺我高燒了，媽媽馬上帶我到醫(yī)院去。那天下著大雨，媽我媽撐著傘背著我到了醫(yī)院，我看見媽媽衣服都濕了。第二天早上，媽媽對我說：“你好點(diǎn)了嗎”我說：“好一點(diǎn)了�！闭f著，我就去喝水，媽媽叫住了我說：“我來拿吧�！闭f完，她就拿水去了。這時，我的`鼻子一酸，再也說不下去了。
謝謝爸爸媽媽這么關(guān)心我，讓我想起一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
溫暖的家三年級作文 篇3
我非常愛我的家，因?yàn)樗且粋�溫暖的家。
在家里，爸爸就像一個大管家，所有的事兒他都管；媽媽就像一個被雇來的丫鬟，各種粗活都要干，還要照顧小弟弟；我是一個三年級的學(xué)生，每天完成作業(yè)后，就幫媽媽干一些力所能及的活兒，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)；我的小弟弟非常聰明可愛，有時胡鬧，有時比較乖，很招人喜歡。這就是我的家，請聽我給你們講講發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的故事。
我們家非常干凈整潔，每天都打掃衛(wèi)生。可是有一次，我早上起床晚了，匆忙間胡亂一折，忘記了疊被子。中午媽媽下班回來看到了，就問我：“你早上沒有疊被子吧？”我猶豫了一會兒，不好意思地說：“對不起，我忘了。”媽媽并沒有批評我，而是和顏悅色地對我說：“這是咱們的家，每個人都有責(zé)任把它打掃得干干凈凈，以后不要再忘了疊被子。”我立刻回答說：“好的，我記住了�！蔽蚁脒@件事是我不對，但媽媽原諒了我，我心里感到溫暖極了。
記得還有一次，是在寒冷的冬天，我和爸爸去商店買東西，我的耳朵凍得快沒有知覺了，手也凍得通紅，爸爸看見了，就摘下他的手套給我戴，結(jié)果回到家爸爸的手簡直要凍僵了，涼得像冰棍一樣，而且還感冒了兩天。那次我難受得地下了感動的眼淚。
從那以后，我越來越感受到了家溫暖，我愛我的家，我愛家里的爸爸、媽媽和弟弟。
溫暖的家三年級作文 篇4
在一個陽光明媚的星期天，我興奮地跑到樓下，想去找好朋友玩。剛走到樓下，就聽到遠(yuǎn)處飄來一陣歡歌笑語。我走過去一看，原來是幾位志愿者陪在孤寡老人王奶奶哪。他們有的為王奶奶唱歌，替她解悶，有的在幫王奶奶做家務(wù)：掃地、曬被子、洗衣服，王奶奶樂呵呵地笑著，臉上的皺紋一下子舒展開來。
到了中午，志愿者們又忙著為王奶奶做飯，洗菜的洗菜，煮飯的煮飯，大家在屋子里忙活著。不一會兒，一桌色香味俱全的菜做好了，看著滿桌熱氣騰騰的飯菜，王奶奶臉上洋溢著幸福的微笑，一群志愿者圍著王奶奶有說有笑，讓王奶奶感到無比的幸福。
臨走時，志愿者們還送給王奶奶一臺小型的收音機(jī)：“王奶奶，這是我們送給你的禮物，我們不在的時候讓它和您作伴。下個星期，我們還會來看您的！”
是的，盡管志愿者們換了一批又一批，但是對王奶奶的關(guān)心和照顧，他們始終沒有間斷過，媽媽告訴我，自打我們住進(jìn)這個小區(qū)開始，她就看到每星期都有志愿者來王奶奶家了，難怪王奶奶總是激動地說：“社會真是一個溫暖的大家庭啊！”
溫暖的家三年級作文 篇5
我有一個溫暖的家，那是我們和睦一家的快樂搖籃，是我棲息的港灣。
在這個搖籃里，我茁壯成長，懂得了許多道理。有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽儾惶硐耄卤粙寢屩�，于是在回家的路上，我總是一言不發(fā)，媽媽立刻就猜到了我的心思，用那溫柔的話問我：“女兒，為什么滿臉陰沉，是不是學(xué)習(xí)上遇到什么不可告人的事，說出來，媽媽不會批評你的。”
聽著我那誠實(shí)的心再也忍耐不住了，用著憂傷的語言告訴媽媽：“媽媽，對不起，讓你失望了，這次的考試，我沒考上90分，對不起�！闭f著，那悲傷的淚水奪眶而出，媽媽沒有生氣，鼓勵著我說：“孩子，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，但一個人要懂得面對生活中的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，才能茁壯成長，這次考不好，下次再接再勵。”
媽媽的話讓我深深的感悟著、思考著，沉浸在知識的搖籃里。日久深情，我在一天天長大，現(xiàn)在我再也離不開這個溫暖的家，這個知識的搖籃，因?yàn)樗芨嬖V我許多……
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