三年級(jí)下雨作文

時(shí)間：2021-10-27 17:17:10 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)下雨作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)下雨作文，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)下雨作文(15篇)

三年級(jí)下雨作文1

　　雨對(duì)我們來說都很熟悉，但你們觀察過雨嗎？如果你們沒有觀察過，就讓我來給你們講一講吧！

　　下雨前，天空黑沉沉，好像是被一塊黑色的布遮擋住了。空氣很潮濕，也很沉悶，我都透不過氣來了。蜻蜓低飛，螞蟻搬家，屋檐下的蜘蛛把蜘蛛網(wǎng)弄得非常的密。

　　突然，雷公公出現(xiàn)了，它用自己的大鼓敲著優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂。“轟隆隆——轟隆隆”一道閃電割破了烏云，把烏云分成了兩片。

　　“辟辟啪啪”，晶瑩剔透的水珠落到雨傘上，落到地面上，落到車頂上�！岸６＿诉恕甭湓谀樑枥�，“滴滴嗒嗒”落在屋檐上，“沙沙沙”落在樹葉上。

　　過了半個(gè)小時(shí)，雨慢慢地停了下來，烏云漸漸地散開，天空透明了，空氣清新甜潤(rùn)，花草樹木綻放出甜美無比的笑臉，小鳥也躍上枝頭，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。真涼爽��！

三年級(jí)下雨作文2

　　今天的傍晚下雨了，就在這時(shí)，我們也正在用火燒水，我在那里看著火，看到那火星了，正在四處蹦跳著，十分耀眼，十分美麗，就像我們過年時(shí)放的煙花一樣耀眼。我不禁被那火星迷住了，坐在那里沉浸其中。

　　外面的天響著雷、下著雨，我們也在家里觀看著雨是怎樣下的，看著天是什么顏色的。

　　但我還在那里被火星吸引著，忽然感覺自己穿越了時(shí)間，好想直接到了過年的時(shí)候，看到弟弟妹妹玩耍著，我不禁拿起手機(jī)想給他（她）們照相。就在這時(shí)，媽媽來了，叫了我一聲：“夢(mèng)瑤”，這時(shí)，過年的畫面突然消失了。我不禁回答：“怎么了，媽媽�！眿寢屨f：“沒事，你在那里靜靜的坐著，我以為你不舒服，所以叫了你�！蔽一卮鸬溃骸拔覜]事，謝謝媽媽關(guān)心�！�

　　過了一會(huì)兒，鍋里的水開了，火星也被媽媽滅了，之后，媽媽就去倒水了，我自己也靜靜的去看書了。

　　下雨天的火星是不是很有趣��？

三年級(jí)下雨作文3

　　星期五的上午，下起了雨。

　　在去學(xué)校的路上，我看著這連綿不斷的雨好似是細(xì)針。過了一會(huì)兒，雨下大了，又好像是一顆顆透明的珍珠。雨落在了車頂上，“啪嗒.啪嗒”就像是梧桐樹上的果子落了下來,聲音可大了。

　　下了車,我撐起了傘，我看著雨滴,覺得它就像無憂無慮的孩童。他要落下時(shí)，左看看，右瞧瞧，沒有目的的落下，它把落下時(shí)的地點(diǎn)當(dāng)做滑滑梯，快速的滑了下來，好不悠閑！它又是一位舞者，它在空中飛舞，以輕快的動(dòng)作下落，在碰到東西時(shí)，它把它當(dāng)做碰碰床，“啪”的一聲，又反彈回了天空。它還是一位音樂家，它落在不同的物體上發(fā)出了不同的聲音，“咔嚓，啪嗒，嘀嗒”變成了優(yōu)美的旋律。

　　下午，雨停了。但空中還彌漫著雨的味道。

三年級(jí)下雨作文4

　　自然界中有很多美妙的聲音，他們是如此的動(dòng)聽。例如；我喜歡下雨的聲音，因?yàn)橄掠炅宋揖涂梢源┥蠇寢尀槲屹I的小雨鞋，我就可以踩水，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。上學(xué)的路上我可以聽見媽媽為我唱的“嗯呀嗯呀”的聲音。

　　一路伴我成長(zhǎng)。我喜歡聽樓下音樂的'聲音，爺爺奶奶，叔叔阿姨跳舞的“棒呀棒，搖呀搖”的聲音。我喜歡媽媽在廚房為我做飯“刺啦刺啦”的聲音，那好像在歌唱，我又能吃上香噴噴的飯菜。我喜歡爸爸“呼呼”的聲音，那是爸爸睡著了，這回可沒人和我爭(zhēng)電視看了，哈哈哈。瞧瞧，我們自然界的聲音美妙吧，我喜歡美妙的聲音！

三年級(jí)下雨作文5

　　大自然中，我最喜歡下雨的聲音了。那聲音有時(shí)像搖滾樂，有時(shí)像輕音樂。融入到我們每個(gè)人的心中。

　　春天的雨聲，沙沙沙沙，淅淅瀝瀝，像輕音樂，輕輕喚醒了沉睡的大地，大地一片生機(jī)。

　　夏天的雨聲是嘩啦嘩啦的，像搖滾樂，來的干脆，爽快。給炎熱的大地帶來的涼爽。仔細(xì)一聽還像媽媽批評(píng)我的聲音。

　　秋天的雨聲是嘀嗒嘀嗒的，好像悠揚(yáng)的搖籃曲，告訴要冬眠的小動(dòng)物你們?cè)撍X了。

　　冬天的雨聲是唰唰唰，唰唰唰的，聽起來像交響樂。有時(shí)急促，有時(shí)舒緩。讓勞累了一年的人們找到了幸福的感覺。

　　我喜歡雨聲，因?yàn)闊o論什么季節(jié)的雨聲都是一首其妙無比的音樂。

三年級(jí)下雨作文6

　　今天雖是小雨，但天寶寶的“眼淚”卻一直像斷了線的珠子“滴滴答”地往下落，大地也被搞得“淚汪汪”的。

　　平日那充滿歡聲笑語的大街小巷都沉默了�；▋呵那木`放，小草悄悄挺立，這許許多多的一切陷入了無聲，整個(gè)世界似乎睡著了。輕敲我們心門的，只有那小雨聲不停重復(fù)的“滴滴答，滴滴答”。偶爾有一把花花綠綠的傘花在你面前一晃，很快又匆匆忙忙地閃進(jìn)自己的家里，一刻也不愿在雨天里停留，仿佛是在擔(dān)心——他/她多停留一會(huì)兒，就會(huì)被妖魔鬼怪吃了似的。這，越發(fā)顯出世界的寧?kù)o。

　　在這樣的雨天，讀書就成了一件愜意無比的事。泡上一杯茶，或是沖上一杯咖啡，讀累了就品上一口，再靜靜地觀賞雨簾、雨花……悠閑無比，清新雅致。風(fēng)兒輕輕地吹過臉龐，感覺就似那小提琴送來的一串音符。雨兒還在慢慢地下，宛如一首輕吟的歌謠�；▋哼€在悄悄地妝顏，草兒還在漸漸地生長(zhǎng)，一切是那么地和諧、靜謐、美好。

　　細(xì)雨蒙蒙，我喜歡!

三年級(jí)下雨作文7

　　今天放學(xué)，天氣不給力啊，我的天哪，又下雨啦！這雨都下一個(gè)星期了，更糟糕的是，我又忘記帶傘了。

　　下課鈴一響，同學(xué)們都各自被家長(zhǎng)接回去了，教室里就剩下我一個(gè)人了。我很著急地想：哎呀，我又忘記帶傘了，媽媽會(huì)不會(huì)以為我被壞人捉走了，肯定會(huì)著急的！正在我著急的時(shí)候，一向嚴(yán)厲的張老師溫和地問我：“你怎么不回家呢？是不是沒帶傘呀？”我不好意思地說：“是……是的�！睆埨蠋熡治⑿Φ卣f“那你就用我的傘吧�！崩蠋熣f著將傘遞給我，我小聲地問：“那您怎么辦呀？”老師又親切地說：“沒事，我還可以乘公交車呢！”我十分感激地說：“謝謝您張老師！”然后我就開心地接過老師的傘，回家了。

　　這件事我深深地記在心里，讓我總是想起老師的愛！

三年級(jí)下雨作文8

　　一天，天上要下雨了。天空慢慢變黑了，就像是誰打翻了墨汁。

　　風(fēng)婆婆呼呼的吹著，把小草吹彎了腰。又一陣陣?yán)茁�，雷公公拿大鐵錘和大鼓，在“轟隆隆”的敲打著。電母也來幫忙，她用“斧子”咔嚓一下就把天空劈成了兩半。膽小的鴨子“嘎嘎”叫著，好像在說：“我可不想變成烤鴨�！�

　　“嘩啦啦”這時(shí)，下雨了。小雨滴們馬上跳了下來，就像空軍從飛機(jī)上跳下來一樣。有的落到學(xué)校，在看同學(xué)們上課。下課了，操場(chǎng)上有許多水坑。同學(xué)們?cè)谒永锿嬷�、跳著多開心��！有的落在花朵上，蝴蝶在和小雨的打招呼呢！有的都在汽車上在給汽車洗澡呢。有的都在馬路上，把馬路洗的干干凈凈。還有的落在小草上，給小草充足的營(yíng)養(yǎng)，讓小草更加的挺拔。

　　雨停了，地球被洗的干干凈凈。地球伯伯笑瞇瞇的對(duì)小雨滴說：“你們是我們的清潔工。”

三年級(jí)下雨作文9

　　夏天的清晨，拉開窗簾，天陰沉沉的，灰蒙蒙的。看到這層厚厚的灰色幕布，人們的心情也被蓋上了幕布。

　　烏云密布，忽然，一道閃電飛速地劃破天空，照亮大地，緊接著，“轟隆隆”，雷公公被閃電小弟的光照醒了，他搬來一口大鼓，“轟隆隆”地敲著，驚醒了正在云中熟睡的雨點(diǎn)！雨點(diǎn)們嚇壞啦，毫無秩序地東逃西竄，更有許多雨點(diǎn)被推下云朵，“嘩啦啦”。云朵急了，可是，上空的太陽亮得睜不開眼睛，風(fēng)姑姑使勁兒一吹，“呼啦呼啦”，把更厚的云吹到了太陽身邊。

　　街上更熱鬧了，豆大的雨點(diǎn)打在身上，還真疼！喇叭聲“嘟嘟”的，鈴聲“叮鈴鈴”的，因?yàn)槿藗冎毕肟旎丶摇３鲎廛囇b滿了一車又一車的人，地上濕濕的。雨中開出了一朵朵美麗的傘花，沒帶傘的只好用皮包擋雨，時(shí)不時(shí)踩到一個(gè)個(gè)泥湯子，濺得褲子上都是。

　　雨過天晴，天邊懸掛起美麗的彩虹，空氣也被洗得一塵不染，還略帶著泥土、花草樹木的芬芳……

三年級(jí)下雨作文10

　　今天早上，我剛睜開眼睛，就聽見窗外嘩嘩啦啦的聲音，我連忙起了床，準(zhǔn)備開一個(gè)究竟，原來，窗外下起了傾盆大雨，所以才會(huì)發(fā)出那種聲音。

　　吃完飯，我站在窗邊去看大雨，雨下的真大呀，那蒙蒙的薄霧像一個(gè)白紗巾遮住了遠(yuǎn)方的一切，看不見高樓大廈，看不見青青的山，蔚藍(lán)色的天空，潔白無瑕的云朵······只能聽見下雨的聲音，和來來往往的車輛聲，忽然，一陣風(fēng)迎面撲來，那涼涼的風(fēng)消去了我一暑假的炎熱，給了我涼爽，啊，這陣風(fēng)刮得真舒服，過了一會(huì)，雨停了，遠(yuǎn)處的霧也漸漸的散開了，人們紛紛的打開窗戶，讓新鮮的空氣流動(dòng)在自己的家里，路上濕漉漉的，那一個(gè)水潭，這一個(gè)水潭，小鳥在枝頭唧唧地歌唱著，好像在贊賞著這場(chǎng)雨，我高興地看著這一切。

　　這場(chǎng)雨下的真好，消去了炎熱，又洗去了路上的灰塵，如果經(jīng)常下雨該多好��！

三年級(jí)下雨作文11

　　前幾天一早起床，聽到屋檐滴滴答答的聲音，就知道是一個(gè)下雨天，下雨雖然有壞處但是也有很多的好處。

　　下雨天讓大家外出時(shí)不方便。有人撐雨傘，有人穿雨衣、雨鞋，天雨路滑，大家都慢慢開車，所以路上容易塞車，也容易滑倒，要格外的小心。下雨天濕氣重，洗好的衣服干不了，也常讓物品發(fā)霉。但是下雨可以灌溉農(nóng)田、裝滿水庫(kù)提供我們用水、免費(fèi)清洗街道、替行道樹澆水等，我們?cè)诩乙部梢约晁萌不�、清洗陽臺(tái)。

　　雨天的景色，也常常吸引著我。屋頂上的雨滴，“叮叮咚咚”的聲音像交響樂在演奏，讓大地?zé)狒[了起來；樹葉上一顆顆晶瑩剔透的雨滴像是美麗的鉆石；雨滴在泥地上，形成了一個(gè)個(gè)形狀不同的水坑；雨滴落在池塘里，劃出一圈又一圈的漣漪，這幅景像，真是特別極了！

　　雨是上天給我們的寶藏，因?yàn)橄掠暝谖覀內(nèi)粘Ｉ钪惺种匾�，是不可或缺的，我們�?yīng)該要好好珍惜這大自然給我們的禮物。

三年級(jí)下雨作文12

　　夏天可真像孩子的臉，說變就變。

　　今天，剛到體育中心，天氣還是十分晴朗。突然一陣風(fēng)向我們吹來，天空上的白云頓時(shí)披上了黑斗篷變成了烏云。烏云沉沉地壓了下來，一開始雨很小。我們趕緊跑到環(huán)形賽場(chǎng)旁避雨，緊緊接著下起了傾盆大雨。

　　開始再環(huán)形賽場(chǎng)的屋檐下跑步了，我看到了雨水淋到樓梯上的積水，像瀑布一樣飛快地一級(jí)一級(jí)往下流。我不由得想起一句詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　老師讓我們原地休息室，一陣狂風(fēng)吹來，地上水像海上的波浪你追我趕，有趣極了。

　　我們跑了兩圈，那一圈本來可以不被雨水淋到，可是黃幸強(qiáng)偏要往有雨的地方跑。此時(shí)的雨下得正大，瓢潑似的大雨飛快地從天而降。一趟下來就只有他被淋濕了。他被淋成了落湯雞，頭發(fā)像洗過似的，衣服也濕透了，一陣風(fēng)吹來，他不由得縮成一團(tuán)。后來天又晴了。太陽綻放著笑容，掛在了天上。金色的陽光灑遍了天地。天空像一顆巨大的藍(lán)寶石。

　　今天的變化可真大。

三年級(jí)下雨作文13

　　下雨了，下雨了，豆大的雨點(diǎn)像一串串?dāng)嗔司€的珍珠爭(zhēng)先恐后地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵朵銀花，跳動(dòng)起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

　　雨點(diǎn)像一位音樂家，掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲，荷葉上的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢! 雨點(diǎn)掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也跟著音樂的節(jié)拍唱著悅耳的歌曲。

　　雨點(diǎn)像一位旅行家，只要風(fēng)大姐鼓足氣一吹，它便會(huì)飄到東南西北，訪問千家萬戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個(gè)應(yīng)該屬于自己的地方，給這里的人民帶來一份涼爽，一份干凈。

　　細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)更像位和藹可親的媽媽，它滋潤(rùn)著禾苗，梳理著大地，梳洗著那各種顏色的花兒，使一切變得清新、涼爽、濕潤(rùn)。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、干凈，還給世界一片生機(jī)勃勃的景像。

　　小朋友，你們知道嗎?水會(huì)給我們帶來許許多多的好處，我們大家一定要珍惜它。

三年級(jí)下雨作文14

　　人們常說晴天是最美好的，可雨天也能給人帶來快樂。

　　每次下雨，不能出去游玩，我總是在家制作肥皂水，然后，取出一個(gè)小木筒，將那些肥皂水倒入小木筒中，再抽出一根吸管，和弄和弄，使它融化。然后，沾一點(diǎn)水后，輕輕地吹出泡泡，將吸管往上一提，泡泡便升上了天空，如果旁邊有風(fēng)，風(fēng)將泡泡慢慢推送，泡泡會(huì)升得很高很高。

　　同學(xué)說，每次下雨，都有人在唱《下雨天》這首歌，的確，我也很喜歡這首歌。這首歌的演唱者是武藝。歌的幾句歌詞馬上就吸引了我：“下雨天，在窗前，我閉上雙眼，那聲音就像你，在我......”

　　我希望，不管是晴天，還是雨天，都能給人帶來快樂。