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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-23 09:05:24 煒玲 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文(通用36篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)小學(xué)作文(通用36篇)

  三年級(jí)小學(xué)作文 1

  地球是我們的家,我們要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家?墒牵F(xiàn)在的人一點(diǎn)也不愛護(hù)環(huán)境了。唉!不信你看:

  人們大量排放汽車尾氣,把空氣給污染了,有些家長(zhǎng)明明知道自己家和學(xué)校近,卻偏偏開小轎車去送孩子、接孩子。唉!我真想沖上去,和人們說說這樣做的后果是什么。

  還有的人啊,亂砍樹木,樹木一棵棵的`減少了,可是一棟棟漂亮的木頭房子卻增多了。小鳥們一只一只的飛走了,動(dòng)物們無家可歸了。

  還有一些獵人,為了掙錢,大量獵殺我們的朋友—?jiǎng)游。還有的偷偷的獵殺國(guó)家珍稀動(dòng)物,拿來賣錢。我們的朋友—?jiǎng)游锉粺o情的獵殺了。我仿佛聽見了動(dòng)物們說:“救救我們吧!”

  我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)愛護(hù)地球上的一草一木!

  愛護(hù)環(huán)境,從我做起!

  三年級(jí)小學(xué)作文 2

  端午節(jié)快到了,媽媽早早的準(zhǔn)備好粽葉。我嘴饞,想快點(diǎn)吃到粽子,媽媽禁不住我的苦苦哀求,周六就開包了!

  全副武裝之后,媽媽便拿起粽葉,準(zhǔn)備開工。我就在一邊仔細(xì)觀看。只見媽媽把粽葉卷成底部尖尖的漏斗形狀,接著把白白的糯米放入其中,糯米放的不多不少正正好;然后,用葉子把糯米再團(tuán)團(tuán)圍住,不讓米粒漏出來;最后用一根細(xì)線把粽子纏好系個(gè)結(jié),一個(gè)小巧玲瓏的粽子就展現(xiàn)在媽媽的手掌之中。

  就這樣,媽媽包了兩種粽子,當(dāng)然各有各的特色,我一一為你介紹吧。第一種是純糯米的,第二種的'名字很特別,而且是媽媽自創(chuàng)的“八寶粽”。粽子煮熟后,我便迫不及待的拿起,剝開粽葉就啃,嘴里還含含糊糊的說:“媽媽,您包的粽子,香噴噴的,真好吃啊!”我下次也要學(xué)包粽子。

  三年級(jí)小學(xué)作文 3

  我的弟弟叫小悅,他今年只有一歲半。他頑皮可愛,有一雙又黑又亮的大眼睛,長(zhǎng)得白白胖胖。一笑起來,就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個(gè)不停,特別逗人!

  弟弟特別聰明。一天上午,我正在打字,弟弟發(fā)現(xiàn)了,他歪著頭看了好長(zhǎng)時(shí)間,也許覺得用手敲來敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄跑過來,用手在鍵盤上亂按,屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引發(fā)他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候,他已經(jīng)大功告成。我只有一點(diǎn)一點(diǎn)的再刪。以后,只要我一打開電腦,他就來按鍵盤。可是,電腦關(guān)機(jī)的時(shí)候,你絕對(duì)看不到他的身影,只有開機(jī)的時(shí)候,他才開始工作。我拿他一點(diǎn)辦法都沒有,只好隨他去玩。唉,這個(gè)調(diào)皮又聰明的小弟弟。

  我的弟弟真可愛呀!

  三年級(jí)小學(xué)作文 4

  放暑假了,我們一家人到下牢溪去游玩。

  一進(jìn)下牢溪,一陣清風(fēng)吹過,我的暑意就解了大半。那翠綠的大山一座之后一座,連綿不絕。花草樹木散發(fā)出一股大自然的味道,碧青的水流撞在蒼黑的巖石,發(fā)出銀鈴般清脆的聲響,叮咚叮咚。大自然樂器奏出的音樂,在幽靜的山谷里回旋飄蕩。

  我們來到了“寶蓮飛天瀑布”,這個(gè)瀑布經(jīng)過千萬年山泉孕育,構(gòu)成了形如蓮花瓣的鐘乳石,被形象地稱為“寶蓮飛升”。瀑布飛流在陽光下閃爍出耀眼的'銀白色光芒,水從巖石間飛流而過,濺落到溪水里,構(gòu)成水霧,飄散到我們那里,吸一大口氣,涼爽無比、讓人精神百倍。我真想住在那里,天天享受這無與倫比的清新空氣、天天享受這壯麗的景觀、清清的泉水,!真就是太美了!

  下牢溪,你就就是一幅畫、一首詩、一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌!

  三年級(jí)小學(xué)作文 5

  我觀察的植物就是三葉草,它有什么特點(diǎn)呢?下方我來說一說吧!

  它由三片葉子組成,顏色有淡綠,深綠兩種顏色,它開的花就是淡白色,花心有淡綠,深黃色,它長(zhǎng)在有水、土的地方。

  它習(xí)慣和松樹在一起生長(zhǎng),也愛群體生長(zhǎng),適應(yīng)適應(yīng)在18-21攝氏度左右,但就是有的三葉草種在花盆里。三葉草就是野生草,也就是一種用于好看才種的.草,在校園里種就是最好的。

  我十分喜歡三葉草,因?yàn)樗歇?dú)特的外形、香味四溢的花朵,我們家門前有一大片三葉草,我要拔幾株放到花盆里養(yǎng)!

  三年級(jí)小學(xué)作文 6

  四季,有著不一樣的色彩,四季中有著不一樣的我。

  在鳥兒的歡叫聲之中,在小草的“好奇”之中,我捧著一顆期望的心播下了種子,也播下了我的期望。在這萬紫千紅,蓬勃生機(jī)的春天里,我同蘇醒的.大地一般精神抖擻。微風(fēng)來了,樹葉青了,花兒紅了,我播下種子了。

  太陽照射著大地,火辣辣地面沒有一絲風(fēng)意,水庫(kù)里沒有了雨水的滋潤(rùn)。我給種子澆灌,它們拼搏地生長(zhǎng)著,等待豐收的季節(jié)。拼搏吧!拼搏吧!下一個(gè)便就是等待你豐收的秋季。

  厲經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過太陽的考驗(yàn),此時(shí)最后盼到了你---豐收。在一次次的磨難,在一次次的挫折以后,我笑了,笑得那樣燦爛,因?yàn)槲医?jīng)受了嚴(yán)格的考驗(yàn)。金色,此時(shí)豐收的顏色。

  此刻的季節(jié)就是寒冷的,但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次,明年一樣會(huì)有更好的“種子”。

  我心中的四季就是播種,就是拼搏,就是豐收,就是刻苦。

  三年級(jí)小學(xué)作文 7

  在藍(lán)天的映襯下,有一片童話般美麗的森林。

  在這片美麗的森林里,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來,河水清澈見底,連河底的`小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看著也特別舒服。

  兩條小魚在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖著尾巴,扇著胸鰭在前面拼命地游,一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里,一會(huì)兒鉆到石頭下,一會(huì)兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。

  岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,花兒沖我們點(diǎn)頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。

  螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣,一會(huì)兒淹沒在草叢中,一會(huì)兒又從草叢中跳出來,它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當(dāng)然不是,它們只不過是在玩耍。

  這里真是一片美麗的森林啊!

  三年級(jí)小學(xué)作文 8

  漢字,人們聽起來都覺得乏味、枯燥,本來我也是覺得的,但我們學(xué)習(xí)了第五單元后,我覺得漢字很搞笑,我們還明白了漢字產(chǎn)生為四千多年前。

  我們?cè)趥}(cāng)頡造字中明白了,人類早期是沒有文字的`,這樣過了很長(zhǎng)的時(shí)光,人類都是用結(jié)繩記事的,而倉(cāng)頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊(cè)、典、刪里明白了漢字有象形字、會(huì)意字等,此時(shí)原先在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

  我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會(huì),有一個(gè)諧音笑話,說有一個(gè)人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫成了琵琶。縣官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年認(rèn)字差。

  還有,人們用歇后語說的這天輸了錢,就還說孔夫子搬家—凈是輸。

  我在這個(gè)漢字王國(guó)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)!

  三年級(jí)小學(xué)作文 9

  今天是3.12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

  平時(shí)的日子,我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的.是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)人們愛林,造林的意識(shí),提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車的保有量,盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。

  從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才可以給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

  三年級(jí)小學(xué)作文 10

  我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。

  書中的知識(shí)豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的`,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽,有時(shí)逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式,但書中的知識(shí)能讓我感覺到她的莊嚴(yán)雄偉。此時(shí)雖然沒見過諸葛亮,但我明白他的機(jī)智。

  讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧!

  三年級(jí)小學(xué)作文 11

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。此時(shí)博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!

  在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);此時(shí)在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

  冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當(dāng)在燭”的.勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅僅寫作潛力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈明亮。

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,此時(shí)我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)!

  三年級(jí)小學(xué)作文 12

  暑假讓我最快樂的一件事就是去桂林旅游,早就聽說桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林,真是百聞不如一見!

  來到遇龍河,我迫不及待地坐上竹排,穿上救生衣。這條竹排約五米長(zhǎng),寬一米左右,由十根毛竹捆扎而成,是名副其實(shí)的竹排!靶⌒≈衽沤杏,巍巍青山兩岸走”,漂流開始了,竹排所到之處,映入眼簾的全是一幅幅絢麗多彩的自然風(fēng)光。我欣賞著兩岸連綿不斷的山巒和茂密無比的'鳳尾竹,撫摸著清澈見底的江水,觀察著長(zhǎng)滿水草的河床,捕捉著漂浮的水草。前方就是一個(gè)很大的瀑布落差,竹排越過堤壩隨流而下,瞬間有一種失去重心的感覺。竹排隨著湍急的流水滑下瀑布,濺起了很大的水花,水花中漾起我歡快的笑聲……

  后來,我又游玩了桂林漓江、銀子巖、龍脊梯田、日月塔、象鼻山公園等等的景點(diǎn),每個(gè)景點(diǎn)都讓我流連忘返!

  三年級(jí)小學(xué)作文 13

  讓我難忘的一次活動(dòng)就是跳蚤市場(chǎng),那次,我們?cè)跂|四樓舉辦的.跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),大家都提前準(zhǔn)備好了。

  第一節(jié)下課,老師讓我們?cè)跂|四樓的門口站隊(duì),我們跑著進(jìn)去,同學(xué)們都在搶攤位,一個(gè)個(gè)跑的比兔子還快。我找了一個(gè)攤位,把我的玩具、書都放在上面,等待著買家的到來。這時(shí),我聽到一個(gè)消息“他們來了!他們來了!”我看門前,很多人來到門口,我們說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”。然后,他們沖進(jìn)來了,像是打仗一樣,來了一群又一群,這時(shí),會(huì)議室里亂成了一團(tuán)麻,好像再趕會(huì)。

  這時(shí),有幾個(gè)小同學(xué)來到我的攤位前,看中了我的小玩意,談?wù)剝r(jià)錢,交易成功了。等了一會(huì)兒,有一位老師看中了我的《成語故事》,用4元錢就給我買走了。剩下的賣不出去了,我就裝到袋子里,回到了教室,數(shù)了數(shù)錢,一共賣了10元錢,我真高興,這可是我第一次賺錢。

  三年級(jí)小學(xué)作文 14

  五一小長(zhǎng)假,我們一家踏上了回老家探望爺爺奶奶的旅程。聽說舅舅家種了很多西瓜,于是我們決定去舅舅家地里摘西瓜。

  沿著蜿蜒的鄉(xiāng)間小路,我們來到了田野。眼前一片綠油油的莊稼,有嬌嫩的小麥苗,有嬌艷的番茄,遠(yuǎn)處幾頭牛正在悠閑地吃草。

  我們沿著狹窄的農(nóng)田小路緩緩前行,終于抵達(dá)了西瓜田。舅婆正在田間忙碌著,一排排的西瓜田里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的.西瓜苗。我看到瓜苗中隱藏著一些黑色的東西,原來那就是西瓜!這一幕讓我感到驚喜,仿佛看到了夏天的豐收。

  我們走進(jìn)地里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的西瓜,皮滑滑的,看起來很誘人。我輕輕地?fù)崦艘幌,覺得很可愛,便抱起來給大家看。突然舅婆走了過來,看到了我們手里的西瓜,便幫忙摘了下來。爸爸把西瓜搬到草舍前,用刀切成兩半,再切成小塊。我迫不及待地把西瓜分給大家,看著大家吃得津津有味的樣子,我也高興地拿起一塊,覺得這西瓜真是太好吃了。

  不多久,我們吃飽后興致勃勃地跑到田里,找了個(gè)大大的西瓜,抱著它拍了好多照片。臨走時(shí),舅婆慷慨地摘了一車的西瓜送給我們,我們開心地滿載而歸!

  三年級(jí)小學(xué)作文 15

  記得四年前,為了裝扮我們的新家,我和爸爸媽媽去花鳥市場(chǎng)買了一些金魚,同時(shí)還給金魚們買了一個(gè)大玻璃缸,里面有水草、有假山、還有一些雨花石和一根自動(dòng)換水管,可以把魚兒們的便便隨時(shí)吸走。這就成了金魚們的`新家。

  聽說金魚十分膽小,只要一點(diǎn)動(dòng)靜,就逃到角落;蛘叨阍谒輧(nèi),直到它四下環(huán)顧,“安全”了才探出頭來。

  我每次都按照時(shí)給小家伙產(chǎn)喂食。它們先在水草邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一直一下,猶豫不決,最后才慢慢游過來,先嘗了一下,感覺好吃,就狼吞虎咽地吃起來。

  起先它們?cè)谧约旱摹凹摇彼闹芑顒?dòng),累了就在水草旁休息。幾天后,它們膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲“場(chǎng)所”——假山。它們?cè)诩偕脚酝婧臀摇白矫圆亍,還有時(shí)把上面用來裝飾的雨花石從山上撞下來,發(fā)出“嘩嘩”聲響。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我回到家,它們都會(huì)浮出水成吐泡泡,擺動(dòng)著那條條透明的大尾巴迎接,好像在說:“主人,歡迎回家!泵看危叶家晕⑿汀懊朗场被貞(yīng)它們。

  它們就這樣淘氣地陪伴著我,直到天色入暮,它才鉆進(jìn)自己的“蝸居”。

  我也從中明白了個(gè)道理:信賴,不止于人和人,人和動(dòng)物也一樣,相互信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。

  三年級(jí)小學(xué)作文 16

  他就是我的同鄉(xiāng)、同學(xué)。他很小就失去了父母,依靠長(zhǎng)兄、長(zhǎng)嫂撫養(yǎng)成人。他的長(zhǎng)兄就是我就讀的'小學(xué)的教導(dǎo)主任,但他的小學(xué)階段卻就是半耕半讀的——因?yàn)榧揖池毢,缺乏勞力,他白天要砍柴、種田,只有夜間和陰雨天才能讀書。然而,他既勤奮,又聰穎,不但順利地考上了初中(那時(shí)我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學(xué)),而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的成績(jī)考取了蕪湖電校(這所學(xué)!伴T檻”更高)。

  他跨出校門,便被分配到一家兵工廠工作。當(dāng)時(shí),我們對(duì)他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問,那段歲月就是他人生的輝煌時(shí)光,他成立了家庭,養(yǎng)育了孩子,日子紅紅火火。誰料,十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西,后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城,“軍用”改“民用”,很快就倒閉了;他的妻子又患病臥床,不久便撒手人寰。唉!這真就是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”!但這些磨難并沒有把他擊倒,他總是微笑著面對(duì)。他畢竟就是一條堅(jiān)強(qiáng)樂觀而精明能干的漢子!由于別人的關(guān)懷和幫助,他又找到一位勤勞善良的老伴,重新組織了一個(gè)家庭。我們幾位老同學(xué)由衷地表示祝賀。

  三年級(jí)小學(xué)作文 17

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  未來時(shí)代的電腦住宅,使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來的鞋子,我想也是如此。

  未來的鞋子真是變化多端!未來的鞋子能夠根據(jù)天氣來變化鞋子的樣貌,然后也能夠根據(jù)腳的`大小來變化鞋子的樣貌。例如:下雨的時(shí)候,你不用擔(dān)心,鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)大了,鞋子會(huì)自動(dòng)變大。

  未來的鞋子,你不用擔(dān)心,因?yàn)槲磥淼男邮侵悄芑。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵,它會(huì)隨著天氣的變化而變化,就像在鞋子里按了空調(diào)似的,使人們會(huì)感覺冬暖夏涼,舒適急了。

  未來的鞋子如果臟了,你不用愁,我想因?yàn)樗侨悄芑男樱阒灰瓷锨逑存I,它自己就開始清洗、烘干,不用我們浪費(fèi)時(shí)間,而且還能改變顏色,十分方便。

  未來的鞋子,我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來,能在地上跑的更快起來,然后我們還能在水上走。∨馨。∥磥淼男诱嫫婷!

  未來的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴,因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高,我想,很快就會(huì)發(fā)明出來未來的鞋子,隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活,我想在未來的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。

  三年級(jí)小學(xué)作文 18

  每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀,創(chuàng)作者栩栩如生的作品時(shí),我便不禁贊嘆不已。

  在我的語文書上,就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物,動(dòng)物都惟妙惟肖。或與動(dòng)物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫忙,或津津有味的讀書,一副其樂融融的樣貌。

  其中,我最喜愛的就是翩翩起舞的一幅:一位十幾歲的.姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛的和諧氣息。她的身后就是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無邊無際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌,使我不禁來到了想象的王國(guó)。

  從前,有一位心地善良,富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了,斎漳葟男【褪熳x四書五經(jīng),她十分愛學(xué)習(xí),斎漳冗就是一個(gè)十分熱情好客的人。她總就是喜愛將天南海北的客人請(qǐng)到自家家里,為他們唱歌,請(qǐng)他們?cè)谧约页燥,讓客人們永遠(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。

  回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我不禁在一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。

  這就就是我國(guó)著名的民俗文化——剪紙。它就是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié),和諧的氣息。

  三年級(jí)小學(xué)作文 19

  早晨,推開門一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但就是還得等到上學(xué)時(shí)。

  最后,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán),在手里握著,情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一起玩兒,那不就是更熱鬧。

  不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中,團(tuán)里一個(gè)雪球,向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過頭去,我又出其不意的頭重了他的.頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣,拿了一個(gè)雪球投了過來,我在暗處當(dāng)然能躲過這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),到了一個(gè)秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),上半場(chǎng)過去了,沒有什么意外,只就是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí),身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來“報(bào)復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!

  三年級(jí)小學(xué)作文 20

  快樂,就是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,滋潤(rùn)著我的思想;快樂就是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂就是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù),帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。

  自然知識(shí)的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界里的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識(shí)。

  科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的事故更就是出神入化,資料及其精彩,這些圖書引人入勝,

  美術(shù)書的.資料更就是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物,畫的都十分出色,還有那些迷人的動(dòng)漫畫的更就是巧妙絕倫。

  品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山就是青的,天就是藍(lán)的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領(lǐng)悟到。

  高爾基曾說過:書就是人類進(jìn)步的階梯。書就是無窮的財(cái)富,書,使我走向光明的未來。當(dāng)你孤單的時(shí)候,書就是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

  三年級(jí)小學(xué)作文 21

  這天就是星期六,就是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,早晨沒等媽媽叫我,就早早的起來把房間打掃的干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞的還以為這天太陽打西邊出來了。然而我對(duì)他們一笑。這就是我就應(yīng)做的,上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的'照顧,飯來張口,衣來身手,我今年都讀六年級(jí)了,我要利用放假的時(shí)間為爸爸媽媽做點(diǎn)事。

  吃完了早飯爸爸媽媽都去上班了,我想,我就是不就是也就應(yīng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),我開始了我的行動(dòng)做家務(wù),首先就是檫窗戶,我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里打濕,然后找來一張椅子,留意的站在上面檫起玻璃來,只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵,玻璃檫完了又把地拖了,拖完了地,累死我了,累的我汗水直流三千尺,沒想到媽媽每一天做家務(wù)這么累但就是媽媽重來都沒有說累這一個(gè)字我怎能說累我又之后做家務(wù)我又去把廚房打掃了一遍,打掃完了。

  媽媽下班回來了說;喲,這誰啊把家里打掃的這么干凈,我跑過來說;媽就是我把家里打掃的這么干凈的。這天這么能干啊把家里打掃這么干凈,長(zhǎng)大了,懂事了,總算沒白養(yǎng)你。那當(dāng)然。

  三年級(jí)小學(xué)作文 22

  未來的城市不會(huì)有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來的房子建在白云上,還然后能夠在白云上種樹。最高樓有一百層,一百層的樓里,電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動(dòng)。房子不僅僅能夠移動(dòng),還能夠像宇宙飛船那樣使用。

  未來超市里的所有商品絕對(duì)安全。超市還可上門服務(wù)。比如說,你餓了,就把你想吃的東西寫在一種特殊的紙上,再往紙上澆水,你想吃的東西就會(huì)出此刻你眼前。

  未來的學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個(gè)教室上這門課。學(xué)校的面積原先學(xué)校面積的.十倍。學(xué)校里有鳥、兔子、雞等一些動(dòng)物,有七十棵大樹。在學(xué)校里里,能夠開車,即使你還不是十八歲以上人,但你還能夠開車。唯一的不能是,出了校門就不能開車了。

  在未來有一種機(jī)器。只要你丟了東西,就打機(jī)器,想你丟的東西的樣貌,你丟東西就會(huì)出此刻你面前。有了這種機(jī)器,強(qiáng)盜偷的東西都會(huì)在丟失的人手上。

  未來的交通工具十分先進(jìn)。以汽車后面有推進(jìn)器,能夠在空中,水上,然后陸地上跑。汽車在空中每小時(shí)四十二千米,在陸地每小時(shí)七十千米,在水

  三年級(jí)小學(xué)作文 23

  以前,我養(yǎng)過一只小貓,這只小貓真可愛!三角形的小耳朵直直地豎在頭頂上,那張橢圓形的小臉蛋上,有一雙搞笑的眼睛:白天,這雙眼睛細(xì)得像條縫,一到晚上,這雙眼睛就變得炯炯有神,閃爍著淡綠色的光芒,就像兩盞綠燈籠。小貓的鼻子很小,幾乎和那張小嘴連在一起,鼻尖總?cè)欢鴿皲蹁醯模裨诹鞅翘樗频。小嘴邊長(zhǎng)著幾根胡須,又細(xì)又長(zhǎng)。小貓的毛然而黃白相間的,摸上去很滑,像然而用絲綢織成的。

  它很聰明,一次,鄰居在大掃除,掃出一只死老鼠來,于然而,奶奶把死老鼠放到它跟前,可它不吃,只然而用鋒利的爪子把老鼠抓起來,看了看,又聞了聞,最后又放下來,沖著我喵嗚——喵嗚——的.大叫,好像在說:“這東西我不要吃,我不明白它怎樣死的,我怎樣敢吃呢!”我看了,不由地笑起來,真然而一只聰明的貓!

  平時(shí),我常常和小貓逗樂、玩耍。做作業(yè)時(shí),小貓就待在一邊休息,當(dāng)我親切地呼喚它時(shí),它卻像捉迷藏似的東躲西藏,可然而,只要我一拿出吃的東西來,它就立刻出來了,把東西吃完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。呵呵,真然而只小饞貓!

  三年級(jí)小學(xué)作文 24

  我和爸爸、媽媽以及爸爸的同事朋友開車去東興旅游。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)我們來到了東興有名的沙灘——金灘。

  我走到了金灘,大海一望無邊呀,水天連線分不出就是海還就是天。遠(yuǎn)處的海水藍(lán)藍(lán)的,像一面大鏡子。浪花就像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩的`飛奔而來!并發(fā)出嘩,嘩的聲音好像在歡迎我們遠(yuǎn)道而來的客人!浪花沖到岸上又退回去的時(shí)候,一串串的水珠就像一粒粒珍珠撒在沙灘上。

  下午四點(diǎn)我們來到了九龍?zhí)镀鼽c(diǎn)。我太高興了,可惜我只能半漂。我在半途中等爸爸的氣艇。在我等得焦急的時(shí)候最后盼到了爸爸,我興奮地跳上了氣艇,哇!水好涼呀!冷得我牙齒直打架。哇!從一個(gè)70度的坡沖下去,覺得自己從天下掉下來,分不清東西南北了,之后一個(gè)旋轉(zhuǎn)又往下沖去,我興奮地緊緊抓著手柄,氣艇一個(gè)橫行沖下去好像要翻了似的,心一會(huì)上到喉嚨一會(huì)掉下肚子里,真就是太刺激了,我們就這樣一浪接一浪的漂到了終點(diǎn)。

  這次漂流太刺激了,讓我回味無窮,真想再漂一次!

  三年級(jí)小學(xué)作文 25

  春天萬物復(fù)蘇春暖花開。在一個(gè)森林里長(zhǎng)出了五棵柳樹苗兄弟。剛出芽的小草在柳樹面前搖來搖去。五彩斑斕的花朵望著他們。小燕子在柳樹上飛來飛去,對(duì)柳樹說。祝你們快快長(zhǎng)大。他們吸取了大地的養(yǎng)分,努力的.抽出枝條。在春天里茁壯的成長(zhǎng)。

  時(shí)間過得飛快轉(zhuǎn)眼間到了夏天。柳樹苗兄弟長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的小樹;鹄崩钡奶栒罩蟮。小樹像一把把大傘撐在大地上。小兔子們?cè)诹鴺湎鲁藳,陪他們一起玩!?/p>

  有一天早上,老大說,過幾天就是秋天了,一定要準(zhǔn)備好秋姑娘的到來。其他的柳樹點(diǎn)點(diǎn)頭。秋天終于來了,秋姑娘看見他們,忙打招呼。老大說:“我送給你一片我在夏天里找到的樹葉”“謝謝你!”。老二說“我和老三老四發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的東西送給你”,“這是照相機(jī)”。秋姑娘懂的事情可真多。老五說:“對(duì)不起,我們什么能送給你的,可我想祝你長(zhǎng)命百歲!”“謝謝你們!”秋姑娘走了。

  冬天來了,柳樹的葉子都已經(jīng)歸根了,有一天,刮起了北風(fēng),下起了鵝毛大雪,柳樹們用它們的身體頂住了大雪。用強(qiáng)壯的樹干擋住了北風(fēng),戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。

  柳樹們通過了這一年四季的考驗(yàn),它們變得更加強(qiáng)壯,更加自信了。

  三年級(jí)小學(xué)作文 26

  今天是五一節(jié),我們?nèi)叶既チ巳嗣窆珗@,在那里我們看到了很多動(dòng)物,我來給你介紹一下吧!

  首先,一進(jìn)動(dòng)物園就看到了威風(fēng)凜凜的老虎,不知為什么,他總是在他的“地盤”上走來走去,像尋找著什么東西似的。老虎的種類有好幾種,我看到的有美洲虎。黑虎。東北虎,這幾種。咦!真奇怪,上幾次來的時(shí)候,還看見白虎呢,怎么這次沒看見呢!

  緊跟這老虎旁邊的籠子里的動(dòng)物就是一頭雄獅,聽!它還吼一聲,像在顯示著自己的威風(fēng)!

  然后,我們又看見了很多動(dòng)物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥,對(duì)了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的'狼。動(dòng)物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有藍(lán)孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍(lán)孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍(lán)帽真是搭配!而那頭戴白王冠的白孔雀,更是顯得高潔。優(yōu)雅,真好像是一位公主!

  到了猴山,一個(gè)個(gè)小猴活蹦亂跳的真有趣!看,一個(gè)小朋友的水瓶,一不小心掉到了猴山,有一只小猴看見了,好奇的盯著水瓶,它有警惕的拿著水瓶,一會(huì)兒,水瓶竟然被他擰開了,可水卻灑了一身,人們都被這只小猴的滑稽樣給都笑了!

  今天五一節(jié)真快樂!

  三年級(jí)小學(xué)作文 27

  我是一個(gè)活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時(shí)候眼睛就成了瞇瞇眼,小時(shí)侯大家都叫我瞇瞇眼,我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)檫@是我的標(biāo)志?晌夷,偏偏生在猴年,是個(gè)小猴子。性格嘛――就帶上了幾分猴氣。

  我性格上的弱點(diǎn)嗎?更有幾分像猴。比如說:坐不住,沒毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛!

  我喜歡下象棋。我從六歲的時(shí)候就開始下象棋,一向下到此刻,而且還參加過河南省競(jìng)標(biāo)賽呢。每次我和爸爸下象棋時(shí),簡(jiǎn)直都快走火入魔了。只有這時(shí),我的.“猴氣”才一掃而進(jìn)。

  我很勇敢。剛剛學(xué)會(huì)滑板和溜冰的時(shí)候,每次摔跤的時(shí)候我都沒有哭。過年放鞭炮時(shí),我把三根炮一起點(diǎn)著,只聽到“砰砰砰”三聲,可我一點(diǎn)也不害怕,有時(shí)我還用腳去踢一下呢?

  我就應(yīng)屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現(xiàn)出眾,我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口,這一條得到大家的公認(rèn)。教過我的老師都說我聰明,可我卻不爭(zhēng)氣,考試成績(jī)總是不拔尖,媽媽沒少批評(píng)我,甚至大動(dòng)肝火,我依然我行我素,沒辦法!

  這就是我,你愿意和這樣的我交朋友嗎?

  三年級(jí)小學(xué)作文 28

  炎炎烈日的夏天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像秋天那樣果實(shí)累累,更不像冬天那樣冰天雪地,但它有一種特殊的美。

  小草長(zhǎng)大了,美麗、舒適的地毯增厚了,花兒爭(zhēng)奇斗艷,紫丁香花開了,有粉的、有白的、還有淺粉色的,美麗極了!荷花映日,在水里輕輕的飄浮著,風(fēng)兒一吹,就搖搖晃晃。

  夏天的動(dòng)物像人一樣,也明白熱。雞兒熱的耷拉著翅膀,像塌了架的草垛;狗熱的吐出舌頭,躲在樹蔭下喘著粗氣;蟬兒不知如何就是好,到處扯著嗓子亂叫;鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。

  夏天的陽光,也很熱,陽光就像火一樣烤著大地,把大地烤得火辣辣的`。此時(shí)真就是焦陽似火啊!如果放上一盆水,肯定曬干。

  春、秋和冬天都給我們帶來了“禮物”,此時(shí)夏天也有幾種個(gè)性的“禮物”,例如:夏天我們能夠到野外郊游和漂流,帶來了許多快樂;我們還能夠到室外游泳、嬉戲,給我們送來了涼爽;我們也能夠暢吃冷飲,給我們帶來了許許多多的歡聲笑語……

  我愛烈日炎炎的夏天!

  三年級(jí)小學(xué)作文 29

  在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子里,我們迎來了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一次別開生面地運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。

  其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見四隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,好像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令。裁判員手中的'發(fā)令旗一揮,運(yùn)動(dòng)員就好像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱,爭(zhēng)先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落下帷幕,但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。

  三年級(jí)小學(xué)作文 30

  我家的魚缸里養(yǎng)了各種各樣的魚,我最喜歡的就是活潑可愛的金魚了。

  金魚有紅色、黃色、黑色和金色的,在陽光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。金魚雖然顏色不同,但是它們都有一雙水汪汪的大眼睛,鼓鼓的`肚皮,脊背上閃閃發(fā)光的魚鱗,好像披著一件珍珠背心,在一條寬大尾巴的襯托下,顯得十分動(dòng)人。

  金魚的形態(tài)各異。你看,這條魚頭上長(zhǎng)著一塊紅絨似的東西,好像戴了頂小紅帽;那一條金魚的尾巴特別大,好像穿著一襲長(zhǎng)裙;旁邊那條,它的眼睛在陽光下一閃一閃的,還真像兩個(gè)小燈泡呢……它們相貌各異、姿態(tài)萬千,在水里活潑地游來游去,真是有趣極了。

  金魚沒牙齒,吃什么呢?金魚主要吃水里的紅蟲,當(dāng)然也吃其他東西,如:魚食、蚯蚓等。當(dāng)我一往魚缸里撒魚食時(shí),幾只金魚使勁地往水面探,把嘴張地大大的,生怕自己吃不到。

  金魚每天都要睡覺,它們不像鯨,成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,它們總喜歡自己?jiǎn)为?dú)睡,肚子朝上、眼睛睜著,讓你覺察不到它在睡覺。它警惕性很高,只要一有動(dòng)靜,就會(huì)立刻驚醒。

  漸漸地,我們成了好朋友,它給我的生活增添了無窮的樂趣。

  三年級(jí)小學(xué)作文 31

  我的老家雖然不比北京、天津、海南等任何地方美,但就是我卻認(rèn)為我的老家卻就是全世界上最美的一個(gè)地方,那就就是我的老家:雙龍。雙龍雖然比城市小,不比城市美。

  早晨,毛毛細(xì)雨從天上慢慢灑落下來,像牛毛,如絲線,似銀針,讓家鄉(xiāng)變得更美,更有光彩,更有活力。

  中午,我吃了午飯,溫暖的陽光照射大地,讓植物們快快成長(zhǎng)。百合花開了,金黃色的迎春花也開了,演奏著春的贊曲。

  下午,我和小伙伴們一起去了我們最愛的池塘,池塘里生活已久的小魚兒正在歡快地唱歌,跳舞,似乎在迎之后我們,我們和小魚兒整整玩了一個(gè)小時(shí)呢、我又和小伙伴們一起去了草地上,草地已經(jīng)長(zhǎng)滿了又小又嫩的草,為你一起踩在這些小草上,做游戲,開小會(huì),玩了一個(gè)下午。

  晚上,回了家,發(fā)現(xiàn)自我的.衣服好像有點(diǎn)綠,我有立刻換了一件衣服,晚飯吃完了,抬頭看見星星十分多,我想明天就應(yīng)又就是一個(gè)完美的晴天。

  我愛我的家鄉(xiāng),它就是生我養(yǎng)我的地方,我愛我的家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng)。

  三年級(jí)小學(xué)作文 32

  初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。

  小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗,給寧?kù)o的'人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o,不知不覺地,輕輕地,就來了。

  春天的雨都有預(yù)兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的陽光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。

  春天的雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái),而春天的雨就是那美麗的燈光,喚醒萬物,滋潤(rùn)大地。

  雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為春天的雨而歌唱。

  只要會(huì)發(fā)現(xiàn),世界無處不春天。這春天的雨不僅滋潤(rùn)著萬物,也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個(gè)畫師,給春天帶來色彩。

  這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。

  三年級(jí)小學(xué)作文 33

  中華文化博大情深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。千百年來,它們以獨(dú)特的民族風(fēng)格,深深地扎根于中華大地,不僅如此,中華的景色也是神奇美麗,氣勢(shì)非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因?yàn)槲覀冎腥A民族有一個(gè)世界之最。

  那是在號(hào)稱“世界之最”的青藏高原,有兩個(gè)世界之最,一個(gè)是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,一個(gè)是世界上最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。

  雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上,是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長(zhǎng)504千米的巨大峽谷,峽谷深2268米,最深可達(dá)到6009米,看到這些數(shù)你們一定會(huì)驚奇的。雅魯藏布可以說是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂,那殿堂是金燦燦的,那殿堂是舒適的,那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫的畫卷。

  我們偉大的.祖國(guó),就是這樣,一個(gè)擁有悠久歷史的古老古度,氣勢(shì)磅礴的祖國(guó),想到這些,我就覺得很驕傲!我生在一個(gè)這么美好的祖國(guó),我自己覺得很驕傲自豪!

  我相信,我們祖國(guó)會(huì)更上一層樓,祖國(guó),我愛你!

  三年級(jí)小學(xué)作文 34

  冬天一到,白云紛紛化成雪花飛向大地,不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來了。它們悄悄地落在屋檐下、樹枝上、土地上,還有人們的衣服上。這時(shí)它不再高傲了,而就是變得平易近人了。

  下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞。不一會(huì),就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯,房上鋪滿了棉絮,那桐樹上開滿了梨花,柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,銀妝玉砌,充滿了詩情畫意。好一個(gè)潔白無瑕的城市!

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),不停往下落,就像誰不留意打碎了玉。那碎玉飛舞著,不斷變換著舞步。一會(huì)兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降,點(diǎn)綴著萬物,仿佛一個(gè)個(gè)小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被,給房子穿上了銀裝。

  雪落在樹上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;馬路上更就是好看,仿佛一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,人們踩上去,咯咯作響,好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了,整個(gè)世界變得一片潔白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝。

  由于雪的'到來,孩子們沸騰了,大街上熱鬧了,雪給大地帶來了無限生機(jī)。無論外表還就是內(nèi)心,雪就是美的!我愛雪,我愛這美麗的雪。

  三年級(jí)小學(xué)作文 35

  你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。

  一天,下過雨后,我來到草叢邊玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個(gè)棒棒糖。小蝸牛爬過后就會(huì)留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住!蔽疫發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學(xué)們說,是因?yàn)榈扒鍘в兴荩椅伵2畈欢嗳矶际撬,所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

  小蝸牛可愛非凡,一次我正在寫作業(yè),小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點(diǎn)吃的.吧?”我沒理它,又繼續(xù)寫字,過了一會(huì)兒,沒等我轉(zhuǎn)頭,它就已經(jīng)爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會(huì)“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。

  我喜歡觀察可愛的小蝸牛。

  三年級(jí)小學(xué)作文 36

  我有一個(gè)快樂幸福的家。

  在我家里最見多識(shí)廣的要數(shù)爸爸,爸爸在北京工作。他經(jīng)常到全國(guó)各地去出差,有時(shí)還到國(guó)外去。去年十月份,爸爸去俄羅斯,給我?guī)Щ貋砹硕砹_斯的特產(chǎn)巧克力,可好吃了。

  在我的家里,最勤快辛苦的就是媽媽,她是一名教師,每一天的工作都很忙碌,它不僅僅要給學(xué)生上好課,回家后還要照顧我和弟弟,輔導(dǎo)我的`學(xué)習(xí)。可她從來都不叫苦,而是把每件事都做得井井有條,爸爸都表揚(yáng)媽媽很不錯(cuò)呢!

  我和弟弟是家里的寶貝,我上實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí),弟弟在幼兒園中班。弟弟很喜歡奧特曼,搞笑的是他經(jīng)常說自我就是奧特曼,宇宙的保護(hù)者,還經(jīng)常模仿奧特曼打怪獸。每次還要我和媽媽當(dāng)怪獸。他搞笑的動(dòng)作和語言總是逗得我和媽媽笑破肚皮。

  每年暑假都是我最開心的時(shí)間,因?yàn)槲覀円ケ本┖桶职衷谝黄。在北京的日子,爸爸?jīng)常帶我們?nèi)ネ,有時(shí)去北海劃船,有時(shí)到天安門廣場(chǎng)放風(fēng)箏,有時(shí)去游泳,有時(shí)去參觀。爸爸會(huì)把每個(gè)完美的瞬間都給我們用照片記錄下來。

  我愛爸爸媽媽,我愛我的家。我期望愛能住我家。

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