三年級十年后的我作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級十年后的我作文1
時間如流水，一去不復(fù)返，一眨眼過了二十年。我懷著無比激動的心情回到了永別的家鄉(xiāng)。如今家鄉(xiāng)已完全沒有以前的面貌了，讓我感到有點陌生。但是心中那份思鄉(xiāng)的情懷，卻永遠不會變，特別是當我看到故鄉(xiāng)時，更是無比欣慰。
昔日矮小的平房已經(jīng)變成高樓。空氣也清新了，天空不再陰霾，湛藍的天空好象被水洗過似的。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。二十年后的我，已是一個亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機器人廚師做的，我們有全世界的菜譜，可以寫上菜名放入機器人的大腦保存�？腿酥灰度攵X，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機器人唱歌，只要投入一元硬幣。
所以我們的回頭客越來越多，生意越來越好。來過我店的人都能記住我們店的名字。我愛二十年后的我。
三年級十年后的我作文2
“小姐，請問一下您是最近知名品牌的設(shè)計師嗎？”近期這個風靡全球創(chuàng)立品牌享譽盛名的設(shè)計師就是——二十年后的我。
二十年后的我，已經(jīng)成為知名頂尖的設(shè)計師，手中的比不停的揮灑著我滿腦的思想。在設(shè)計圈想要脫穎而出，必須絞盡腦汁發(fā)揮創(chuàng)意，不斷的充實和學(xué)習才能創(chuàng)新思 考。我的設(shè)計原本沒人想要，但是我不氣餒，經(jīng)過一再的努力終于被肯定了，如今現(xiàn)在是許多知名品牌旗下的設(shè)計師。我不僅設(shè)計衣服、包包、廣告還有化妝品的包 裝……等這些都是我份內(nèi)的工作。設(shè)計是我的興趣，如今現(xiàn)在我存夠了錢可以買一間公司了，經(jīng)由我多年的努力，青春的流逝換來的是我的功成名就。二十年后的我 是一位成功又有名氣的頂尖設(shè)計師。
在設(shè)計時，我也在筑夢，只要成功的成為設(shè)計師，就可以跨出我成為夢想的一大步。不只是夢想也是我的未來，當成功離自己愈來愈近時，你就要越謙虛，俗話說： “機會就會像流水、像飄云它不會為任何人停留，就看你抓不抓的住它�！彼晕医裉斓某删蛠碜杂谧蛱斓呐Γ裉斓呐�，造就了明日的成就。
三年級十年后的我作文3
20xx年的9月，我懷著無比激動的心情踏上了開往北京的列車�？粗种斜本┐髮W(xué)的錄取通知書，我興奮極了。北大會是什么樣子呢？我對未來充滿了好奇。
列車緩緩地駛?cè)氡本┪髡�，我和爸爸媽媽提著行李走出了車站。我們坐上了北大接新生的小車。�?jīng)過了40分鐘的行駛，我們終于來到了北大。
“啊，美麗的北大，我終于來到你身邊了。“我激動地喊道。站在北大的校門前，我放眼望去，古色古香的大門，威武的石獅子，高大蒼翠的樹木，使這所百年名校顯得那樣莊嚴。
進入校門，我們在高年級學(xué)生的指引下，快速地辦完了入學(xué)手續(xù)。我們把行李放進了宿舍之后，就迫不及待地來到了未名湖畔。清澈的湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，美麗的'博雅塔倒映在湖水中。啊。好美的湖光塔影呀。爸爸拿出相機拍下了我們?nèi)齻�人在未名湖畔的合影。站在湖邊，我暗暗發(fā)誓：我要努力學(xué)習，爭取成為一名優(yōu)秀的北大學(xué)生，絕不辜負父母的希望。
三年級十年后的我作文4
“嘟嘟”一輛銀色的跑車剛停穩(wěn)，一位身穿西裝的女學(xué)者走下來。只見支持者們紛紛向她要簽名。她是誰呢？當然是我了。
十年后的我，不是明星，而是一位民主公正，為民除害的政治家。進來，國內(nèi)狀況不好首相親自接見了我。首相說：“現(xiàn)在國家到處都是劫匪，國家也想過辦法，可還沒收效，這件事就看你的了�！蔽疫B聲答應(yīng)著，心里興奮極了。
回到辦公室，經(jīng)過幾天深入的調(diào)查，我想到了一個兩全其美的辦法。
別小看這小小的辦法，它可是我們國家的救星。為了進行深入的調(diào)查，我五天五夜沒和眼了。你們知道嗎？這個辦法就是警民合作，不貪污，將罪犯繩之以法，也為那些誒窮苦家庭尋找更多就業(yè)機會。這不只能讓我們的國家安寧，也能讓我們的國家更快成為先進國。
經(jīng)過這幾個月的觀察，我的辦法的確很有效。這個辦法是我們的國家變得安寧，也使我們的國家成為世界上最富有最先進的國家。首相將我的行動告訴最高元首，然后把我封為拿督，我穿著華麗的禮服，正當我剛要踏入華麗的禮堂時，突然聽見有人在叫我“醒來了，醒來了，快遲到了�！痹瓉恚@是一場夢。
我盼望美夢成真。
三年級十年后的我作文5
每個人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標，在我的心目中，我的理想是長大了要當一名畫家。從小我就很喜歡畫畫，每次我向媽媽展覽的時候，媽媽都會說我畫得很好。從現(xiàn)在開始，我要為實現(xiàn)理想，努力奮斗。
假如再過十年，我已經(jīng)18歲了，是一名準備高考的大學(xué)生了，雖然我準備高考了，但我心理卻有一個深深難忘的人，那就是我的小學(xué)老師——黃老師。
十年前的我，很頑皮，上課總是在做小動作，很少發(fā)言，考試總是媽媽虎虎的，有些簡單的題總會算錯，十年前的我原來是這么馬虎的小女孩呀。
而十年后的我就不一樣了，上課積及發(fā)言。作題認真，改釣了上課愛做小動作的壞毛病，每次考試，我都會認認真真地做題，都會沖進前三名。課后或假期堅持繪畫。
十年前的我和十年后的我差別可真大呀。
黃老師是我小學(xué)時候的老師，她每天都辛辛苦苦地教育著我們，雖然我我已經(jīng)準備高考了‘但是，我卻永遠也忘不了我小學(xué)時候的黃老師，她是一位受我尊敬，受我愛待的好老師。
可是這位老師卻不知道十年后的我變化會這么大。
這就是十年后的我。
三年級十年后的我作文6
二十年后我會是一個什么樣的人呢？我陷入了沉思……二十年后的我作文小學(xué)三年級已經(jīng)三十歲了。有可能成為了世界上第二個舉世聞名的白求恩；有可能是一位遠近聞名的愛迪生......我展開想象的翅膀飛向那神奇而又美好的二十年后。
原來在二十年后我變成了一個健壯的美男子，性格爽朗，長得非常英俊、瀟灑。身材瘦瘦的，高高的，還戴了一副黑邊框的眼鏡，看上去非常有學(xué)問！
我的職業(yè)是一位醫(yī)學(xué)教授，在一家著名的醫(yī)院里做院長，穿著白大褂，專門開大刀的，我的身邊跟著許多人，他們都是我的學(xué)生。那里環(huán)境非常好，有草坪、有花園......那里的年薪也很高，一年差不多有幾百萬呢！那里的員工非常有愛心，只要一有病人來，他們就會和藹可親的照顧他們......
二十年后我有了自己的家庭，已經(jīng)成為了一位細心的好爸爸了，孩子都已經(jīng)一歲多了，被我們喂得白白胖胖的。
哇.......我的將來真幸福呀！
三年級十年后的我作文7
二十年后的我長大了很多，那個時候我有了工作，自己就能掙錢，報答自己的爸爸媽媽，給爸爸媽媽買一些漂亮的衣服，買一些有營養(yǎng)的東西，這樣爸爸媽媽的心里就覺得沒有白養(yǎng)我這個女兒。
這樣能聽到爸爸媽媽的表揚聲，我開心極了。
二十年后的我是偉大的，是堅強的，別人就不會小瞧我了，那樣我開心極了。
二十年后的我再也不是兒童了，就成了成年人了，不會像小時候一樣亂蹦亂跳，讓家人很累心，一點也不學(xué)習。
那個時候爸爸媽媽全老了。
二十年后，我已經(jīng)三十多歲呢！不過，我已經(jīng)當上了全國的知名作家，我的公司就是我住的洋房，我正在電腦前坐著，腦子拼命地轉(zhuǎn)動著，手拼命地打著字，一刻也不能休息，因為窗外都站著等我出書的粉絲們。
寫完一本書，我喝了一口葡萄汁，嘗了一口自制的壽司和粽子，咬了一口助手遞上來的三明治，我將書稿交給助手，叫助手去印刷再交給粉絲們，沒搶到書的只好干瞪眼，去找我的鄰居那個不太知名的作家了。
我二十年后的生活多美�。≡趺礃�？你二十年后的生活是怎么樣的呢？我們將會拭目以待，敬聽你精彩的述說吧！
三年級十年后的我作文8
30年后，我是一名醫(yī)學(xué)博士，兒科醫(yī)生。我熱愛工作，勤奮學(xué)習，許多患兒慕名前來就醫(yī)，我用自己精湛的醫(yī)術(shù)挽救了許多患兒的生命。辦公室掛滿了錦旗。因為我工作認真、細致，醫(yī)術(shù)高超，已經(jīng)升為了兒科方面的領(lǐng)導(dǎo)，雖然工作繁忙，想到我能讓兒童們過上一個健康、快樂、幸福的童年，我感到由衷的高興！
盡管工作很忙，我每個月還是會抽空回家至少一次�；氐郊�，我都會給父母送上暖暖的問候，貼心的叮嚀，以及很多的營養(yǎng)品。我會為他們做上一桌可口的飯菜，跟他們聊聊工作上的事，嘮嘮家庭里的事兒，讓父母安度晚年。
另外，我還熱愛寫作。我格外喜歡大作家秦文君的作品：賈梅賈里系列叢書，因此我準備續(xù)寫他們的故事呢！
30年后的我，有自己熱愛的工作，有自己幸福的家庭。30年后的我為自己感到驕傲，30年后的我為自己感到自豪！
三年級十年后的我作文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就過去了10年。此時的我已經(jīng)是一位科學(xué)家了，我在研究所工作，每天研究新科技，制作為人們服務(wù)的機器。
這是202x年的一天，我的一部新機器就快完成了，我把設(shè)計圖畫好，制作好所需的材料和零件，把外殼形狀、顏色設(shè)計好便開始制作。兩點多了，我的這部“智能家務(wù)機器人”已經(jīng)完成了，并且順利地通過了我的測試。它能燒菜，泡奶茶，洗衣服，掃地和各種各樣的家務(wù)活，甚至連人們也感到困難的事情，它都能做得妥妥當當，就這樣，一部新機器又向世界邁向了成功的第一步。 自從我創(chuàng)造出這個“智能家務(wù)機器人”后，每家每戶都擁有了一部機器人。從此，人們都生活在一塵不染的環(huán)境中，他們也不用再為生活環(huán)境而操心了，無論人們制造出多少生活垃圾，機器人都能一一把它們清除。就這樣，人們的生活變得悠閑自在。
正當我做著這個令我感到自豪的美夢時，一雙柔軟而溫暖的手，把我從夢境中喚回來。哦！原來是媽媽：“要上學(xué)了，快起床吧！”夢都是靠想出來的，但是要付諸行動才可以實現(xiàn)的，所以我現(xiàn)在就要好好學(xué)習，為了夢想而奮斗，讓10年后的我，如約而至！
三年級十年后的我作文10
二十年后的我將是一位大名鼎鼎的天文學(xué)家。
二十年后的我將發(fā)現(xiàn)銀河系以外的許多星系，我還看到了宇宙的邊緣，在那里我發(fā)現(xiàn)了一個新的“太陽系”。
那時候，我還和其他一些國家的天文學(xué)家一起研究制造許多新式的氧氣瓶。它里面的氧氣可以自動再生，一直可以供應(yīng)一個人用上五十年。到那個時候，氧氣就再也不會影響人類的生性健康了。它可以讓人到?jīng)]有氧氣的地方生存下去。我還將和一些生物學(xué)家到金星上去搞蔬菜培植。我會種出大批營養(yǎng)豐富，味道鮮美，讓人吃了放心的綠色食物。這樣，人們再也不必擔心食品不夠吃了。到那個時候，超市里面大多是我種的植物所做成的物品了。
當然，要是我的愿望真的能夠得到實現(xiàn)，我現(xiàn)在還有許多事情要去做。
三年級十年后的我作文11
二十年后，我成了一名智勇雙全的警察，我在“五星”警局工作。
下午，我正在辦公室辦公。我的手機“叮鈴鈴”地響著，我拿起電話嚴肅地說：“這里是五星警局，請問有什么可以幫助您的嗎？”“警察，警察快來幫助我呀。”報警人急促地喊道，“我的包被小偷給搶了，快來抓小偷呀！”“好，我馬上趕到。”我斬釘截鐵說。說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢騎上先進的智能摩托車，戴上智能眼鏡就出發(fā)了。我到達了目的地就啟動了我的智能眼鏡“千里眼”功能和智能摩托車上的“cps”定位儀來尋找犯罪嫌疑人。我大約用了五分鐘就找到了疑犯，我追著他大聲地喊：“不要逃跑，給我停下，快停下�！钡匀幌瘛靶∮钪妗北l(fā)了一樣撒腿逃跑。這時，我就拿著我的繩索槍瞄準疑犯“嘭”的一聲，把小偷捆住了。然后，我停下車，使勁地往我身邊拉，犯人就拉了過來，我把受害人的包還給了她，她感激地說：“謝謝您，謝謝您，警察同志。”然后，我把小偷押回了警察局。
二十年后，我是不是很酷��！
三年級十年后的我作文12
三十年后的已經(jīng)39歲了，夢想將來成為一名著名的發(fā)明家。
到時候我要發(fā)明一種機器人，它能幫助人們做所有的事情：如做飯、洗衣服、拖地等那只是小事。他還有人的思維，可以和人們聊天，討論問題。當同學(xué)們遇到難題它能幫助講解，還能幫助同學(xué)檢查作業(yè)。它還有全球定位功能，如果你迷路了給它打電話，它會準確無誤告訴你路線，使你安全返回，不用你擔心生活困擾。
我還要發(fā)明一種“返老還童”和“神奇除病”的藥。“返老還童藥”能讓辛苦半輩子的爸爸、媽媽重溫童年的快樂時光，“神奇除病藥”能讓痛苦的病人藥到病除馬上恢復(fù)健康。讓每個家庭都能其樂融融。
我還想發(fā)明一種地球修復(fù)劑。讓那些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人不在風刮日曬，只要用修復(fù)劑讓那些被污染的土地和水馬上恢復(fù)原來的面貌。
怎么樣，我發(fā)明的這些可以吧！
三年級十年后的我作文13
20xx年的一天，我讓機器人給爸爸媽媽安頓好，便穿好西服，坐上我的天龍一號汽車，去上班了。這就是二十年后的我。
在天龍一號上，我喝著咖啡，吃著特別的早餐，聽著天龍一號溫和的聲音，為我廣播著一天的事件。
天龍一號是我的得意之作，車身呈銀龍型，體重只有五克，有防撞系統(tǒng)，而且還有加速系統(tǒng)。按下它，可以迅速達到目的地，很節(jié)省時間。
我來到月球，將手放在了守門的蘭花上，大門便自動打開了�？蓜e小看這朵蘭花哦，它不僅可以識別敵人，并且還能發(fā)動攻擊。
我進入月核，進入大廈，與各星球首腦進行密會商論。當他們看見停在月球表面的天龍一號時，都不禁贊嘆，問我這車是什么原理。我用最新的納米現(xiàn)實虛景轉(zhuǎn)換器將天龍一號虛體化進行拆解，一句一句地為他們講解。講解完畢后，他們都稱我是最強的科學(xué)家。
該回家了，我坐上天龍一號，飛回了地球。在路上，我們遇見了黑洞，我覺得自己要被撕裂了似的，十分痛苦。
忽然，我醒了過來，回憶剛才的夢境，心想，將來一定會實現(xiàn)。
三年級十年后的我作文14
二十年后的我，已經(jīng)是一名發(fā)明家了。
一天，我正準備設(shè)計一樣新東西時，突然，電話“叮鈴鈴”地響起來了。我趕緊拿起電話：“請問需要幫助嗎？”“我們是天星動物醫(yī)院”電話里焦急地說，“我們需要幫助！”“我馬上就來�！闭f完，我掛掉電話，坐上汽車來到動物醫(yī)院。剛進大門，就聽見“汪汪汪”“喵喵喵”“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲，里面還夾雜著護士的聲音：“哎喲，小乖乖們，別急別急，馬上給你們治療�！笨墒沁@些安慰一點用都沒有，醫(yī)院里還是亂糟糟的。我找到給我打電話的醫(yī)生，“我們想知道它們哪里不舒服，可是它們只會叫，我們根本聽不懂，它們也不明白我們在說什么，沒辦法交流。”醫(yī)生說。我趕緊說：“別著急，我會解決的�！�
我回到工作室，做了整整一箱萬能翻譯器，然后來到醫(yī)院，給醫(yī)生、護士和生病的小動物戴上，這下它們都聽得懂對方的話了，醫(yī)生順利開始治療，小動物們也十分配合。醫(yī)生激動地握著我的手說：“謝謝你幫我們解決了難題�！�
你看，二十年后的我厲害吧。
三年級十年后的我作文15
10年后的我將是一名畫家和音樂家。
今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，干得不錯，不錯！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多……這種滋味爽極了！
當我開著車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住……”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志……就睡了。
我認為當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！