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有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-27 09:39:18 三年級(jí) 我要投稿

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文(集錦15篇)

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文1

  今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……

  聽(tīng)說(shuō)關(guān)于知了還有一個(gè)故事呢,是因?yàn)橹朔噶艘粋(gè)錯(cuò)誤,然后就不停地叫知道了知道了……先不說(shuō)了,我還要捉知了呢,這時(shí)爺爺看見(jiàn)了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。

  回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認(rèn)為它是啞巴。說(shuō)道啞巴就讓我們來(lái)想想這天才音樂(lè)家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的吧。

  我左觀察右觀察怎么也觀察不出來(lái)。我就跑去問(wèn)奶奶,奶奶在睡覺(jué)才把奶奶搖醒,結(jié)果奶奶也不知道,我只能求教于我的百寶箱了,終于在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說(shuō)蟬有兩張鼓膜,當(dāng)鼓膜震動(dòng)了知了就相當(dāng)我們說(shuō)的鳴叫了。

  其實(shí)大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文2

  星期日,下午3時(shí)30分,我和媽媽去市場(chǎng)買菜。

  我們慢吞吞的走到人山人海的市場(chǎng),走過(guò)來(lái)走過(guò)去,突然,我看見(jiàn)了一籃鮮紅的西紅柿,我想起了向老師叫我們買幾個(gè)小西紅柿用來(lái)做小實(shí)驗(yàn),還要把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果寫下來(lái)呢!我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老師叫我們買幾個(gè)鮮紅的小西紅柿,用來(lái)做小實(shí)驗(yàn)!眿寢尵退斓膸臀屹I了1元錢的小西紅柿。

  我飛快地跑回家,拿起一個(gè)大圓碗,把里面裝滿清亮亮的水,再把一個(gè)鮮紅的小西紅柿小心翼翼地放進(jìn)水里,只見(jiàn)小西紅柿慢慢地沉了下去,在水底晃了幾下,就像一個(gè)睡著的嬰兒不動(dòng)了。我又不停得往里面放鹽,忽然,那嬰兒像睜開(kāi)了那惺忪的睡眼,穿著一件鮮紅的游泳衣向上游,不一會(huì)兒就浮出了水面。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道水有浮力,并且鹽放得越多水的浮力就越大。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文3

  過(guò)年時(shí),我從奶奶家?guī)Щ貎芍豢蓯?ài)的鸚鵡,它們有著一身徇麗多彩的羽毛,一雙黑色的眼睛,非常有神,一張黃色的尖尖的小嘴,發(fā)出清脆的叫聲,可愛(ài)極了。

  每天清晨,我起床第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)對(duì)著兩只小鸚鵡說(shuō):你好,你好,幾個(gè)星期后,我又像往常一樣跟小鸚鵡打招呼,兩只小鸚鵡一會(huì)兒倒掛在鳥(niǎo)籠的頂上,一會(huì)兒它們又緊緊地依偎在鳥(niǎo)籠的單杠上,就在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一聲嘹亮的‘你好’。剛開(kāi)始,我以為是自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,又有點(diǎn)遲疑,我蹲下身子,對(duì)著它們認(rèn)真地說(shuō)了句你好,出乎意料的是,其中的一只立馬也叫了聲你好,這次聲音比第一次更加清脆有勁。我急忙興奮地跑到爸爸的房間,大聲地喊:“鸚鵡會(huì)說(shuō)話啦,鸚鵡會(huì)說(shuō)話啦!”爸爸笑著對(duì)我解釋說(shuō):“鸚鵡會(huì)說(shuō)話是因?yàn)辂W鵡的喉嚨里用來(lái)控制鳴叫的肌肉很發(fā)達(dá),這能讓它發(fā)出很清晰的音調(diào),而且,它的舌頭又細(xì)又長(zhǎng)又柔軟,能輕松靈活地發(fā)出一些聲音,再加上人們經(jīng)常跟它說(shuō)話,使它形成一種條件反射,這樣鸚鵡就能學(xué)著人說(shuō)話了。我聽(tīng)完后恍然大悟,原來(lái)是這樣的呀!

  鸚鵡不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4

  去年,我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的金絲熊。它們長(zhǎng)的相老鼠,只不過(guò)穿著金色的衣服而且沒(méi)有尾巴。它們十分懶惰,吃飽了就睡,餓了就吃,一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子。

  最有趣的是它們吃東西時(shí)的樣子了,它們總是警覺(jué)的四處望望,然后跑到食物面前大吃起來(lái),一口氣能吃很多,臉變的比身子還要大,我剛開(kāi)始還以為是它們的臉腫了,但只要周圍沒(méi)人,它們的臉很快就會(huì)恢復(fù)了。

  為我弄清楚這個(gè)迷,我便在它們“吃飯”時(shí)仔細(xì)觀察?墒侵灰腥嗽谒鼈兙筒槐硌葑兡樀慕^活了,沒(méi)辦法,我只好找一個(gè)只能我看見(jiàn)它們但它們看不見(jiàn)我的有利地形,于是,我趴在沙發(fā)上,再蒙上被子,從縫隙里觀察。金絲熊又警覺(jué)的望了望四周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異議,就跑道一個(gè)角落里,把剛剛吃的菜葉又吐了出來(lái),再慢慢的細(xì)細(xì)品位,嘿!原來(lái)它們剛剛在搶食物吃。

  這就是我的小小的發(fā)現(xiàn)!

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文5

  一次,我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一只蒼蠅飛來(lái)停在我的胳臂上,弄得我很癢,我真想一把打死它。

  我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒(méi)有咬我,而是自己把腳相互蹭來(lái)蹭去。我覺(jué)得很奇怪,就沒(méi)有把它趕走,小心翼翼的認(rèn)真的觀察起來(lái),不一會(huì)兒,就沒(méi)有蹭腳了,并迅速地飛走了。

  我非常想知道答案,馬上跑回家查閱資料——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)蒼蠅的味覺(jué)器官不長(zhǎng)在頭上,而是長(zhǎng)在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺(jué)器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來(lái),它腳上就會(huì)黏滿各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來(lái)蹭去。

  我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過(guò)的地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的身上,要不就會(huì)生病,飛到食物上,要洗干凈才能吃,我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文6

  一天,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)許多小鳥(niǎo),有的在電線之間飛來(lái)飛去,有的停在電線上一動(dòng)不動(dòng),有的在電線上走來(lái)走去,有的嘰嘰喳喳的叫著,好像在談?wù)撌裁撮_(kāi)心事。我突然想:小鳥(niǎo)站在高壓電線上,為什么不會(huì)觸電死亡呢?

  為了解開(kāi)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)的謎底,我約了楊冰冰,多次在放學(xué)的路上認(rèn)真觀察了很多次。我們發(fā)現(xiàn)所有的小鳥(niǎo)都是站在同一條電線上,不會(huì)同時(shí)碰到兩條電線;蛟S就是這個(gè)原因,但具體原因是什么,我們還是弄不明白。

  后來(lái),我把這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸夸我觀察得很仔細(xì),然后和我一起上網(wǎng)查找了原因。原來(lái),電流有正極、負(fù)極之分,必須把正極與負(fù)極接通才能有電流通過(guò)。而小鳥(niǎo)總是停留在同一條電線上,只是在正極或負(fù)極的一條電線上,不會(huì)同時(shí)碰到兩條電線,沒(méi)有把正極與負(fù)極接通,電流沒(méi)有通過(guò)小鳥(niǎo)的身體,所以小鳥(niǎo)站在高壓電線上也不會(huì)觸電死亡。

  小鳥(niǎo)站在高壓電線上也不會(huì)觸電死亡的原因終于被我弄明白了,我很高興。今天是個(gè)有意義的日子,我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)道理。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7

  星期天下午,我從院子里走出來(lái),看見(jiàn)我家的母雞在旁邊的沙堆里做窩,有時(shí)拍拍翅膀,抖抖身上的羽毛,又左右搖晃,有時(shí)用嘴巴把周圍的沙子向自己的身子靠。我想:母雞在這兒干什么呢?為什么它喜歡在這兒玩呢?難道它要在這里下蛋?我的腦海里浮現(xiàn)出一連串問(wèn)號(hào)。我決定自己弄個(gè)明白。

  我先觀察母雞下蛋時(shí)的樣子,它挑的地方是偏僻的,隱蔽的,而不是在露天的沙堆里,下蛋時(shí)我故意走近它,它就會(huì)嗚嗚叫,好像在對(duì)我說(shuō):“你走開(kāi),不然我就對(duì)你不客氣了!倍F(xiàn)在在沙堆里應(yīng)該不是下蛋。我還發(fā)現(xiàn)母雞沒(méi)隔一段時(shí)間,就會(huì)在陽(yáng)光明媚的時(shí)候在沙堆里做窩。后來(lái)我查閱了有關(guān)書籍,得知雞是用沙子洗澡的,我這才恍然大悟,雞是怕水的,它也怕臟,所以它就用沙子洗澡,,它們太聰明了。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣,以后,我要留心觀察周圍的事物,使自己知道的更多。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文8

  我非常喜歡種花,我家種了一盆花,我天天給它澆水、松土、施肥;下雨的時(shí)候我就把它搬到屋里去,不讓它淋雨;夏天,我不讓它受太陽(yáng)的炙烤;寒冬臘月的時(shí)候,我把它放在屋子里面,但是它還是一天天的枯萎了,葉子落了,花瓣謝了。不管我如何精心地培育它,還是哚拉著腦袋,一副無(wú)精打采的神情。無(wú)意之中我在院子里發(fā)現(xiàn)了一朵野花,它又鮮艷又強(qiáng)壯,就像一朵七色花,每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑,還是烈日炎炎,它都飽經(jīng)風(fēng)霜,一次次地頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。但是我感到很奇怪,它不用我每天給它澆水、松土、施肥,卻還是長(zhǎng)得那么艷麗、那么亮彩、那么強(qiáng)壯。它有著粗壯的根,花兒爭(zhēng)艷奪目,每天有一群群的蜜蜂圍著它唱歌、跳舞,真像一幅五彩繽紛的畫,使我看了愛(ài)不釋手。

  我看了看我飼養(yǎng)的那盆花,又望望院子里的那朵花,真是截然不同的發(fā)現(xiàn)。他們的不同點(diǎn)使我感到:只有通過(guò)不斷的磨練,才能結(jié)出五顏六色的花朵,溫室里的花朵是經(jīng)不起考驗(yàn)的。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文9

  我最喜歡養(yǎng)魚了,我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。

  有一天下午,我去喂魚,喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每條魚確實(shí)都是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對(duì)著我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢?”我對(duì)著爸爸的耳朵說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)魚不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道,你上網(wǎng)查一下吧!闭f(shuō)著我就上網(wǎng)查了。

  過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚是沒(méi)有眼臉的,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時(shí)候就表示它在休息。

  這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文10

  傍晚,我去院子里玩,發(fā)現(xiàn)草叢里有一條小路,我就進(jìn)去看看里面有什么。

  我剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)里面有一棵蒲公英,它的葉子像一排排鋸齒,它的中間有一朵已經(jīng)合攏的小花,就像一把已經(jīng)合上的花傘。我繼續(xù)往深處走,又發(fā)現(xiàn)了一棵,但這個(gè)與前面的那棵就大不相同了:它比前一棵要茂盛好多,葉子開(kāi)得肥大,而且花開(kāi)得很茂盛,它的花瓣是金色的,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),莖筆直筆直的,整個(gè)就像一把張開(kāi)的小花傘。

  蒲公英在早上和晚上是合閉著的,白天是張開(kāi)的,但為什么之前那棵是合攏著的,現(xiàn)在這棵是張開(kāi)的`呢?我仔細(xì)地觀察了一下周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)之前那棵的前面有一棵花樹(shù),現(xiàn)在的這棵前面卻什么也沒(méi)有。!我知道為什么了,原來(lái)之前那棵蒲公英前面的花樹(shù)遮住了太陽(yáng)的光線,所以它就是合閉著的。現(xiàn)在這棵蒲公英的前面什么也沒(méi)有空蕩蕩的,夕陽(yáng)的余暉照耀在它的身上,所以它就是張開(kāi)的。

  多么有趣的發(fā)現(xiàn)!

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文11

  今年夏天媽媽帶我到農(nóng)村玩了一陣子,在我的仔細(xì)觀察下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的自然秘密!

  這個(gè)秘密就是在大雨來(lái)臨之前,小動(dòng)物們的表現(xiàn)。比如蜻蜓和燕子。那天我和姐姐在麥田旁的小河邊玩,發(fā)現(xiàn)天慢慢的暗了下來(lái),許多蜻蜓黑壓壓一大片,飛的很低,伸手就能碰到。燕子也越飛越低,好像透不過(guò)氣來(lái)。我感到非常奇怪,正在納悶,姐姐拉起我的手就跑,邊跑邊說(shuō)快下雨啦!還沒(méi)弄明白怎么回事,大雨已經(jīng)把我淋透啦。

  我很奇怪為什么動(dòng)物會(huì)比我們?nèi)祟愊戎扔X(jué)呢?媽媽后來(lái)告訴我,蜻蜓和燕子低飛是被迫的,因?yàn)橄掠陼r(shí)氣壓低,空氣潮濕,昆蟲的翅膀感受到了潮濕飛不高,要捕食蟲子,所以蜻蜓和燕子要低飛啦!在我的仔細(xì)觀察下又知道了一種自然常識(shí),這個(gè)假期真快樂(lè)!

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文12

  生活中有很多有趣的事,不知你留心了沒(méi)有,比如:牛、羊、馬、驢、長(zhǎng)頸鹿,它們都是站著睡覺(jué)的。

  我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)了一只飛蛾,它全身都是斑點(diǎn),飛得非常快,它長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看,看上去非常丑。

  我發(fā)現(xiàn)飛蛾一見(jiàn)到光,就飛過(guò)去,我覺(jué)得它是把光當(dāng)成了月亮。有一次,我看見(jiàn)我家的車子上停著許多許多的大飛蛾,我把車?yán)锏臒絷P(guān)了,發(fā)現(xiàn)飛蛾全部飛走了,居然連一只都不剩。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,名叫“飛蛾撲火”,是說(shuō)有一只飛蛾,看見(jiàn)了一團(tuán)火,就飛了過(guò)去,然后,那一只飛蛾就被燒死了。我查閱資料后得知:飛蛾的眼睛會(huì)被光刺激,失去方向,向光飛去。

  飛蛾還會(huì)污染空氣,每當(dāng)飛蛾飛到樹(shù)葉或花朵上時(shí),它就會(huì)生出很小的白蟲子。有一天,我看見(jiàn)了一只飛蛾在我房間里到處亂飛,我非常討厭它,就把那一只飛蛾給一巴掌打死了,然后,我看見(jiàn)飛蛾肚子里流出許多的白色小蟲子。所以我不喜歡飛蛾,但是我還是覺(jué)得飛蛾很有趣,因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)飛蛾喜歡有光的地方,還了解了飛蛾的特點(diǎn)。

  生活中還有很多很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文13

  在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),就像天上的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不清。雖然不是什么驚天動(dòng)地的大事情,但畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的。

  暑假的一天,我去姥姥家玩,我們?nèi)汲酝觑埡笪以谠鹤永锿,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小狗一直在吐舌頭,我納悶極了:小狗為什么要一直吐舌頭呢?

  我?guī)е业暮闷嫘陌堰@件奇聞怪事激動(dòng)地告訴了爸爸,爸爸的話令我大吃一驚,并且茅塞頓開(kāi)。哦!原來(lái)是因?yàn)槲覀內(nèi)说母觳采嫌泻瓜,有小的毛孔,可以排汗散熱,但是小狗呢?毛長(zhǎng)得太多,汗散不出來(lái),所以小狗只能通過(guò)吐舌頭來(lái)散熱。聽(tīng)了這個(gè)原因你一定是半信半疑吧?不信?那你就去查一查吧!這還真是大千世界無(wú)奇不有呀!

  今天我又學(xué)到了一些新的知識(shí),我真開(kāi)心呀!只要你留心觀察,親自實(shí)踐、勤于思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文14

  六歲那年,我和爸爸媽媽一起去成都到外婆家做客,這一次出門讓我第一次坐上了火車。

  傍晚時(shí)分我們就收拾好行李,九點(diǎn)鐘爸爸帶上我們坐上了出租車說(shuō)要讓我體驗(yàn)坐火車,我可激動(dòng)了!我還沒(méi)有近距離看過(guò)火車呢,更不要說(shuō)坐了,一路上腦中滿是浮現(xiàn)以前見(jiàn)過(guò)的火車樣子。

  一會(huì)兒我們就到了火車站,爸爸取了車票,我現(xiàn)在才知道火車票要實(shí)名制買票上車,跟汽車票不一樣。隨著一陣嗚嗚嗚長(zhǎng)鳴,火車到站了,眼前這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大家伙讓我傻眼了。好多的輪子呀,讓我數(shù)也數(shù)不清,廣播員一陣廣播后大家都有序的上了車,找到自己的座位坐下。我就開(kāi)始東瞅瞅、西望望,發(fā)現(xiàn)這火車?yán)锩娓罂蛙囀遣畈欢嗟臉幼,只是火車座位是兩個(gè)一組,相對(duì)而坐,而有一張很方便的小桌子,旅客在上面吃飯放東西等,一節(jié)車廂還有一個(gè)廁所。

  在晚上火車行駛的很快,可一點(diǎn)也不顛簸,沿途我看到了美麗的夜景,我想要是白天那肯定會(huì)更好的,一路上火車停了兩次都是一小會(huì)兒,大概五分鐘吧,下去一些人、上來(lái)一些人,車上總是滿滿的。

  出站的時(shí)候爸爸說(shuō)這火車一般,還有一種動(dòng)車,那可舒適了,可快了,爸爸說(shuō)的讓我又有了新的期待。

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文15

  星期天的下午,我在家里看《中國(guó)青少年百科全書》。

  我看到書上說(shuō):“把一支牙簽折成V字形,再在牙簽的折斷處沾一滴水,會(huì)使牙簽迅速向兩邊張開(kāi)!蔽铱戳诉@句話,心里想:“不可能吧,沾一滴水在牙簽折斷的地方能使牙簽拉直?”想完,我便跑去爸爸的房間,問(wèn)他:“爸爸,書上說(shuō)在一支折成V字形的牙簽的折斷處滴上一滴水,會(huì)使牙簽迅速拉直,這是真的嗎?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“是不是真的,自己動(dòng)手試一試,不就知道了嗎?”“是啊,我怎么就沒(méi)想到呢?”我說(shuō)。

  我來(lái)到客廳,拿來(lái)一支牙簽,把它折成V字形,再沾一滴水在手上,滴在牙簽折斷處,突然,牙簽就像受到電擊,猛烈地拉動(dòng)起來(lái),迅速向兩邊張開(kāi)。我驚訝地說(shuō):“是真的,太神奇了!”爸爸告訴我:“其實(shí),這種現(xiàn)象叫毛細(xì)血管效應(yīng),牙簽中有許多孔隙,吸了水后就會(huì)膨脹,于是牙簽就被脹直了!薄俺藻X,原來(lái)如此!”我說(shuō)。

  從這個(gè)試驗(yàn)中,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么,都要試一試。

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