【精華】微笑三年級(jí)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的微笑三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑三年級(jí)作文 篇1
曾經(jīng)以為冷若冰霜是至上的美麗,淡漠的眼神似乎不沾染絲毫的塵埃,對(duì)一切的不屑仿佛是生來(lái)的脫俗,這樣的生活著,直到那個(gè)下午……那是一個(gè)多事之秋,下著雨,路上是汽車駛過(guò)濺起的污水,我是有約的,可是離那個(gè)約定還尚早,滿無(wú)目的的消耗時(shí)間。
毫無(wú)征兆的走進(jìn)一個(gè)小餐廳,那不算是一個(gè)吃飯的好時(shí)候,加上下著雨,店里很冷清,我習(xí)慣的挑了一個(gè)安靜的角落,于是她向我走來(lái)。
之前,我是很少注意到誰(shuí)的,可是她,微笑的那樣燦爛。她,大概十八、九歲的樣子,個(gè)子不高,微胖的臉上兩片紅暈,一雙清澈的眼睛,梳起的馬尾看起來(lái)利落、可愛(ài)!
我是受了感染,沖她微笑,輕聲的找她要了菜單,點(diǎn)了道清淡的小菜。然后,等著雨會(huì)小些,等著時(shí)間過(guò)的快些,等著那個(gè)約定早點(diǎn)到來(lái)。
會(huì)有客人叫她,她會(huì)愉快的應(yīng)著,利落的干著活。
她為我端來(lái)了小菜,還有一壺暖暖的茶水。不一會(huì)她拿來(lái)紙,示意讓我擦掉鞋子上的水,還是那樣真誠(chéng)的微笑,那一刻,我深深的觸動(dòng)了!
我想,一生中我可能經(jīng)歷著很多種生活,面對(duì)著形形色色的人群,我能如她般真誠(chéng)的微笑嗎?
是啊,那抹微笑,如雨后彩虹般綻放著光芒,讓我忘記了等待的落寞,讓我體會(huì)著平淡的愉悅,讓我也發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)!
是啊,我也該微笑啊,如她般真誠(chéng)、美麗!
微笑三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我靜靜地仰望著天空,天空也靜靜地望著我。
我愛(ài)望著天空,因?yàn)槲以敢獍盐宜械男氖露枷蛩齼A訴,與她分享。
天空喜歡微笑。天空的微笑,是燦爛的陽(yáng)光,是繽紛的云霞,是亮晶晶的星星,是彎彎的月牙。
我喜歡躺在青青的草地上,望著天空,喃喃地傾訴,她安靜地聆聽(tīng)我訴說(shuō)生活的甜蜜與苦惱。開(kāi)心時(shí),我微笑著猜想天空微笑的原因。天空呢,也在猜想我心中的甜蜜。苦惱時(shí),我求援似的望著依然微笑的天空,期待她給我答案。微笑的天空似乎在說(shuō):“別怕,孩子,微笑可以看淡一切困難,只要你一直微笑面對(duì),困難終有一天會(huì)退縮的!
藍(lán)藍(lán)的天空,甜蜜的微笑,給予我無(wú)比溫馨的鼓勵(lì)。微笑的天空告訴我:“滿懷信心,微笑面對(duì)生活,困難終會(huì)退卻,成功就在面前!”在天空的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,微笑著努力向成功的彼岸走去。我愛(ài)微笑的天空!
微笑三年級(jí)作文 篇3
每天上學(xué)乘公交車,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)喇叭里說(shuō):“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”而且車上也會(huì)貼有“讓出一個(gè)座位,得到一個(gè)微笑”的公益標(biāo)語(yǔ)。對(duì)于這些,我不是很明白,直到有一天:
我乘車上學(xué)去,剛好還有一個(gè)空座位,我就坐下了。車到下一站,上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶,而這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)座位了,老奶奶只好站在那里。媽媽看見(jiàn)了,就讓我站起來(lái)給老奶奶讓坐,我很不情愿地站了起來(lái),沒(méi)想到老奶奶坐下后,微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!泵鎸(duì)老奶奶的微笑,我的臉紅紅的,低聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!边@時(shí)候,我明白了“讓出一個(gè)座位,得到一個(gè)微笑”的意思。
媽媽說(shuō):“微笑會(huì)拉近人與人之間的距離,微笑會(huì)讓人與人之間更加和睦!”
哦,是呀,我得到了老奶奶的微笑,以后我也要用微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
微笑三年級(jí)作文 篇4
笑容,是冬去春來(lái)的第一縷陽(yáng)光,溫暖了大地,笑容,是人們心靈的通行證,消除了人們之間的距離;笑容,更是一條有力的繩素,將大地上的你我緊緊連在一起。
然而,笑容似乎更像是一件價(jià)值連城的奢侈品,人們都不愿意將它掛在臉上,是什么造成了笑容的“高價(jià)”?是現(xiàn)代生活的壓力嗎?是人與人之間缺乏信任嗎?還是出于一種自我保護(hù)意識(shí)?
我不知道出于上述三個(gè)原因之中的哪一個(gè),但我所能確定的是,不管生活如何,我們都要以最美的笑容對(duì)待它,若是人們持續(xù)保持“無(wú)笑容”的狀態(tài),那么我們將會(huì)陷入一種惡性循環(huán),有壓力的人將面對(duì)更多意想不到的壓力,缺乏信任的人將失去對(duì)任何人的信任;出于自我保護(hù)意識(shí)的人,將更容易受到傷害。至于我們的社會(huì),也會(huì)慢慢變得冷漠遍地,甚至倒退、崩潰。
其實(shí),笑容是一股巨大的力量,我們愈是害怕壓力,則我們?cè)綉?yīng)該保持一份笑容,因?yàn)樾θ菹笳饕环N樂(lè)觀,你的笑容愈燦爛,就表示你越樂(lè)觀,那么,你的壓力也將變得不堪一擊,迎刃而解,我們愈是對(duì)他人缺乏信任則愈應(yīng)該對(duì)他人保持笑容,因?yàn)橥ㄟ^(guò)笑容,我們可以與他人建立互信,讓別人得到我們的信任,也讓我們信任他人,通過(guò)笑容建立的互信,將徹底消除人與人之間的信任缺失。我們愈是具有自我保護(hù)意識(shí),則越要向別人展示笑容,因?yàn),笑容象征著一種善意,別人接受了我們的善意,自然不會(huì)傷害我們,相反,若是我們總是冷眼相對(duì),則越容易受到傷害。基于這三點(diǎn),笑容無(wú)疑是一般巨大的力量。
我們需要笑容,特別是在當(dāng)今社會(huì),當(dāng)今這個(gè)充滿生活壓力,乏信任與理解的社會(huì),因這笑容本身就是一劑良藥,緩解壓力,建立信任,唯有當(dāng)社會(huì)中每一個(gè)成員都笑容相對(duì)時(shí),我們這個(gè)社會(huì)才能更加美麗,才真正稱得上現(xiàn)代社會(huì)!
微笑三年級(jí)作文 篇5
學(xué)會(huì)微笑,你的朋友會(huì)越來(lái)越多;學(xué)會(huì)微笑,你的心情會(huì)越來(lái)越好;學(xué)會(huì)微笑,你的困難會(huì)越來(lái)越;學(xué)會(huì)微笑,克服挫折對(duì)你不在話下。
期中考試的成績(jī)單出爐了!我看了看成績(jī),輕松一笑。同學(xué)們看我笑了,頓時(shí)感到壓力山大,可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,其實(shí)我并沒(méi)有考好,相反,我才考了年級(jí)第七,班級(jí)第二,分?jǐn)?shù)不算高。只是一笑,就把大家嚇了個(gè)半死!不一會(huì)兒,我校六年級(jí)的高手們就來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)了,“英語(yǔ)?”她們緊張的問(wèn),“92”我笑著回答。霎時(shí)間,高手們紛紛向我投來(lái)驚愕地目光。因?yàn)樗齻冎溃瑩Q做以前,我肯定趴在桌子上哭了!我繼續(xù)說(shuō):“很低對(duì)吧?我知道,在場(chǎng)的各位都比我高!贝蠹叶寄蛔髀,但我發(fā)現(xiàn)包圍圈越來(lái)越大,人越來(lái)越少。我想:大家一定是媽媽說(shuō)的“乘興而來(lái),敗興而歸”吧!
其實(shí),我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。但和別的同學(xué)一樣,每逢考試過(guò)后,就像杞人憂天一般,擔(dān)心考不好。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,考好了,就歡呼雀躍;考不好,眼淚就止不住了?珊髞(lái)我讀了一個(gè)故事,就很快想開(kāi)了。故事的題目是:《不要為打翻的牛奶而哭泣》,這個(gè)故事講了這樣一件事:一個(gè)老師來(lái)給學(xué)生們上課,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,就垂頭喪氣,不愿再學(xué)習(xí)下面的知識(shí)!于是就端來(lái)一個(gè)紙盒,里面有一杯牛奶。老師一巴掌打翻了牛奶,大聲說(shuō):“誰(shuí)能把牛奶收回來(lái)?不能,當(dāng)然不能!所以你能做到的,就是不讓下一杯牛奶再打翻!你們現(xiàn)在能做的,就是下次考試取得優(yōu)異的成績(jī)!”從此,老師再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)學(xué)生們垂頭喪氣的樣子!讀了這個(gè)故事,我釋然了!那個(gè)老師說(shuō)得對(duì),牛奶是收不回來(lái)了,但你可以不讓下一杯牛奶打翻!
同學(xué)們,笑一笑,你會(huì)輕松很多,會(huì)明白很多,試一試微笑,你就會(huì)擁有許多!
微笑三年級(jí)作文 篇6
星期天,爸爸和媽媽領(lǐng)著我到五蓮廣場(chǎng)去玩,廣場(chǎng)上的人可多了,有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的,我們先來(lái)到打氣球的地方,剛開(kāi)始我一槍也沒(méi)打中,爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準(zhǔn):從槍的前面的小圓圈瞄準(zhǔn)氣球,再開(kāi)槍。我照爸爸說(shuō)的做,果然打中了,我高興地跳起來(lái),爸爸和媽媽也笑了。
打完氣球后,我又玩了滑旱冰,滑旱冰可難了,換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場(chǎng)地在滑的時(shí)候我摔了好幾次,把屁股都摔疼了。我不想滑了,爸爸微笑著鼓勵(lì)我,我繼續(xù)滑起來(lái),慢慢的我能站穩(wěn)了,雖然還是摔跤,但我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
不知不覺(jué)時(shí)間到了下午,爸爸、媽媽和我一起回到了家,爸爸的微笑中我學(xué)會(huì)了打氣球;學(xué)會(huì)了滑旱冰,爸爸的微笑給了我無(wú)窮的力量,這個(gè)星期天我過(guò)得很快樂(lè)。
微笑三年級(jí)作文 篇7
生活需要微笑,有了微笑,河流才那么清澈歡快;有了微笑,天空才那么湛藍(lán)碧凈;有了微笑,孩子們才那么純真無(wú)瑕;有了微笑,我們的臉上才會(huì)如沐春風(fēng)!
微笑是一種心靈上的放松,微笑是一種心態(tài)上的淡泊,微笑是一種心智上的成熟,笑看人生中的風(fēng)起云涌,笑看人生中的暗流涌動(dòng)。
每晚,樓下的小區(qū)都有人跳舞。她約莫四十開(kāi)外,中等身材,胸前老掛著一個(gè)挎包。交誼舞本來(lái)是雙雙起舞,而她總是形只影單。每當(dāng)音樂(lè)響起,她會(huì)第一個(gè)沖到中央,盡情跳起來(lái),不管什么舞曲,她總是跳幾下轉(zhuǎn)一圈。她全然不顧別人的冷眼,一臉燦爛的笑容,舞著自己的步,快樂(lè)著自己的快樂(lè)。我常被她那種充滿自信的快樂(lè)情緒所感染。后來(lái),我打聽(tīng)到這是一位不幸的女人,丈夫病逝,自己又沒(méi)有正式的工作,靠低保和做零工維持她還有上高中的.孩子的生活。可她沒(méi)有被多舛的命運(yùn)所擊垮,看不出她有半點(diǎn)憂傷,仍是那樣的笑著面對(duì)生活。
一個(gè)人可以接受失敗,可以承受不幸,可以遭受挫折,但不能失去微笑。不要讓生活的壓力淡漠了你的微笑,不要讓權(quán)力、金錢冷漠了你的微笑,不要讓心靈蒙塵。生活是公正的,你對(duì)生活付之微笑,生活也會(huì)把精美的微笑慷慨的饋贈(zèng)于你。
不要以為嚴(yán)師才出高徒。把你的微笑隱藏在冰冷的眼鏡后面,動(dòng)輒板著一副冰冷的面孔訓(xùn)斥學(xué)生。而且這種訓(xùn)斥的口吻逐漸成了你的習(xí)慣,延伸到你的生活中,讓這種行為已逐漸積累成你的習(xí)慣,讓你的心靈備受疲累。
當(dāng)下屬因失誤做錯(cuò)了事情,心里忐忑不安時(shí),最害怕的就是上司的一頓訓(xùn)斥和失去信任,如果上司能給下屬一絲激勵(lì)的微笑,肯定他的成績(jī),定會(huì)讓他感激涕零,并甘愿為之赴湯蹈火!誰(shuí)愿意成天在烏云密布的環(huán)境中工作,又有誰(shuí)不想生活在陽(yáng)光燦爛的日子里呢?
微笑是幸福的,也就是幸福著你的人生。不要吝嗇你的微笑,微笑是生活中最旖旎的風(fēng)景,是人際關(guān)系中最美妙的法寶。恰到好處的給別人以微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它起到的作用是事半功倍的,它會(huì)給你帶來(lái)更多的快樂(lè)和收獲!
與微笑同行。逆境時(shí),微笑著告誡自己,“自古英雄多磨難”;失去時(shí),微笑著告訴自己,“塞翁失馬,焉知非!;失敗時(shí),微笑著告知自己,“失敗是成功之母”;做錯(cuò)事時(shí),微笑著勸慰自己,“吃一塹,長(zhǎng)一智”;失意時(shí),微笑著勉勵(lì)自己,“天生我材必有用”!
微笑需要真誠(chéng)。只有真誠(chéng)的微笑才能打動(dòng)人的心靈,才能感動(dòng)自己、感動(dòng)他人!幸福著你的微笑,讓微笑成為永恒,讓微笑伴你我一路前行!
微笑三年級(jí)作文 篇8
花兒,請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑 因?yàn)榍啻海覀冇昧粑,用力做?mèng);因?yàn)榍啻,我們不怕失敗,努力向前飛;因?yàn)榍啻,我們約定共創(chuàng)回憶,擁有美好的明天! -----題記 告別了裹著棒棒糖的小黑牙,告別了臟兮兮的小泥巴,告別了童話里的洋娃娃,匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感嘆的花季。 花季里,我們體會(huì)失去的滋味、感嘆記憶的美好、回望成長(zhǎng)的足跡。花季里,我們每個(gè)人都是一顆閃亮的星,每個(gè)人都擁有一片自己的天空。 點(diǎn)亮了人生的第十四支蠟燭,懷著一份欣喜、一絲淡淡的惆悵,大聲地對(duì)天空說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我要開(kāi)始獨(dú)自旅行! 雖然前方有些陌生,讓我們有些膽怯,但我們還是邁出了堅(jiān)定的第一步。 當(dāng)風(fēng)雪無(wú)情地向我們襲來(lái),令我們束手無(wú)策時(shí),我們后悔過(guò);當(dāng)密林中的刺兒劃破衣衫時(shí),我們抱怨過(guò);望著漫長(zhǎng)崎嶇的道路,我們想過(guò)停滯退縮;常為郁悶無(wú)奈的成績(jī),低吟著:“完了、完了,這次考砸了,”徘徊在家門口,面對(duì)著那扇熟悉的門,卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。被一個(gè)個(gè)關(guān)卡撞得頭破血流,傷得徹徹底底,這時(shí),已無(wú)人幫我們擦傷口;這時(shí),只有靠自己微笑著爬起來(lái),大步向前走。 十四歲,我們不再是單純的孩子,我們?cè)搶W(xué)著長(zhǎng)大。面對(duì)傷口,我們不要哭,此時(shí),已不相信眼淚。請(qǐng)驕傲地抬起頭,充滿信心地說(shuō):“我能行!”面對(duì)成功,我們要充滿斗志地繼續(xù)向前沖。十四歲,生命賦予了我們舵手的重任,生活不能由別人來(lái)主宰,要用自己的雙手托起一片屬于自己的天空,在自己的天空中開(kāi)出一片花。 花兒,請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑,請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
微笑三年級(jí)作文 篇9
世界上有一朵永不凋謝的花,那便是微笑。不分南北,不論四季只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者,他可以將它發(fā)揚(yáng)光大,留一個(gè)微笑給弱者,他可以找到自信的風(fēng)帆。朋友,給自己一個(gè)自信的微笑吧。
微笑是一股清泉,滋潤(rùn)你我的心田。
微笑是奮斗的動(dòng)力,微笑時(shí)成功的階梯。
朋友給自己一個(gè)微笑吧、他會(huì)讓你在失望中找到希望。在黑暗中找到黎明。在無(wú)助中找到又愛(ài)。微笑,成功的使者。微笑自信的伴侶。微笑挫折與苦難的敵人。微笑春天的花香。微笑寒冬的陽(yáng)光。
朋友,讓你的人生之路中多一個(gè)這樣的摯友吧。他會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力成為你駛向成功彼岸的帆船。
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