美麗校園三年級(jí)作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的美麗校園三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園三年級(jí)作文 篇1
松山一小是一座美麗的學(xué)校。
到了校園,首先映入我們眼簾的是學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門是自動(dòng)門,用不銹鋼做的,它可以伸縮,也可以變形。門可以變成菱形,到開門的時(shí)候,門的身上一下子就變出了幾十條小眼睛,門衛(wèi)老爺爺按一下開關(guān)幾十條小眼睛就笑得瞇成了縫。
進(jìn)了大門,展現(xiàn)在我們面前的是座雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓全身潔白,胸前夾著一枚閃閃的胸章,上面畫著我們松山一小的;。坐在教學(xué)樓里,我們可以學(xué)到很多知識(shí)。
教學(xué)樓的西邊是大禮堂,大禮堂上面穿著潔白如雪的上衣,下身穿著粉紅色的裙子,漂亮極了。大禮堂的里邊很寬敞,可以坐的下上百人呢,今天,我們還在那里上課呢,里面臺(tái)下坐著一百位左右的老師,臺(tái)上除了評(píng)委還有七十多人。
教學(xué)樓往西走,是寬闊供我們活動(dòng)的操場(chǎng)。操場(chǎng)的長(zhǎng)約100米左右,寬約70多米。主席臺(tái)前面有一根很高的旗桿,上面有一面很大的五星紅旗。操場(chǎng)前面有很多的花木,操場(chǎng)的周圍長(zhǎng)了很多垂柳,現(xiàn)在垂柳還沒有變成光頭。到下課時(shí)間,操場(chǎng)有的同學(xué)再踢毽 ,有的同學(xué)在跳繩,有的在賽跑,還有的同學(xué)在玩沙包。操場(chǎng)上一派熱鬧的景象。
校園的景色到處都有,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀賞。校園里的環(huán)境,美麗舒適,我們可以在這里學(xué)習(xí),還可以在這里游戲玩耍,校園給我們帶來(lái)了希望,是我們走向成功的`搖籃。
美麗校園三年級(jí)作文 篇2
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,一年四季都有不同的景色。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了,它掀開泥土為春光增添了一抹新綠。樹木都爭(zhēng)先恐后地抽出了嫩芽,桃花開花了,粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳,好似在向我們問好。春天的景色一片生機(jī)。
夏天到了,校園里的花更多了,有金黃色的向日葵,有火紅火紅的玫瑰花,有飄香四溢的茉莉花,鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像和我們一起游戲、歡呼!桃花謝了,樹上掛滿了果實(shí),一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。
秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機(jī)勃勃的花朵已經(jīng)開始凋謝了,曾經(jīng)綠樹成蔭的大樹,變成了一棵棵黃燦燦的大樹,銀杏樹在校園更為惹眼,因?yàn)殂y杏樹的樹葉很特別,它就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái),同學(xué)們看見了,圍在一起拾起地上的樹葉,我們一起開動(dòng)大腦把樹葉做成我們喜歡的動(dòng)物、拼成一幅美麗的畫作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫。桃樹上的桃子也成熟了,科學(xué)課時(shí),在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到桃樹下觀察桃子,采摘桃子。一個(gè)個(gè)紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香,讓我們一個(gè)個(gè)直流口水。
冬天來(lái)臨,操場(chǎng)的樹木不再像春天一樣生機(jī)勃勃,不像夏天一樣活力四射,不像秋天一樣碩果累累,而是光禿禿的樹干,顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早,又特別寒冷,但是這絲毫不影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,每天班級(jí)里都沒有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服,好像一只只大企鵝。勞動(dòng)課時(shí),我們來(lái)到小農(nóng)場(chǎng),一個(gè)個(gè)不懼寒冷,干勁十足。說(shuō)來(lái)也是奇怪,操場(chǎng)上的樹葉掉落了,花兒枯萎了,唯獨(dú)我們的小農(nóng)場(chǎng)還一片生機(jī),紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟,老師就會(huì)讓我們自己采摘。放學(xué)時(shí),我們會(huì)把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動(dòng)成果。
不論是春天、夏天,還是秋天和冬天,我們的校園都有不一樣的風(fēng)光,我愛我的校園。
美麗校園三年級(jí)作文 篇3
我的校園在六盤水市城區(qū),就是六盤水市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那是一個(gè)美麗的地方,空氣清新,綠瑩瑩的小草,青青的小柏樹,還有紅葉李、桂花樹、冬青樹、石榴樹……校園里還有一大個(gè)圓形的魚池,有的同學(xué)買來(lái)幾條金魚,放到魚池里,五顏六色的金魚在魚池里快樂地游來(lái)游去,魚池就變成了一處生機(jī)活潑的景觀。
每天,我總是起得很早,高高興興地來(lái)到學(xué)校,看到好些麻雀和一些不知道名字的小鳥,或在樹梢上鳴叫,或在樹叢中飛來(lái)飛去,迎接新一天的開始。花壇里的小花和小草,也好像張開了臂膀,在迎接我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。每逢星期一,我們都會(huì)穿上干凈整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,按年級(jí)順序排好隊(duì),站在操場(chǎng)上,舉行升國(guó)旗儀式,我們敬著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌,看著五星紅旗冉冉升起,當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》結(jié)束時(shí),國(guó)旗就升到了最高處,迎風(fēng)飄揚(yáng)。隨后我們回到教室,開始一天的早讀,這時(shí)候,同學(xué)們都放開了嗓子,高聲朗讀起來(lái),有時(shí)候是語(yǔ)文課文,有時(shí)候是英語(yǔ)對(duì)話,讀書聲此起彼伏,就像賽場(chǎng)上你追我趕一般,聲音是一陣高過一陣,好一幅“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的場(chǎng)景,甚是壯觀。
這就是我可愛而美麗的校園——我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。
美麗校園三年級(jí)作文 篇4
我們的校園像一個(gè)五彩繽紛的大花園,美麗極了!
校門上方那拱形的設(shè)計(jì),仿佛是給同學(xué)們架起了一座知識(shí)的橋梁,一直通向到遠(yuǎn)方。
校門下方,一塊金色的巨型石頭上雕刻著“玉溪小學(xué)”四個(gè)通紅的大字。石頭前邊是一個(gè)長(zhǎng)方形小花壇,里面有茁壯的榕樹,青翠的牽;、香味誘人的月季……數(shù)也數(shù)不清。
進(jìn)入校園,操場(chǎng)一角有著滿墻的爬山虎。爬山虎的葉子一順兒朝下,風(fēng)一吹,滿墻的爬山虎就蕩起一層層波紋,漂亮極了!被爬山虎圍著的角落,矗立著一座少先隊(duì)員雕像,他的眼睛炯炯有神地注視著書本,好像正遨游在知識(shí)的海洋。
后花園的假山也不容小覷。假山中有一條小溪,小溪被一顆顆五顏六色的鵝卵石包圍著,溪水清澈見底,小金魚在里面自由自在地閑游,活躍地?cái)[動(dòng)著身姿?墒,當(dāng)我們走近時(shí),魚兒便害羞地躲進(jìn)小角落。我想,難道我們有這么可怕嗎?其實(shí)我們也很想和你們交朋友。
這就是我們的玉溪小學(xué),一座景色優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園!
美麗校園三年級(jí)作文 篇5
我的校園座落在河?xùn)|新區(qū),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
春天,校園里的樹抽長(zhǎng)出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,花更香了,草更茂盛了,蜜蜂在忙著采蜜,好像在說(shuō):“春天的花可真多呀,我采都采不完了,而切又香”。蝴蝶在空中飛舞著,好像在讓人們欣賞自己的舞蹈呢!
夏天,校園里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,星光大道的兩旁的樹木像很喜歡夏天又像在說(shuō):“夏天來(lái)了,我們又可以高興起來(lái)了。知了也不得不叫知了,知了,狗也不得不吐出自己的舌頭,這是為什么呢!哦,因?yàn)橄奶焯珶崃搜!可是夏天也是我們小朋友高興的季節(jié)呀!因?yàn)槲覀兛梢杂斡,還可以穿上漂亮的裙子。
秋天校園里的樹葉變黃了,秋風(fēng)一吹落葉在空中飛舞,我們小朋友歡歌笑語(yǔ)的來(lái)到果園里摘果子吃,這里的果子可熟透了呀!
冬天校園里的樹木葉子掉光了,只有松樹,柏樹還那樣翠綠,寒風(fēng)一吹。我們同學(xué)不得不穿上了厚厚的外套了。
我愛我的校園,因?yàn)樗荒晁募径际敲匀说摹?/p>
美麗校園三年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校臨川四小位于撫州市臨川區(qū)若士路,西臨美麗的西湖公園!叭羰俊笔敲鞔鷳騽〖覝@祖的號(hào),據(jù)說(shuō)湯顯祖以前就居住在這一帶呢。
一進(jìn)校門,抬眼望去是寬闊的操場(chǎng),正前面一面高高升起的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),校門兩旁是學(xué)校的宣傳欄,上面經(jīng)常宣傳著小學(xué)生應(yīng)該知道的安全衛(wèi)生小知識(shí)和學(xué)校一些通知。走進(jìn)去有四幢整齊的大樓,其中有三幢是學(xué)生們的教室,還有一幢是電教樓和老師辦公室。
放寒暑假了,仍有很多孩子在操場(chǎng)上做游戲,開心的笑聲飄出很遠(yuǎn)。
這就是我的學(xué)校——臨川四小。我愛我的學(xué)校!
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