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【必備】春雨三年級作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的春雨三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨三年級作文 篇1
我起得還算早，可是發(fā)博文和相片耽誤了一會兒時(shí)間，早餐只能吃包子和豆?jié){了。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，在我臉上撓癢癢的不是霧，而是雨絲呀。不得已，只好匆匆回去拿傘。
“春風(fēng)化雨”，這是忽然在我腦海里冒出的詞語。發(fā)明這個(gè)成語的人真是太有才能啦！把看不見的春風(fēng)，以及跟別的季節(jié)都不一樣的`春雨，放在一塊兒，表達(dá)得很完美，并且在這樣慵懶的清晨讓我體會到。
“春雨綿綿”也是對春雨的形象概括。春天的雨，不下則已，一旦下起來，就連綿不斷，很是纏人呢。
春雨大部分時(shí)間是悠悠地下著。要是下得急了、下得大些，就叫“春雨如織”。春姑娘學(xué)習(xí)做女紅，從細(xì)針密縫，進(jìn)步到用織布機(jī)紡紗。她知道，這個(gè)時(shí)候，小草、小花、小樹已經(jīng)慢慢長大，可以褪去肚兜、換上衣服了。
小春雨很調(diào)皮，喜歡淅淅瀝瀝地下。長大后的春雨，學(xué)會了矜持，下得飄飄灑灑；也懂得適可而止，留下煙雨朦朧的背影，讓人回味。
春雨就這樣時(shí)而慢聲細(xì)氣，跟我聊天；時(shí)而悄無聲息，聆聽著我的腳步聲。
如絲的春雨，她有個(gè)溫柔的名字叫“春寧”——春聲細(xì)語，不擾清寧。
春雨三年級作文 篇2
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……”呀，又下雨了！看著這場飄飄灑灑的春雨，我不禁想到春雨就像剛剛出生的嬰兒，嬌小可愛；就像活潑頑皮的兒童，憧憬渴望；就像溫柔的母親一樣，潑撒著她的恩澤，又像乖巧的小女孩一樣靜靜地下著下著……
春雨落在了地上，滲入了肥沃的泥土里，看，嫩綠的小草從濕潤的土壤了鉆出來了，小草探出小腦袋迎著風(fēng)抖動，似乎在說：“謝謝你春雨姐姐，是你讓我伸展了腰肢，讓我為人類貢獻(xiàn)出一些綠色的美，我太感謝你了”。
春雨落在了柳樹上，柳樹抽出了嫩綠的枝葉，柳絮飛揚(yáng)，似乎在說：“謝謝你春雨姐姐，是你讓我枝繁葉茂，讓我梳起了綠色的長辮子，在微風(fēng)中舞動”。
春雨落在了桃樹上、蘋果樹上、李子樹上，在春雨姐姐的愛撫下，果樹們開滿了五顏六色的花，粉紅色的、淡黃色的.、白色的，它們鮮艷濃烈，似乎在說：“謝謝你春雨姐姐，是你讓我們含苞綻放，為人類貢獻(xiàn)出鮮艷的色彩來，讓我們散發(fā)出誘人的芳香，你對我們太好了”。
春雨落在了田地里，田地喝飽了，農(nóng)民伯伯們扛著犁靶，帶著笑臉，也忙著播種了，他們親切地說：“春雨姑娘你真好，是你滋潤了土地，灌溉了農(nóng)田，給我們帶來了豐收的希望，俗話說春雨貴如油，你對我們?nèi)祟惪烧婧醚剑 ?/p>
春雨，你真好。
春雨三年級作文 篇3
一覺醒來，淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……春雨還在不停地下著，我和媽媽出門去尋找春雨的跡象。
一出門就看見雨霧彌漫，雨珠織成一張大雨簾，如煙如云地籠罩了一切�？鞓返男▲B穿來穿去，總想用尾巴剪斷雨簾……樓下的幾株廣玉蘭，葉子被春雨沖洗得墨綠墨綠得直發(fā)亮，好看極了！
隨后，我們來到了2號樓和3號樓之間，那里有兩株不知名的樹，光禿禿的樹枝上沒有一片葉子，卻長著幾十朵含苞欲放的花骨朵，脹得花骨朵好像在說：“春雨哥哥，再用力點(diǎn)、再用力點(diǎn)，我要借助你的外力即將綻放了！”
然后，我們來到小區(qū)門口，看見門口積滿塵土的竹子經(jīng)過春雨的'洗禮又變得蒼翠欲滴了，精神抖擻地站在大門口，像是我們小區(qū)的衛(wèi)兵。就在這時(shí)，一輛小轎車疾馳而過，濺了我和媽媽一身泥水，我自言自語地說：“要是春雨能沖刷這位司機(jī)叔叔自私的心靈就好了！”
當(dāng)我們走到石橋路上時(shí)，路旁的一朵朵月季花綻開了笑臉，每一片葉子上都掛著珍珠般的小雨滴。石橋路和石祥路口處有一條小河，春雨像一把把珍珠灑到了以往平靜的河面，激起了片片微波。
再往前走是大片的草坪，小草隨著春風(fēng)彎下了腰，好像在對春雨說：“謝謝您把我滋潤得如此蒼翠！”
我們又走了一段路，看見一片菜地。一位農(nóng)民伯伯在菜地里來回踱步，任憑雨水打在他花白的頭發(fā)上，好像在說：“春雨貴如油�。 蓖蝗�，“轟隆隆、轟隆隆”，打起了震耳欲聾的春雷。老師說過，打雷時(shí)不要滯留在空曠的地方。所以，我和媽媽暫停了和春雨的親密接觸，飛一般地逃回了家。
啊！我真想化作春雨，滋潤祖國的大江南北，滋潤每個(gè)人的心靈！
春雨三年級作文 篇4
抬眼望去，窗外一片朦朧，還伴著沙沙的春雨聲。
走出屋外，搬把椅子坐下。細(xì)雨蒙蒙，似細(xì)絲，像云霧，如輕煙，密密地斜織著。它輕輕地飄落，在樹葉上，在鮮花上，在草地上，在屋頂上。
不知不覺間，它下得大了些。不再是細(xì)絲般的牛毛細(xì)雨了，而是珍珠般晶瑩的水珠。滴滴嗒嗒，它從樹葉尖上調(diào)皮地滾落，“嘀嗒”一聲，濺起朵朵水花。屋頂?shù)睦饨牵路鸪闪嘶�，小水珠們排著�?duì)，一個(gè)接一個(gè)地往下滑。速度越來越快，到后來，成了一條美麗的水帶兒。
五顏六色的'鮮花微笑著，迎接小水珠們的到來。它們張開懷抱，像母親一樣擁抱著小水珠。草兒被小水珠們壓彎了，直貼近了地面。小水珠們這才停止調(diào)皮的游戲，一個(gè)接一個(gè)地從小草兒上滑下來，投入大地媽媽的懷抱。
我慢慢地站起來，將手伸出去，像是迎接尊貴的客人。小水珠們毫不客氣地接受了我的邀請，落到我的手心里，涼絲絲的，濕潤了我的手心。
閉上眼，我靜靜地聆聽著春雨奏成的自然之歌。清風(fēng)流水，潤濕了我的心田。
雨，還在下。我站在那里，嘴角掛著微笑。一場美妙的春雨，令我陶醉其中，無法自拔。
春雨三年級作文 篇5
淘氣的雨娃娃在家呆不住，想到人間去玩一玩。想著想著，就去人間。
小雨滴落到地面上，濺起一朵朵水花;小雨滴落到荷葉上，奏起美妙的舞曲;小雨滴落到校園里，師生手里的花朵一一開放，有黃色的，像冬天里傲然開放的臘梅;有粉紅色的，像姑娘那既美麗又甜蜜的'笑臉;有紫色的，像夏天爬滿藤兒開放的喇叭花;還有藍(lán)白相間的，像是蔚藍(lán)天空中的白云一樣……
天快黑小雨滴還在天空中飛翔，雨滴媽媽讓累一天的小雨滴回家，小雨滴只好依依不舍地回家。到夜晚，小雨滴又悄悄地來到人間。趁人們熟睡的時(shí)候，無聲地滋潤著萬物。這讓我想起詩句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！钡∮甑斡峙卤话l(fā)現(xiàn)，所以等到黎明，它回到自己的家。不過，凡是它到過的地方，一切都是那么勃勃生機(jī)，留下雨痕點(diǎn)點(diǎn)。
我想：這也許是小雨滴游歷人間的紀(jì)念品吧!雖然這種想法很幼稚，不過我還是希望小雨滴再次來到人間游玩!
春雨三年級作文 篇6
“淅瀝、淅瀝，”我往窗外一看，窗外下起了牛毛細(xì)雨，周圍一片朦朧，�。〈禾斓搅�，春姑娘又為人們送上了滋潤萬物的春雨。
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里怎么能少了滋潤萬物的.春雨呢？在春天里，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，春雨嘩嘩地下著，落到了小草身上，小草高興地探出頭說：“謝謝，謝謝……”春雨落到了柳樹上，春風(fēng)正在為柳樹梳頭，柳樹興奮地說：“我正渴著呢！這真是一場及時(shí)雨��！”春雨落到了池塘上，小魚們歡快地說：“謝謝你給了我們足夠的空間�！蹦久藁ɑ鸺t火紅的，像一個(gè)個(gè)小火球在空中怒放，像是送給春雨的花朵。春天喚醒了青蛙、熊……喚醒了所有冬眠的動物，青蛙蹲在碧綠的荷葉上，呱呱地叫著：“春雨姐姐，感謝你喚醒了我，使我能夠欣賞到這美麗的大自然，讓我能在這絢麗多彩的春天里放聲地歌唱，自由地玩耍。”天上的鳥兒飛來說：“春雨姐姐，你真善良，滋潤了萬物……”
春雨，春天不能少了你。有了你，大地會變得生機(jī)勃勃，更加美麗。
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