好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文1
書,就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書,就是一把智慧的鑰匙,也是一扇通向成功的大門;書,就是一片大海,伴我們?cè)诶锩鏁秤巍T谖覀兾迥昙?jí)上冊(cè)的課本中,就以“讀書”為線索,展開了第一單元。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。在文章《竊讀記》中,作者因?yàn)闆](méi)錢買書,所以只能竊讀!拔液芸鞓(lè),也很懼怕這種竊讀的滋味!”瞧,作者雖然怕被發(fā)現(xiàn),但依然快樂(lè)地吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)?矗谶@兒,苗苗與季羨林爺爺正在熱烈地討論著,“要寫好作文,得先多看書,多學(xué)知識(shí),成為一個(gè)不偏科,三貫通的21世紀(jì)的好青年!”在《走遍天下書為侶》中,在一個(gè)難以回答的問(wèn)題面前,尤安.艾肯毫不猶豫地選擇了一本書。在這幾課課文的主人翁眼里,書是他們最好的朋友,書與他們形影不離。
我想到了我自己,我的書雖然很多,但我從來(lái)都沒(méi)有深刻地讀過(guò)任何一本書,我看書只會(huì)膚淺地看,看到好玩的地方笑一笑,從來(lái)不去想:作者為什么要這么寫,這樣寫有什么好處?從今以后,我會(huì)向《我的生長(zhǎng)果》的作者學(xué)習(xí),看書的時(shí)候多思考,并記下好詞好句,并把書中寫得好的運(yùn)用到寫作中。
好書,伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文2
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋(gè)美妙的故事。
我喜歡書,因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理,對(duì)于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。
好書,伴我成長(zhǎng)。
在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買了許多故事書,那時(shí)還不會(huì)識(shí)字的我,每天晚上睡覺(jué)前,總是要媽媽給我講幾個(gè)故事才能入睡?墒乾F(xiàn)在我上三年級(jí)了,也認(rèn)識(shí)了許多字,現(xiàn)在我每天都給媽媽講故事,我讀后受益匪淺!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铩M瑫r(shí),也告誡我,不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑!顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活………書告訴我許多以前不知道的故事。
書,就像是空氣,每一個(gè)人都離不了它。書,是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。
書是神圣的,它充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,伴我度過(guò)了八個(gè)春秋,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天。啊!書………我的知已、我的生命!你伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文3
“風(fēng)月當(dāng)益友,詩(shī)書為良師”,我愛書,因?yàn)樗軒臀因?qū)除寂寞,帶給我快樂(lè);我愛書,因?yàn)樗芙o我啟迪,伴我成長(zhǎng)。
我的童年,幾乎在書海里度過(guò)。長(zhǎng)長(zhǎng)的書架上,擺滿了爸爸媽媽給我買的各種書籍。一有時(shí)間,我就呆在書房里,津津有味的閱讀。有時(shí)候,入了迷,常常要在媽媽的催促聲里,在爸爸的拉扯下,才依依不舍的放下手中的書本。那些書,給我的童年增添了色彩,增加了樂(lè)趣。最初作為啟蒙書的《唐詩(shī)三百首》讓我徜徉在祖國(guó)的歷史文化長(zhǎng)廊中,領(lǐng)略到了唐朝詩(shī)歌的繁榮和成就,一邊跟著爺爺吟詩(shī),一邊欣賞精美的插圖,那種樂(lè)趣真的好奇妙!是它,把我?guī)нM(jìn)了詩(shī)歌的殿堂。
長(zhǎng)大一些,能自己獨(dú)立閱讀,就可以隨意的翻看書架上的書了。《賣火柴的小女孩》讓我為窮苦人的悲慘遭遇而傷心落淚;《白雪公主和七個(gè)小矮人》讓我領(lǐng)悟了生活中的真善美,是與非;《一千零一夜》讓我痛恨君王的殘暴,感慨人生的離奇;《成語(yǔ)故事》給予我智慧的啟迪……
書籍,就象我前進(jìn)道路上的階梯,它將在快樂(lè)和智慧中伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文4
書,是我打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙;書,帶我探索宇宙的奧秘;書,使我插上想象的翅膀。
暑假的一天,我讀了一本書,書的名字是-《一粒種子改變世界》這本書的內(nèi)容主要講了,袁隆平小時(shí)候充滿好奇心,提出的問(wèn)題總是讓老師難以解答。他特別喜歡大自然,盼著長(zhǎng)大后能去學(xué)農(nóng)。長(zhǎng)大以后,袁隆平圓了小時(shí)候的學(xué)農(nóng)夢(mèng),來(lái)到湖南一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)校工作,在那里,他不光教書,還帶著學(xué)生一起做試驗(yàn)。1959—1961年是困難時(shí)期,袁隆平親眼看到不少人挨餓,他不定決心要讓人們吃飽飯,不停地查資料、向農(nóng)民請(qǐng)教,不顧風(fēng)吹日曬,在稻田里仔細(xì)尋找特別好的`水稻。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于,雜交水稻成功了。人們把袁隆平稱為“雜交水稻之父”,人們吃飯的問(wèn)題解決了,全世界的人們都特別感激袁隆平,他看在眼里,喜在心里。
這個(gè)一生從未停下腳步的老人,從來(lái)沒(méi)忘記年輕時(shí),那個(gè)美麗的“禾下乘涼夢(mèng)”,為了這個(gè)夢(mèng),他仍在稻田里奔波……”讀到這里,我仿佛看到袁隆平爺爺正滿頭大汗地插秧。我想:袁隆平隆平爺爺,雖然快90歲了,可他并沒(méi)有放慢腳步,他仍然保持著堅(jiān)持、高漲、熱情和純樸的作風(fēng),為著夢(mèng)想勇往直前。
袁隆平爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣,只要永不放棄離夢(mèng)想就會(huì)更近一步。
好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文5
身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí),我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。
在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)......回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實(shí),快樂(lè),振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!
做為一名圖書發(fā)行工作者,更應(yīng)該體會(huì)到書給我們帶來(lái)的價(jià)值,擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生[這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書。
好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文6
在那么多年的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定豐富多彩吧,但在這些快樂(lè)的背后也一定會(huì)有許多煩惱吧,那是什么呢?轉(zhuǎn)眼間,我都以經(jīng)上六年級(jí)了,就要跨進(jìn)初中的大門。以前的小書包也升級(jí)成了現(xiàn)在又重又大的大書包了,書慢慢也變厚了,每天的功課也漸漸增多了,每天還要起這么早?吹侥切┯變簣@的小朋友們,每天那么自由自在,上學(xué)也只是寫幾個(gè)字,不然就是睡覺(jué)啊,看電視啊,這樣多舒服啊,想到這里心里也挺羨慕他們的,如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一個(gè)大人,這樣就不用每天背個(gè)大書包,不用每天那么早起床,也不用因?yàn)楣φn沒(méi)有做完而煩惱,多輕松。
但是想到爸媽那么辛苦地工作,老師的那些付出,都是為了我們能夠考上一所好的學(xué)校,張大后有成就,所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽.老師對(duì)我的期望。不管書包多重,要起得再早,功課再多,我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明你們的付出不會(huì)是徒勞的。 讓爸爸媽媽的關(guān)愛,老師的付出來(lái)消除我們的煩惱吧!
好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文7
好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來(lái)品嘗,就像喝咖啡一樣,越品嘗越有味道,越品越有內(nèi)涵,對(duì)了,我今天還要講正題呢。
書是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書,我每天都堅(jiān)持看20頁(yè)到40頁(yè)看書上畫中的人物,真有趣呀!但我也不可能光看畫中的人物。我還看字,看字之后聯(lián)想圖畫中的人物,學(xué)到知識(shí)。到學(xué)期下來(lái),我語(yǔ)文提高了5·5分,原來(lái)書真是人進(jìn)步的階梯!
書中自有黃金屋,從此我開始發(fā)現(xiàn),讀書比玩游戲有趣多了,媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。我讀過(guò)的書已經(jīng)有八本了。積累的知識(shí)越來(lái)越多。語(yǔ)文學(xué)的越來(lái)越好,文化課做起來(lái)也不累了。書伴我從一年級(jí)到了四年級(jí)。使我的知識(shí)更廣。成績(jī)也提高了。到現(xiàn)在我讀的書差不多,有20多本了。我掌握的知識(shí)越來(lái)越多,從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業(yè)。寫作業(yè)的事情,感覺(jué)一點(diǎn)也不累。
希望我長(zhǎng)大以后也可以看書,讓書伴我一生吧!
好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文8
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备惶m克林說(shuō)過(guò):“讀書是我唯一的娛樂(lè)!壁w樹林說(shuō)過(guò):“讀書也像開礦一樣,沙里淘金!
我興高采烈地哼著曲子跑進(jìn)書店,望著這琳瑯滿目的書,欣喜諾狂。我隨手就拿了一本名叫《淘氣包馬小跳》那里邊的主人公有:漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是“帥呆了”,“酷極了”的劉楊惠子,感情豐富的冉東陽(yáng)......
我看著看著就入迷了,我仿佛就是書中的夏林果,‘我’在學(xué)校里老師說(shuō)我是小天才,在家里我又聰明又能干。媽媽說(shuō)”老師經(jīng)常派我去馬小跳家告馬小跳,可我每次都不忍心告他。因?yàn)樗麐寢尶偸谴虻乃麧M地找牙。
我看著看著聽見鐘表敲了一下,我一看表,。《贾形缫稽c(diǎn)了,我才想起中午該吃飯了,然后我就從書中跑出來(lái)了。一想,玩不是夏林果呀!我是買婧文呀!這是我才戀戀不舍的離開了書店。
。褪侵R(shí)的大門,是知識(shí)的海洋,讓我們一起讀書吧!
好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文9
書,是人類的精神食糧,也是哺育我們靈魂的主要成分。每個(gè)人的家里都會(huì)有書,我家也不例外,它們伴著我成長(zhǎng)。
幼兒園的讀物是童話,那時(shí),我就染上了“讀書癮”,經(jīng)常拉著爸爸媽媽去書店看書,在花花綠綠的圖書中尋找,《三只小豬》、《小紅帽》、《伊索寓言》……真讓我著迷!這些書被我找到后,我就馬上找一個(gè)安靜的角落坐下,像一匹餓狼似的貪婪的讀著,一頁(yè)、二頁(yè)……從此,我便與書結(jié)了緣。
光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書也越來(lái)越多,書房里的書堆成了一座小山,我在這座“小山”中看了一本又一本。我的讀書癮非但沒(méi)有退,而且愈來(lái)愈強(qiáng)烈,我覺(jué)得讀書是一種超乎尋常的享受,在書中也領(lǐng)悟到了許多道理:如《基督山伯爵》讓我懂得對(duì)恩人要涌泉相報(bào);《我要做個(gè)好孩子》告訴我要孝敬長(zhǎng)輩;《夏天的故事》讓我知道了,世界上有許多意想不到的事情。
進(jìn)入小學(xué)后,在老師的推薦下,我的讀書范圍又?jǐn)U大了許多,從幼兒園的童話世界到小學(xué)的文學(xué)宇宙,從中又讓我懂得了許多道理:《愛的教育》告訴我們做人要有品德;《草房子》告訴我寫作的順序與方法;《小故事大道理》里面的故事讓我明白了要樂(lè)觀、勇敢地去面對(duì)困難與挫折。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”好書伴我成長(zhǎng),書,是我們的良師益友,它會(huì)陪伴你一生,讓你一生知識(shí)!
好書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文10
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”富蘭克林說(shuō)過(guò)“讀書是我唯一的娛樂(lè)。”趙樹理說(shuō)過(guò)“讀書也像開礦一樣,沙里淘金!
我興高采烈地哼著曲子跑進(jìn)書店,望著這琳瑯滿目的書,欣喜若狂。我隨手就拿出了一本書名叫《淘氣包馬小跳》那里的主人公有:漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的強(qiáng)達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是“帥呆了”,“酷極了”的劉楊惠子,感情豐富的冉東陽(yáng)......
我看著看著就入迷了,我仿佛就是書中大的夏林果,我在學(xué)校里老師說(shuō)我是小天才,在家里媽媽說(shuō):“我又聰明又能干!崩蠋熃(jīng)常盼我放學(xué)去馬小跳家里告馬小跳在學(xué)校里做的壞事,可我每次都不忍心告他,因?yàn)樗麐寢尷鲜前阉虻臐M地找牙。我不忍心。
我看著看著聽見鐘表敲了一下,我一看表,!都中午一點(diǎn)了,我才想起中午該吃飯了,然后我就從書中跑出來(lái)了。一想,我不是夏林果,我是買婧文呀!然后我戀戀不舍的離開書店了。
啊!書就是知識(shí)的大門,是知識(shí)的海洋,讓我們一起讀書吧!
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