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學(xué)會了游泳三年級作文

時間:2021-10-25 15:36:04 三年級 我要投稿

【精華】學(xué)會了游泳三年級作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會了游泳三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學(xué)會了游泳三年級作文5篇

學(xué)會了游泳三年級作文 篇1

  暑假的一天,媽媽在小區(qū)給我報名學(xué)游泳。

  第一節(jié)課,教練首先教我學(xué)憋氣。先吸一口氣存在嘴巴里,再慢慢地沉到水里憋氣兩分鐘再上來。這樣的動作反復(fù)練習(xí),這一步我覺得很簡單,很快就學(xué)會了。接下來學(xué)蹬腿。教練叫我們先趴在游泳池的圍墻上練習(xí),練好了再下水游。我開始在上面練的很好,可是一下水我就緊張,我的腿就開始亂蹬了。教練就一直在旁邊鼓勵我,我也很努力地學(xué)習(xí),終于學(xué)會了,教練給我一個游泳板,教練教我用游泳板的方法:先抓住游泳板的兩只角,再吸一口氣,然后蹬腿。就這樣我可以拿著游泳板往前游了。接下來就要放開游泳板了,不能老是依賴它。教練拉著我的手往前游,游幾下就試著慢慢放開手要我自己游,可是我膽子太小了,教練剛要放開手的時候,我緊張極了,緊緊抓住他的手不放,這樣練習(xí)了很久,教練也一直鼓勵我,一天,我終于放開了教練的手,可以自己游了,我心里很高興,教練也很高興的說:“你真棒!”聽到教練夸我,我也有了自信心。最后要學(xué)換氣了,首先把手臂伸直往前游,腳蹬兩次,手臂向后劃一次,頭就要伸出水面換一次氣。剛開始的時候我每次一換氣就要往下沉,就不能繼續(xù)往前游了。后來經(jīng)過我反復(fù)刻苦的練習(xí),我學(xué)會換氣了。我可以一口氣游二十幾米了。

  好開心啊,我終于學(xué)會了游泳,下次我就可以和姐姐比賽了。

學(xué)會了游泳三年級作文 篇2

  “我學(xué)會游泳了,我學(xué)會游泳了”,這是我學(xué)會游泳后的喜悅吶喊。

  今天是周末,我和媽媽一起去凱元度假村學(xué)習(xí)游泳。一開始我以為學(xué)游泳很容易,就有點漫不經(jīng)心,所以媽媽給我講的要領(lǐng)全成了耳旁風(fēng),一句都沒有聽進(jìn)去。等我開始游的時侯,因為不知游泳要領(lǐng),所以學(xué)了很長時間都沒有學(xué)會。我有點灰心了,我氣急敗壞地上了岸。

  可是,回到岸上,我看到水里的人游得真熱鬧。有的蛙泳,有的蝶泳,有的仰泳,有的潛泳,有的自由泳。他們就像一條條快活的小魚在水里自由自在地游來游去,愜意極了?吹竭@個景象,頓時,我既忌妒又羨慕。媽媽仿佛看出了我的心思,她走過來,語重心長地對我說:“孩子,做什么事一定要認(rèn)真,學(xué)游泳也一樣,只要你認(rèn)真學(xué),就一定能學(xué)會。聽好,你的手要緊貼雙耳,腳要使勁!眿寢屵呎f邊比劃。在媽媽的解釋下,我又下水苦練起來。

  我先練憋氣,就這一項我就練了30分鐘,經(jīng)過我的努力,我能憋一分多鐘。接下來,我練單手劃,這一項真難,有好幾次我差點淹著,但我并不害怕,尤其看到媽媽鼓勵的目光,我練得更刻苦,更努力了。經(jīng)過一個多小時的刻苦努力,我終于練會了單手劃,但我不驕傲,接著又練雙手劃。會了以后又練怎樣劃得快,劃得遠(yuǎn)。我一遍一遍的練習(xí),時間一分一秒的過去了……

  “功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會了游泳,最后,最高成績是一口氣游了20米,這對我說真是一個大進(jìn)步!

  這一次,我不但學(xué)會了游泳,還明白了一個道理:“世上無難事,只要肯登攀!

學(xué)會了游泳三年級作文 篇3

  一天下午,媽媽帶我去河南省體工大隊學(xué)游泳,因為我最喜歡游泳。

  剛剛學(xué)習(xí)的時候,老師教我們蛙泳,要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”,在岸上我練得很好,可是一到水里就慌了神,總是不能按照老師教的姿勢來游。只要游不好,老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過,因為看到別的`同學(xué)在水中游得特別好,就像一條快樂的美人魚,恨自己為什么總是學(xué)不會。慢慢的我就想放棄了,不想再學(xué)游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情,笑著鼓勵我說:“失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。一個人要有堅強的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行!你是媽媽心目中最棒的孩子。”?吹綃寢屇切湃蔚难凵瘢矣止钠鹆擞職饨又毩似饋。下課了,別的孩子都走了,可我還在那里聯(lián)系。就這樣我連著幾個星期,終于在一天上課的時候,我每游一圈,老師就表揚我一次。到后來,老師還讓我給全班做示范。一下課,我就高興地對媽媽說:“噢耶!我終于成功了!今后我一定認(rèn)真練,再也不向困難低頭了!”

  通過這次學(xué)游泳的經(jīng)歷,我深深的體會到:堅強的意志是磨練出來的,磨練使人進(jìn)步,是人成功。

學(xué)會了游泳三年級作文 篇4

  媽媽帶我去學(xué)游泳,我很高興,一路上心情特別爽。

  可是,我一來到游泳池,就特別害怕。你看,水多深,多危險。〗叹氉屛业綔\水池邊先走一圈,適應(yīng)一下,接著教練讓我憋好氣,他用手把我的頭壓進(jìn)水里,我不小心張開了嘴,喝了一口水。我掙扎著抬起頭,還沒有等我吸氣,頭又被教練按了下去,就這樣反反復(fù)復(fù),我喝了許多水。下課了,媽媽問我喝不喝水,我說我不喝,你們知道我為什么不喝水嗎?

  大約上了五節(jié)課,都是學(xué)習(xí)游泳基本功。接下來,教練讓我們學(xué)習(xí)蛙泳。教練游了一次,示范給我們看。只見他雙手合攏,腳并攏,腳蹬的時候,手要劃一圈。我很害怕,手合攏,腳合攏,就不敢蹬,不敢劃。我站了起來,我又試了一次,只是腳蹬,手沒劃。我再試了一次,這次動作很標(biāo)準(zhǔn),手伸直,腳合攏,腳一蹬,手一劃,我成功了!當(dāng)時,我開心地叫了起來!

  大約上了十堂課,教練說:“今天,要泳四百米。”我游了一百米,就不行了。又回去再來一次,這次游了兩百米,又不行了。我不服氣,再試一次,游了三百米,又不行了。這樣,一百米,兩百米,三百米,一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去,我終于游了四百米,我是第一個游過四百米的,我興奮極了!轉(zhuǎn)過頭,看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌,為我加油!

  最后一節(jié)課,教練說:“現(xiàn)在考試,游一公里。”我游了一半,就快不行了。忽然,我耳邊響起了一個聲音,堅持就是勝利。我用力起來,終于游了一公里,我太高興了!

  是時候跟教練再見了,我對教練說:“我們下次再見!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)游泳,我學(xué)會了堅持。

學(xué)會了游泳三年級作文 篇5

  炎炎的暑假,媽媽帶我去游泳,并給我報了游泳班。

  第一次,教練先教我換氣。換氣是上面吸氣,然后在水中吐氣。我是第一次,總是做不好。經(jīng)過不斷的練習(xí),我還是學(xué)會了。

  第二次,教練教我在水里漂起來。這是我感覺最難的,因為我還是有點兒怕水。()教練讓把頭埋下去,雙手抱住墻,我照著做,就是浮不起來?磩e的同學(xué)都學(xué)會了,我一狠心,頭猛地往下埋,咦!浮起來了。

  第三次,教練教了蛙泳腳,步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來的,這個我學(xué)的最快了。

  第四次,教練教我蛙泳手,手的功能主要是控制方向,如果不學(xué)會就不能掌握方向了。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈努力,我終于學(xué)會了游泳。

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