【精品】螞蟻三年級(jí)作文20篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻三年級(jí)作文 1
在公園的小噴泉下面有一個(gè)小洞，我拿起了一根棍子往里面捅了一下，出乎我的意料，一只小螞蟻從里面爬了出來(lái)。
我把兜里的一塊面包拿了出來(lái)，放在小螞蟻面前，小螞蟻用它尖尖的小鉗子碰了一下，可它太大了，小螞蟻搬不動(dòng)。
小螞蟻，我給你再弄小一點(diǎn)，你可一定要把大餐帶回家，給家里人吃哈�？赡苁翘罅�，小螞蟻又嘗試了幾次，還是搬不動(dòng)，垂頭喪氣地走了。
我以為小螞蟻是回家叫哥哥姐姐一起來(lái)搬呢，可是一等不來(lái)，二等不來(lái)，我開(kāi)始著急起來(lái)，小螞蟻你什么時(shí)候回來(lái)呀，這附近可沒(méi)有什么好吃的，可別餓肚子，家里是不是還有年邁的父母呢，他們還指著你呢，快回來(lái)哈，我再把面包弄小塊點(diǎn)，你肯定搬得動(dòng)。
直到晚上，小螞蟻還是沒(méi)有回來(lái)，我只好回家。
整個(gè)晚上我都想象著小螞蟻美美地吃“大餐”的畫(huà)面，想想小螞蟻現(xiàn)在過(guò)著貧窮的生活，我就難受。
第二天一吃完早飯，我就迫不及待地拿著面包去了公園�？赡莻�(gè)洞，已經(jīng)被補(bǔ)上泥塊了，我傷心地大哭起來(lái)，小螞蟻一定是死了。突然一只小螞蟻來(lái)到我的腳邊，他用小鉗子碰了碰我的腳，跟我打了聲招呼，然后把他的同伴也叫老過(guò)來(lái)安慰我，我的`心情一下子變得陽(yáng)光明媚。
我趕緊把揉碎了的面包渣放在小螞蟻面前，小螞蟻，這是我的一點(diǎn)心意，你可一定要收下哈，拿回家給爸爸媽媽吃。
看著小螞蟻，一趟一趟地把食物搬回家，我開(kāi)心極了。幫助別人，快樂(lè)自己，哈哈，是幫助動(dòng)物，快樂(lè)自己！
螞蟻三年級(jí)作文 2
幾道閃電劃破天空，一朵剛剛開(kāi)放的月季花嚇得直發(fā)抖。正巧，一只螞蟻經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)到尖叫聲，于是不解地問(wèn)道：“月季花，你干嘛那么害怕？”月季花看著漆黑的天空，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……被閃電嚇到了�！蔽浵仈[出一副厲害的樣子，輕蔑地說(shuō)：“瞧你，看到幾道閃電、聽(tīng)到幾聲雷聲就嚇得直發(fā)抖，我從出生起就沒(méi)害怕過(guò)。你……真是太膽小了！”“嘩啦啦……嘩啦啦……”天突然下起雨了。豆子般的`雨點(diǎn)砸到月季花身上，她疼得直咧嘴，要知道，這雨點(diǎn)對(duì)她來(lái)說(shuō)可是龐然大物呀。而螞蟻呢，一邊在地上的積水里游來(lái)游去，一邊吹噓：“你呀，天生就比不過(guò)我。我能在水里游，你不能；我能在地上飛跑，而你，哼，”螞蟻向月季花吐了吐舌頭，“連走都不能走！”月季花羞得臉紅脖子粗，但螞蟻還是“窮追猛打”：一會(huì)說(shuō)月季花依賴別人，可他卻還幫助別的螞蟻干活；一會(huì)說(shuō)月季花連一塊橡皮放在上面都撐不住，而他卻能舉起比自己重幾十倍的東西；一會(huì)又說(shuō)月季花總是很驕傲，而他自己卻總是很謙虛的……說(shuō)著說(shuō)著，小螞蟻心里更飄飄然了——盡管他說(shuō)的那些話十籮筐有九籮筐是假話。他看到月季花已經(jīng)相信了他的話，便也不“步步緊逼”了。
正當(dāng)月季花無(wú)地自容、小螞蟻正想離開(kāi)了時(shí)，突然出現(xiàn)了一陣狂風(fēng)，月季花低下了頭，小螞蟻則不知被卷到何處去了。
哪些夸大自己、貶低別人的人，永遠(yuǎn)是沒(méi)有好下場(chǎng)的！
螞蟻三年級(jí)作文 3
今天中午，小螞蟻多多去看爺爺奶奶。小螞蟻多多一邊走，一邊哼著歌兒，忽然，下起傾盆大雨，多多用竹籃頂在自己頭上繼續(xù)走。因?yàn)橛晏罅�，一不小心，多多“撲通”一聲掉進(jìn)小溪里。
第二天早晨，他被水流沖到了岸上，幸虧被一位螞蟻老公公發(fā)現(xiàn)了，把他帶回了家。多多醒了，他說(shuō)：“我在哪兒�。俊崩瞎f(shuō)：“你現(xiàn)在在北邊的螞蟻王國(guó)�！倍喽囿@訝地說(shuō)：“什么？”那位老公公又說(shuō)：“你從這里往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆金蘋(píng)果樹(shù)，你不要摘那些金蘋(píng)果，你去摘那唯一一個(gè)的紅蘋(píng)果，把它給吃了，你再往左繼續(xù)走，會(huì)發(fā)現(xiàn)一匹金馬，你把它送給馬夫，馬夫會(huì)給你三匹馬，你選擇白馬，然后，再騎著馬回到你家。”
多多按照老公公說(shuō)的'做，然后騎著馬回家了。但是，多多在回家的路上，不小心碰上了盜賊，他們把多多綁在樹(shù)上，自己牽著白馬走了。
這時(shí)，那個(gè)老公公又出現(xiàn)了，他連忙把多多身上的繩子解開(kāi)，又說(shuō)：“你現(xiàn)在往南走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)鐵匠鋪，你讓她做一把金劍，然后往西走，走到魔鬼天涯，把里面的妖怪全殺死，你把里面的公主救出來(lái)，并跟她結(jié)婚�！�
多多又一次按照老公公說(shuō)的去做，并且還跟公主結(jié)了婚。
從此，他們過(guò)上了幸福美滿的生活。
螞蟻三年級(jí)作文 4
我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。
它們有的空閑著東張西望；有的看著那灰灰的樹(shù)干，呆呆的望著；還有的舔舔那嫩嫩的草兒；它們似乎很餓�；问幰婚W頭，想到了家里還有一塊剩骨頭，我連忙到家里拿來(lái)骨頭丟給它們。
螞蟻們似乎聞到了什么，就循著香味，朝骨頭的方向走來(lái)。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，其中一只螞蟻似乎是“美猴王”，“美猴王”一會(huì)兒翻個(gè)跟頭，一會(huì)兒大流星地走著，不一會(huì)兒就來(lái)到了骨頭的旁邊�！懊篮锿酢眾^力地啃著骨頭，舔著里面的肉絲，當(dāng)它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳，似乎在對(duì)螞蟻們說(shuō)：“小的們，大家快點(diǎn)吃，吃飽了好干活。”那些小螞蟻都紛紛地啃著里面的骨頭，咬著里面的'肉絲，吸著里面鮮嫩的營(yíng)養(yǎng)品，似乎吃到了山珍海味。它們似乎發(fā)出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲，“咯吱咯吱”的磨牙聲，好像我平時(shí)吃飯，狼吞虎咽，津津有味，大口大口地咀著一樣。
有幾只小螞蟻，自己咬一口，碰了碰旁邊的同伴，另外幾只螞蟻拼命地吃著，顧不得它們?cè)趺刺咴趺错敚B頭也不抬一下。
“一，二，三，不愁吃！三，二，一，吃不愁！”有些螞蟻吃著吃著，甚至喊起了口號(hào)。
就這樣，螞蟻把大骨頭里面的肉消滅了。
螞蟻三年級(jí)作文 5
我對(duì)螞蟻很好奇，有很多疑問(wèn)，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我觀察螞蟻。
我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，媽媽準(zhǔn)備材料。
中午，我和爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。
我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后，爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們不氣餒，又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)，這次我們把材料準(zhǔn)備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實(shí)驗(yàn)成功了，結(jié)果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的'。
從中，我悟出了一個(gè)道理：做事前要有充分的準(zhǔn)備，才能保證十拿九穩(wěn)。
螞蟻三年級(jí)作文 6
昨天下午，我做完作業(yè)后，去角落觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小的長(zhǎng)觸角；兩只小眼睛；一條大尾巴；六只小腳，好可愛(ài)！
后來(lái)看到一群螞蟻整齊的排著隊(duì)，離一些米越來(lái)越近。我想：惡作劇讓我知道他們想干什么。于是，我用腳踩死了一只螞蟻，然后把死去的螞蟻扔進(jìn)了蟻群。由此，有的螞蟻亂作一團(tuán)，有的.仿佛失去了掌管的士兵，四處亂竄。
我問(wèn)我媽，她說(shuō)不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我問(wèn)理科老師為什么。理科老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息�！迸叮瓉�(lái)如此，難怪！“我突然意識(shí)到。
螞蟻三年級(jí)作文 7
今天，我和爸爸在地上放了一些糖，引誘螞蟻，順便看螞蟻怎么搬食，過(guò)了一會(huì)兒，兩只“探察兵”來(lái)了。他們看到山一樣大的糖塊，先用觸角碰了碰，然后一起抬起來(lái)，可怎么也抬不動(dòng)，他們只好跑回洞里搬救兵，不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩來(lái)了。
它們排得整整齊齊，像一條巨龍，還有幾只大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多�？赡芫褪撬鼈兊腵領(lǐng)隊(duì)吧。我原以為螞蟻們會(huì)迷路，可螞蟻大軍準(zhǔn)確無(wú)誤的來(lái)到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動(dòng)糖塊，只見(jiàn)一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒(méi)問(wèn)，爸爸就說(shuō)：“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀!”
今天，我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!
螞蟻三年級(jí)作文 8
今天坐在院子里，看著一群忙碌的小螞蟻。象山這群小螞蟻對(duì)我施了一些法術(shù)，忘記了周圍的一切，只是看著它們。
我的眼睛隨著螞蟻進(jìn)行一次奇怪的訪問(wèn)。今天這些螞蟻有些不尋常。光看日歷就知道今天是九月。秋天到了，螞蟻們正在為冬天準(zhǔn)備食物。我欽佩螞蟻在準(zhǔn)備過(guò)冬時(shí)不屈不撓的精神。
螞蟻在自己的路線上走來(lái)走去，有時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)地互相問(wèn)候。我看到一只螞蟻拖著食物，讓它的'身體變大了兩三倍。因?yàn)殛?yáng)臺(tái)太高，而且是直角，爬了幾次都爬不上去。終于，頑強(qiáng)的小螞蟻終于爬上來(lái)了。不遠(yuǎn)處，一群螞蟻圍攻一只小甲蟲(chóng)。小甲蟲(chóng)的身體要大得多，但對(duì)這些小螞蟻來(lái)說(shuō)并不難。他們打出了幫助士兵的王牌，齊心協(xié)力把甲蟲(chóng)抬回老窩。
看到這些小螞蟻我心里很高興。螞蟻那么小，有那么大的力量。他們頑強(qiáng)的精神和合作的戰(zhàn)斗精神深深打動(dòng)了我。我真的很佩服他們。
螞蟻三年級(jí)作文 9
媽媽在螞蟻洞里放了幾粒米。
一只螞蟻看到它，就用嘴啃，圍著米轉(zhuǎn)，但還是動(dòng)不了。米飯動(dòng)了一下�？赡芪浵佊X(jué)得自己動(dòng)不了，就爬到洞里去了。過(guò)了一會(huì)兒，他從洞里爬出來(lái)，又回去了。也許他是出來(lái)觀察的。然后，一只螞蟻從洞里爬出來(lái)，一起把米搬開(kāi)，但還是搬不動(dòng)。于是一只螞蟻爬進(jìn)洞里，留下兩只仿佛守護(hù)著稻子。很快，五只螞蟻爬出了叢東口，但稻子紋絲不動(dòng)。后來(lái)都互相抵觸，好像在思考，在開(kāi)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，他們中的`一些人站在石頭上，另一些人站在米飯上。前面有一只螞蟻，后面有一只，左邊兩只，右邊兩只。大米慢慢地移動(dòng)，離洞越來(lái)越近。最后，他們把米移到洞里。
看到這我很驚訝，我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)是偉大的，人多是偉大的，關(guān)注是偉大的，遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X子。
螞蟻三年級(jí)作文 10
我心中的螞蟻一直很弱小，我打心眼里不喜歡它們。但我最近卻改變了看法，這是怎么回事？聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
小小的`螞蟻身長(zhǎng)不足一厘米，我用兩根手指輕輕一捏，它就粉身碎骨了。哎，螞蟻可真是弱爆了！
可是，漸漸地，我開(kāi)始了對(duì)螞蟻產(chǎn)生了新的看法。
那次，我和妹妹用積木搭了一個(gè)小房子。我們看見(jiàn)了一群回家的螞蟻，妹妹問(wèn)我：螞蟻能搬起我們的小房子嗎？我說(shuō)：哼！別說(shuō)小房子了，一塊面包它們也搬不動(dòng)。我就丟給了螞蟻們一塊面包。
過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)偃タ磿r(shí)，面包早已不見(jiàn)蹤影。奇怪，面包塊去哪里了呢？原來(lái)，被螞蟻們搬到它們家門(mén)口去了！螞蟻的力氣還真不小呢！
還有一次，我用一大滴水把一只螞蟻困住了，它馬上做出了選擇，拼命往外爬！經(jīng)過(guò)奮力掙扎，它終于脫險(xiǎn)了！
我的小心靈受到了震撼：螞蟻雖然弱小但也足夠頑強(qiáng)！在這自然界中，任何生命都值得尊重！
螞蟻三年級(jí)作文 11
有一天快了，我跑到家門(mén)口，看見(jiàn)有很多，個(gè)個(gè)頭上都頂著一小塊實(shí)物，我以為它們?cè)诒人鼈冋l(shuí)的力氣最大呢！
告訴我，每當(dāng)下雨時(shí)，它們都會(huì)搬家把食物搬到另一個(gè)地方，我發(fā)現(xiàn)它們放完了就要回去再拿，它們要分道，放的走一路拿的走一路，放到一個(gè)洞里，它們可真厲害，可以把比自己重50倍的'東西給舉起來(lái)。
有一次我看見(jiàn)它們?cè)谂e一個(gè)食物，幾只舉不動(dòng)了搖了搖觸角過(guò)了一會(huì)，又來(lái)了一群才舉得起來(lái)，舉回了窩。我還看見(jiàn)幾只螞蟻在舉幾個(gè)昆蟲(chóng)的尸體，它們?nèi)珌?lái)了，才舉起來(lái)了，我看過(guò)一個(gè)視頻，螞蟻的窩著火了，螞蟻會(huì)抱成團(tuán)沖出去。
螞蟻真是一群神奇的小��！
小作者在細(xì)致地觀察中，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的神奇——走路分道；搬起很重很重的東西；大家一起來(lái)搬運(yùn)一塊大大的食物；抱成團(tuán)沖出火海。
螞蟻三年級(jí)作文 12
我，是一只螞蟻是一只充滿團(tuán)結(jié)的螞蟻。
當(dāng)熊熊烈火在我身邊肆意飛揚(yáng)時(shí)我用我渺小的身子緊緊抱住同伴譜寫(xiě)著關(guān)于生命的贊歌響亮又有力我，是一只螞蟻是一只不向命運(yùn)低頭的螞蟻當(dāng)那些“龐然大物”出現(xiàn)在我面前我用團(tuán)結(jié)的精神將它打敗訴說(shuō)著英雄的神話刺激又有趣我，是一只螞蟻是一只敢于創(chuàng)新的螞蟻看著比自己大出好幾倍的“獵物”用健碩的臂膀扛起背負(fù)著一個(gè)個(gè)弱小的生命神圣又光榮我，是一只螞蟻是一只擁有智慧的'螞蟻要下雨就知道要搬家將勤勞進(jìn)行到底辛苦又快樂(lè)我，是一只螞蟻只是一只螞蟻我既沒(méi)有康乃馨迷人的芳香也沒(méi)有玫瑰的艷麗更沒(méi)有牡丹的高貴但是我和它們一樣只不過(guò)它們奉承著花的信念——我要開(kāi)花而我履行著一只螞蟻的使命——勤勞、善良、快樂(lè)、團(tuán)結(jié)。
我相信：即使再微小的事物，也總有一株花為他而綻放！
螞蟻三年級(jí)作文 13
今天，我們老師給我們布置了一項(xiàng)觀察昆蟲(chóng)的任務(wù)。做完其他作業(yè)后，我拿著筆和筆記本下樓。
觀察什么？我搜查了地面。突然，我看到一群螞蟻?zhàn)哌M(jìn)一個(gè)小洞，所以我決定觀察螞蟻。我蹲在地上，發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻從小洞里出來(lái)。其中一只用天線觸碰了附近一只螞蟻的天線，第二只用天線觸碰了第三只螞蟻的天線，第三只觸碰了第四只螞蟻的天線.它似乎傳達(dá)了一些信息。過(guò)了一會(huì)兒，幾十只螞蟻從小洞里出來(lái)，帶著前面的螞蟻向洞穴的右邊走去。他們打算怎么辦？我看見(jiàn)他們?cè)谝恢凰老x(chóng)子面前走來(lái)走去。哦，原來(lái)他們是在傳遞右邊有食物的信息。這時(shí)，我看到他們有的抬著頭，有的'抬著尾巴，有的抬著腰，有的抬著肩，很快就回到了洞口。但是有一個(gè)新問(wèn)題：洞太小了，昆蟲(chóng)插不進(jìn)去。螞蟻并不著急。他們聚集了一些螞蟻來(lái)堵住蟲(chóng)子，最后把死蟲(chóng)子放了進(jìn)去！
通過(guò)這個(gè)觀察，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是偉大！
螞蟻三年級(jí)作文 14
今天我在地上撿到了一塊粉筆，于是我想看看螞蟻與粉筆之間有什么反應(yīng)。
我往螞蟻身上涂一點(diǎn)粉筆末，螞蟻沒(méi)有反應(yīng)，就是走路有點(diǎn)慢。我又用粉筆末在螞蟻四周畫(huà)了一個(gè)迷宮，比較簡(jiǎn)單。根本就沒(méi)有什么錯(cuò)路，只有兩邊的`框，只要按道路去走，就能到達(dá)。
螞蟻這回走到粉筆末跟前，瞅了一下，可能聞見(jiàn)這個(gè)粉筆末有一股難聞的味道，它就沿著粉筆末一直往前走，走到岔路口，果然沿著路拐彎了。但是過(guò)了一會(huì)兒，它又退回來(lái)了。
我又給地上畫(huà)了個(gè)小圓圈，剛開(kāi)始螞蟻在圈里轉(zhuǎn)了兩三圈，最后還是直接走出去了。估計(jì)它觀察發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該可以直接走出去，就直接出去了。
我很奇怪，為什么開(kāi)始它不直接走出去呢？是因?yàn)榉酃P那種刺激的味道，破壞了它以前留下的氣味，于是它就只好順著粉筆印走。但它看著走不出的時(shí)候，只好胡走，也就出來(lái)了。
看來(lái)，螞蟻雖然留下記號(hào)，有識(shí)路能力，但它也怕粉筆味道呀！
螞蟻三年級(jí)作文 15
傍晚，我從家里拿了幾粒米飯，跑到樓下，把米飯放在一只小黑螞蟻的不遠(yuǎn)處，這只螞蟻有三節(jié)，身上有三對(duì)足，還有一對(duì)觸角，它走走停停，似乎在尋找食物，一絲不茍的`樣子生怕漏掉了一頓美餐。我心里急得直叫，快去呀，快去吃米飯呀。小螞蟻離米飯?jiān)絹?lái)越近，它走到米飯面前，先聞了聞，又吃了幾口，似乎覺(jué)得很好吃。急著想把米飯把米飯搬回去，但是，米飯?zhí)罅耍岵粍?dòng)，便轉(zhuǎn)身離去。我想：它大概是去叫伙伴了吧。果然不出我所料，小黑螞蟻們?nèi)齼蓛傻赝琢Ｅ肋^(guò)去，螞蟻們把米粒圍了起來(lái)，先把自己的肚子填飽，然后往家里搬去，別看螞蟻這么小，人多力量大，小螞蟻在自己的位置上各施其力，誰(shuí)也沒(méi)偷懶，齊心協(xié)力地抬著。
螞蟻們生活得很和諧，有了吃的大家一起分享，有了困難大家一起克服，真是有福同享，有難同擋，這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的家庭呀。
螞蟻三年級(jí)作文 16
今天，我和朋友一起來(lái)到小桔燈作文學(xué)校的后院，觀察螞蟻。
剛開(kāi)始只發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我不斷地撒面包渣。不一會(huì)就引來(lái)了一群螞蟻，定睛一看像一堆小芝麻。螞蟻用嘴巴咬下一小塊搬起來(lái)走向它的家�！巴�，太不可思議了吧！”我叫了起來(lái)。三只螞蟻齊心協(xié)力搬起一塊很大的面包渣，我又驚奇地尖叫起來(lái)。
我們可不要小看螞蟻哦！螞蟻的力氣大得很呢！它可以搬動(dòng)比它重好幾十倍的東西！所以搬那些面包渣，對(duì)它們來(lái)說(shuō)輕而易舉！我們?nèi)鱿旅姘浵亗兙拖耵~(yú)兒來(lái)到大海那樣興奮。它們肯定在想：終于有豐盛的'食物吃了！它們一步一步地把食物搬回家，搬進(jìn)去，又出來(lái)。想一想它們現(xiàn)在是不是在聚會(huì)呢？應(yīng)該每家每戶的食物都滿滿的吧？我正想著，我的伙伴說(shuō)：“你們看螞蟻的家，變大了！是不是食物多的裝不下了呢？”我想應(yīng)該是吧！
我要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。
螞蟻三年級(jí)作文 17
今天我在奶奶家吃飯時(shí)無(wú)意間掉了一塊肉，并發(fā)現(xiàn)過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了一只螞蟻。
我覺(jué)得很好玩，于是就觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三個(gè)部分，第一部分是頭，上面有一對(duì)觸須。第二部分是胸，上面長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的'腿。第三部分是大大的腹部是用來(lái)儲(chǔ)存和消化食物的。
我看見(jiàn)螞蟻在肉上啃了啃，然后又拉了拉，感覺(jué)拉不動(dòng)就爬向蟻穴，一路上觸角一直擺呀擺，好像在說(shuō)：“伙伴們快來(lái)幫忙呀，我發(fā)現(xiàn)一塊肉了”。沒(méi)過(guò)多久果然來(lái)了一群螞蟻，它們來(lái)到肉前圍成一圈，嗅了嗅，聞了聞，然后齊心協(xié)力一起把肉往洞里拖。我抓了一只螞蟻看了看，又摸了摸它的腿，突然它咬了我一下，我仔細(xì)瞧了瞧，看了看它的頭，發(fā)現(xiàn)它還有鋒利的尖牙，就像小彎刀一樣。
我又看了看關(guān)于螞蟻的資料，上面說(shuō)螞蟻行走時(shí)會(huì)留下一種液體，這樣螞蟻?zhàn)叩侥睦锒疾粫?huì)迷路了。
通過(guò)觀察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)這種精神。
螞蟻三年級(jí)作文 18
生活中有很多有趣的小昆蟲(chóng)，大頭蟈蟈、小蝌蚪，而我最喜歡觀察小螞蟻。
暑假里的一天，我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻，頓生好奇，就捉了一只來(lái)觀察。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一把尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀幫助小螞蟻切割了龐大的食物。小螞蟻的身體分為三個(gè)部位，第一節(jié)是頭部，第二節(jié)是腹部，第三節(jié)是尾部，長(zhǎng)了八條腿。
有趣的是它的.頭上長(zhǎng)了兩根觸須，我想弄個(gè)明白，于是向媽媽請(qǐng)教，媽媽告訴我，這兩根觸須是螞蟻和同伴交流的工具。為了驗(yàn)證媽媽的話是否正確，我找來(lái)一塊餅干放在螞蟻旁邊，只見(jiàn)螞蟻用觸須碰了一下餅干，之后轉(zhuǎn)頭去叫他的伙伴們來(lái)幫忙搬走這龐然大物。果然不一會(huì)兒，同伴們都陸續(xù)趕來(lái)了。大伙齊心協(xié)力將餅干搬回了自己的洞穴，這樣螞蟻們可以飽餐一頓了。
通過(guò)這次觀察小螞蟻，我明白了一個(gè)道理，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，力量是無(wú)窮大，無(wú)論多難的事，都能成功。
螞蟻三年級(jí)作文 19
有一次，我在看科學(xué)書(shū)時(shí)，看見(jiàn)一張有趣的圖片，小螞蟻正在粗糙的樹(shù)皮下搬運(yùn)糧食呢!聽(tīng)說(shuō)，螞蟻不但自己能搬運(yùn)糧食，還能把觸角搖一搖，擺一擺，叫其它小螞蟻一起搬糧食。于是，我非常想去看一看，試一試。
我和妹妹，帶著面包渣，去尋找小螞蟻的行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子，拔著草叢。忽然我看見(jiàn)了一只小螞蟻，東張西望，好像正在找糧食呢!我連忙撒下一粒粒面包渣，就匆匆地去螞蟻洞了。
下雨了，我們趕緊走進(jìn)了涼亭躲雨。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一大群螞蟻行色匆匆的'。有的正在搬糧食;有的四腳朝天，可能在玩耍;還有的正在外面透透氣呢!
這些螞蟻真是太有趣了!妹妹又撒了一點(diǎn)兒面包渣，小螞蟻們連忙過(guò)來(lái)?yè)�，快看，有一只螞蟻用頭頂著，“嘿喲嘿喲”地爬著呢!
螞蟻真勤勞，我一定要學(xué)習(xí)它。
螞蟻三年級(jí)作文 20
一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無(wú)所獲，它們失望極了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。原來(lái)的“直線”變成了“曲線”。
它們餓著肚子繼續(xù)趕路，越來(lái)越?jīng)]精神。就在螞蟻們要絕望時(shí)，領(lǐng)頭螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，大伙兒本能地爬了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，天上烏云密布，一道閃電劃過(guò)，“轟——”，豆大的雨珠就落下來(lái)了。蒼天呀，你這是下雨呢，還是下馬蹄子呢？幸好這群螞蟻在瓶子里，不然都被淋得生病了。
雨終于停了，蟬又開(kāi)始在樹(shù)上叫，一聲比一聲響。
太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在草地上。露珠坐著滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝，野花穿上了五顏六色的裙子……
這時(shí)一只噴酸甲蟲(chóng)大搖大擺走來(lái)，想吃掉螞蟻，螞蟻們十分生氣，有的咬甲蟲(chóng)的前腿，有的'咬甲蟲(chóng)的后腿，噴酸甲蟲(chóng)一腳踢飛一只螞蟻，被踢飛的螞蟻仍然爬起來(lái)接著咬。
經(jīng)過(guò)螞蟻群的努力，甲蟲(chóng)成了大家的午餐，它們終于吃飽啦！
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